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题目
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【题文】依次填入下面语段中横线处的语句,顺序最恰当的一项是(   )(3分)
中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”,其本质核心是“仁”。      
                                                    ,形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。
①使中国封建社会得以维系、变革和发展
②以“仁”来塑造社会、教化人生
③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴
④在中国封建文化中,“仁”是一种道德规范
⑤是中国儒家文化的核心价值追求
⑥更是一种社会理想,同时还是一种政治纲领
A.④⑥⑤②①③B.②④⑥③①⑤C.②⑤④⑥③①D.④⑤②①⑥③
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,可以用排除法。通过分析可知,④⑥之间存在递进关系,应该放在一起,据此可排除D;③和⑤中都提到了“核心价值”,根据逻辑关系可知⑤在③前,据此可排除B;语段最后一句话交代了“仁”的作用,①也交代了“仁”的作用,因此①应排在最后。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】依次填入下面语段中横线处的语句,顺序最恰当的一项是(   )(3分)中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”,其本】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】某机构对200名大二学生进行了以“人文·读诗”为主题的问卷调查。请根据表一、表二显示的调查结果概括现状,分析原因。要求简明、准确。(6分)
表一:进入大学后诗歌阅读的数量
阅读数量
人数
所占比例
0首
28
14%
10首以内
102
51%
10—20首
64
32%
20首以上
6
3%
 
表二:你认为诗歌在当下的存在价值是(可多选)
问题选项
人数
所占比例
让人类获得情感的共鸣和艺术的体验
53
26.5%
为物质社会增添精神追求
22
11%
反映人性的美德和光辉
32
16%
成为诗人谋生的一种手段
75
37.5%
毫无价值
85
42.5%
 
【小题1】现状概括:(3分)
___________________________________________________   ___                                        
【小题2】原因分析:(3分) __________________________________________________        _ __
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )(3分)
《现代汉语词典》说,国学就是我国传统的学术文化,包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释,          。并且,还可以这样理解:         。依此类推,_____,“国学”是可以包罗万象的。
①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学”
②只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学”
③只有中国传统的学术文化才叫“国学”
④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学”
⑤医学、数学、天文学(星相学)、化学(炼丹术)都不排除在外
A.③①⑤②④B.③④②⑤①C.②④③⑤①D.②⑤③④①
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
如果书也是植物,那么,书的花是什么呢?_______________。一本书能够开成千朵万朵的花,__________,___________,_____________,便成了一本书。如果是好书,__________;如果是赖书,__________,但经不住时间的煎熬。
①书却是作者的心事   ②香味会有一些   ③花都是作者的灵魂
④香味便挥之不去     ⑤当然是字       ⑥花开在心事之上
A.⑤③①⑥④②B.①②④⑥③⑤C.①⑥③②④⑤D.⑤⑥①④②③
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组(3分)
当我们与花花绿绿的钞票或者银光闪闪的镍币打交道时,也许会有疑问:“钱”最初是什么样的 的?                                                          。海贝究竟是在什么时候成为货币的,已经无从考证,而早在殷商时候,贝钱就已经广泛使用了。
①而这其中,出现最早、使用最广泛、延续时间最久的要属海贝了
②海贝兼有各种适宜充当一般等价物的特点 
③据史料记载,贝壳、珠玉等都曾被早期人类当作实物货币来使用
④人类最早使用的钱币竟然是在海边随处可见的贝壳
⑤人们也许不会想到
⑥如外形美观、材质坚固、便于携带、有天然的计量单位、易于计数等 
A.⑤④③①②⑥B.④⑤③①②⑥C.⑤④②⑥③①D.④⑤②⑥③①
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【题文】阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。(5分)
被调查小学生的品牌识别能力

(1)从以上的数据中得出的结论是                     (3分)
(2)请针对小学生的消费倾向提出简要的建议。(2分)
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