题目
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【题文】选出填在横线处最恰当巧妙的一项 ( )
乾隆皇帝有一天对官居东阁大学士的刘墉说:“有人说你滥用同乡,结党营私,不知有无此事?有则改之,无则加勉。”刘墉立刻答道:“__________。”
乾隆皇帝有一天对官居东阁大学士的刘墉说:“有人说你滥用同乡,结党营私,不知有无此事?有则改之,无则加勉。”刘墉立刻答道:“__________。”
A.滥用同乡,结党营私之事臣万死不敢 |
B.此为诬蔑诽谤之词,请陛下明察 |
C.臣谨领陛下“无则加勉”之训 |
D.臣耿耿忠心可誓天日,望陛下明察 |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:本题考查用语得体。C项紧承皇帝话语,既明确表达了自己没有他人所说之事的意思,又回答得体,符合自己的身份,可谓巧妙。
试题分析:本题考查用语得体。C项紧承皇帝话语,既明确表达了自己没有他人所说之事的意思,又回答得体,符合自己的身份,可谓巧妙。
核心考点
举一反三
【题文】下面这首诗题为《途中》,语序已打乱,调整后最恰当的一项是 ( )
①双燕引雏花下教 ②风卷云开陡顿晴 ③烟江远认帆樯影 ④雨中奔走十来程 ⑤一鸠唤妇树梢鸣 ⑥翠条浓处两三莺 ⑦山舍微闻机杼声 ⑧最爱水边数株柳
①双燕引雏花下教 ②风卷云开陡顿晴 ③烟江远认帆樯影 ④雨中奔走十来程 ⑤一鸠唤妇树梢鸣 ⑥翠条浓处两三莺 ⑦山舍微闻机杼声 ⑧最爱水边数株柳
A.④②①⑤③⑦⑧⑥ | B.②④⑧⑤①⑥③⑦ |
C.②④③⑦①⑤⑧⑥ | D.④②③⑦①⑤⑧⑥ |
【题文】下面是书信中的句子,其中语言表达得体的一项是 ( )
A.某学生给编辑写信:“编辑,您好!奉上涂鸦之作一篇,敬请拜读。” |
B.有位长辈给侄儿写信,让他处理一件事情:“此事由你钧裁。” |
C.某学生给一位刚病愈出院的老师写信,最后的致敬语是“敬祝痊安。” |
D.某学生给他的同学写祝贺信:“祝贺你取得与陈景润一样的骄人成绩。” |
【题文】阅读下面的《孟子》选段,回答问题。
(孟子曰:)“昔者禹抑洪水而天下平,周公兼夷狄,驱猛兽而百姓宁,孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。《诗》云:‘戎狄是膺,荆舒是惩,则莫我敢承。’无父无君,是周公所膺也。我亦欲正人心,息邪说,距
(孟子曰:)“昔者禹抑洪水而天下平,周公兼夷狄,驱猛兽而百姓宁,孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。《诗》云:‘戎狄是膺,荆舒是惩,则莫我敢承。’无父无君,是周公所膺也。我亦欲正人心,息邪说,距
【题文】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分)
艺术固然离不开技巧, ① 。要把艺术技巧和其他技巧(如武术或权术)、艺术创作和其他创作(如工业设计或科学发明)区别开来,应该有一个基本的前提。这个前提就是美。美是人的本质的对象化,是客观地呈现出来的人的精神现象。它直接诉诸感性而不诉诸理性。所以那些认识到的、理解到的技巧,那些事后通过分析才呈现出来的技巧,如军事技巧或政治技巧, ② ,从而也不属于艺术的范畴。
艺术固然离不开技巧, ① 。要把艺术技巧和其他技巧(如武术或权术)、艺术创作和其他创作(如工业设计或科学发明)区别开来,应该有一个基本的前提。这个前提就是美。美是人的本质的对象化,是客观地呈现出来的人的精神现象。它直接诉诸感性而不诉诸理性。所以那些认识到的、理解到的技巧,那些事后通过分析才呈现出来的技巧,如军事技巧或政治技巧, ② ,从而也不属于艺术的范畴。
【题文】“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题,若寻找背景相契合的古代名人来代言,则最不恰当的组合是 ( )
A.请孟母代言“环境造人才”。 |
B.请庄子代言“自然就是美”。 |
C.请孟郊和贾岛代言“精雕细琢出质量”。 |
D.请李清照和杨贵妃代言“巾帼不让须眉”。 |
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