题目
题型:难度:来源:
【题文】 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面的这两则新闻。要求:见解独到,是非分明,不超过25字。(5分)
(1)2013年5月,苏州一公交车上一名大四女生正低头复习准备去参加毕业考试,这时,站在一旁的一位老人,先是破口大骂,女生也解释了两句,但没想到老人竟连打带踹。
(2)河北有位老人,每次遇到给他让座的年轻人,就送上一个感谢卡,十几年下来送了几万张。
(1)2013年5月,苏州一公交车上一名大四女生正低头复习准备去参加毕业考试,这时,站在一旁的一位老人,先是破口大骂,女生也解释了两句,但没想到老人竟连打带踹。
(2)河北有位老人,每次遇到给他让座的年轻人,就送上一个感谢卡,十几年下来送了几万张。
答案
【答案】(5分)示例:老人应理解、体谅年轻人,(2分)要以德报德,(2分)社会会更加和谐。(1分)(要求兼顾材料,辩证、客观点评,言之成理即可。)
解析
【解析】
试题分析:这是一道新闻点评题,解答此题,要了解什么是新闻点评,新闻点评就是用简约的文字对新闻进行点评。特点是形式短小精悍;内容鲜明准确;语言简练得体。能准确简洁概括新闻的中心事件;鲜明地表达自己的观点、态度,分析事件中反映出的问题实质。即“叙事件+明观点+析本质”三步骤。另外要注意字数限制。这两则新闻的事件:公交车让座问题;观点:要理解、要以德报德;本质:这反映了社会和谐问题。可根据这些概括作答。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
试题分析:这是一道新闻点评题,解答此题,要了解什么是新闻点评,新闻点评就是用简约的文字对新闻进行点评。特点是形式短小精悍;内容鲜明准确;语言简练得体。能准确简洁概括新闻的中心事件;鲜明地表达自己的观点、态度,分析事件中反映出的问题实质。即“叙事件+明观点+析本质”三步骤。另外要注意字数限制。这两则新闻的事件:公交车让座问题;观点:要理解、要以德报德;本质:这反映了社会和谐问题。可根据这些概括作答。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面的这两则新闻。要求:见解独到,是非分明,不超过25字。(5分)(1)2013年5月,苏州一公交车上一】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】依次填入下面一段文字横线处语句,衔接最恰当的一组是(3分)
一次去青海湖,湖面如无边无际的大海一样。 , , , , 。青藏高原上的纳木错湖,海拔高达4500米,堪称举在天上的湖。 ,好像大地佩戴的一块翡翠坠子。青藏高原上的湖泊美在何处?我觉得:美在清澈,美在水色。
①像晴朗的夜空 ②走近岸边 ③远望湖水湛蓝湛蓝 ④湖水是绿色的 ⑤湖水如蒸馏水一样清澈 ⑥卵石历历可数
一次去青海湖,湖面如无边无际的大海一样。 , , , , 。青藏高原上的纳木错湖,海拔高达4500米,堪称举在天上的湖。 ,好像大地佩戴的一块翡翠坠子。青藏高原上的湖泊美在何处?我觉得:美在清澈,美在水色。
①像晴朗的夜空 ②走近岸边 ③远望湖水湛蓝湛蓝 ④湖水是绿色的 ⑤湖水如蒸馏水一样清澈 ⑥卵石历历可数
A.⑤③①④②⑥ | B.②⑥⑤③①④ | C.③①②⑤⑥④ | D.④⑥⑤①③② |
【题文】在下列一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(5分)
司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出, ① 。如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。还应指出,随着社会的发展变化, ② 。据韩非所说,孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。
司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出, ① 。如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。还应指出,随着社会的发展变化, ② 。据韩非所说,孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。
【题文】填入下面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )(3分)
最可悲的是我们的孩子,他们( ),( ),( )。有一位作家写到,她曾带几个孩子到野外去看月亮和海,可是孩子们( ),( ),不要误了他们喜欢的一个电视节目。
①心里惦记着的是及时赶回家去 ②在这样一种与大自然完全隔绝的生活模式中成长
③对月亮和海毫无兴趣 ④因而也很难唤起他们对大自然的真正兴趣
⑤压根儿没有过同大自然亲近的经验和对土地的记忆
最可悲的是我们的孩子,他们( ),( ),( )。有一位作家写到,她曾带几个孩子到野外去看月亮和海,可是孩子们( ),( ),不要误了他们喜欢的一个电视节目。
①心里惦记着的是及时赶回家去 ②在这样一种与大自然完全隔绝的生活模式中成长
③对月亮和海毫无兴趣 ④因而也很难唤起他们对大自然的真正兴趣
⑤压根儿没有过同大自然亲近的经验和对土地的记忆
A.②①④⑤③ | B.②⑤④③① | C.①⑤③②④ | D.③④②①⑤ |
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
在中国古代,有这样一种现象,一些被人们认识了的自然界动物,有时就被作为艺术形象再现于绘画和雕刻之中,也出现在一些工艺品上, 。 , , 。 ,
,因而有了权力和吉祥的象征意义。
①于是在当时的陶器上就出现了鱼、鸟、鹿等动物形象
②到了秦汉时期,人们见到了青龙、白虎、朱雀、玄武这四种兽的完整图案出现在了当时帝王宫殿的瓦当上
③因为这几种正是当时人类能够捕获和经常接触得到的动物
④远在新石器时代,人们能够用粗糙的石头工具打猎打鱼以获取食物
⑤也因为他们具有凶猛、美丽、长寿的特点
⑥人们并且往往还根据这些动物的特征表现了一种特定的思想内容
在中国古代,有这样一种现象,一些被人们认识了的自然界动物,有时就被作为艺术形象再现于绘画和雕刻之中,也出现在一些工艺品上, 。 , , 。 ,
,因而有了权力和吉祥的象征意义。
①于是在当时的陶器上就出现了鱼、鸟、鹿等动物形象
②到了秦汉时期,人们见到了青龙、白虎、朱雀、玄武这四种兽的完整图案出现在了当时帝王宫殿的瓦当上
③因为这几种正是当时人类能够捕获和经常接触得到的动物
④远在新石器时代,人们能够用粗糙的石头工具打猎打鱼以获取食物
⑤也因为他们具有凶猛、美丽、长寿的特点
⑥人们并且往往还根据这些动物的特征表现了一种特定的思想内容
A.⑥④①②③⑤ | B.⑥④①③②⑤ | C.①④②③⑤⑥ | D.①④③②⑥⑤ |
【题文】 根据上下文,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(6分)
观看汉字听写大会之类节目,人们惊奇的是这些青涩的学子,① ,答案似很简单:潜心钻研,反复记诵默写。问题是有必要在这方面花那么大工夫吗?② ,关键还在于兴趣。年轻学子求知若渴,特别是对那些有难度和深度的对象,会怀有一种朦胧的敬意。其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的,因为不能直接派上用处,但是③ 。曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》,阿基拉是黑人子弟,参加英语拼写大赛,从学区一路比拼***到华盛顿,最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生,缘由也正在于此,他们的精神力量由此被激发,才智得到认可,尊严得到维护。
(摘编自蒋原伦《僻字的文化意义》)
观看汉字听写大会之类节目,人们惊奇的是这些青涩的学子,① ,答案似很简单:潜心钻研,反复记诵默写。问题是有必要在这方面花那么大工夫吗?② ,关键还在于兴趣。年轻学子求知若渴,特别是对那些有难度和深度的对象,会怀有一种朦胧的敬意。其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的,因为不能直接派上用处,但是③ 。曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》,阿基拉是黑人子弟,参加英语拼写大赛,从学区一路比拼***到华盛顿,最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生,缘由也正在于此,他们的精神力量由此被激发,才智得到认可,尊严得到维护。
(摘编自蒋原伦《僻字的文化意义》)
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