题目
题型:难度:来源:
【题文】同一个事物,从不同方面可以有不同的评价,仿照下面的例句,任选下列事物中的一个,写出不同的立意。(6分)
“哈哈镜”“鼓”“气球”“仙人掌”“钉子”
例:事物——卷尺
褒扬:虽然生存条件很艰苦,在工作中却永远那么刚直。
批评:能以刚直的标准要求别人,自己却卑躬屈膝。
事物——
褒扬:
批评:
“哈哈镜”“鼓”“气球”“仙人掌”“钉子”
例:事物——卷尺
褒扬:虽然生存条件很艰苦,在工作中却永远那么刚直。
批评:能以刚直的标准要求别人,自己却卑躬屈膝。
事物——
褒扬:
批评:
答案
【答案】答案示例:
哈哈镜——把给别人带来欢愉作为自己最大的快乐。
歪曲事实,为的是博取别人的欢心。
鼓——以撼人心魄的呐喊,激励别人前进的斗志。
徒有空喊之声,却腹内空空。
气球——以你饱满的内在精神支撑着本来干瘪的身躯。
无休止自我膨胀,得意忘形时便会在刹那间消失。
仙人掌——征服恶劣环境的智者和勇士。
锋芒毕露,谁肯与你握手。
钉子——把别人的打击,化作自己前进的动力。
从不主动进取,因而只能被动挨打。
哈哈镜——把给别人带来欢愉作为自己最大的快乐。
歪曲事实,为的是博取别人的欢心。
鼓——以撼人心魄的呐喊,激励别人前进的斗志。
徒有空喊之声,却腹内空空。
气球——以你饱满的内在精神支撑着本来干瘪的身躯。
无休止自我膨胀,得意忘形时便会在刹那间消失。
仙人掌——征服恶劣环境的智者和勇士。
锋芒毕露,谁肯与你握手。
钉子——把别人的打击,化作自己前进的动力。
从不主动进取,因而只能被动挨打。
解析
【解析】略
核心考点
试题【【题文】同一个事物,从不同方面可以有不同的评价,仿照下面的例句,任选下列事物中的一个,写出不同的立意。(6分)“哈哈镜”“鼓”“气球”“仙人掌”“钉子”例:事物】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】5月的第二个星期天是母亲节。请你制作一张贺卡,表达对母亲的感恩之情。要求:仿照下面画线句子写两句话,做到内容谐和,句式大致相同。(4分)
妈妈,你是我疲惫中的一杯茗茶,当我昏昏欲睡时,浓郁的馨香使我神清气爽。
答:
妈妈,你是我疲惫中的一杯茗茶,当我昏昏欲睡时,浓郁的馨香使我神清气爽。
答:
【题文】某校发展“名著导读·我喜爱的作品”活动,三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述,将乙、丙同学的发言补写完整。(5分)
甲同学说:我喜欢有丰富知识的作品,这样的作品能开阔我们的视野,增长我们的见识。乙同学说:我喜欢有深刻思想的作品,这样的作品能 。
丙同学说:我喜欢有审美情趣的作品,这样的作品能 。
甲同学说:我喜欢有丰富知识的作品,这样的作品能开阔我们的视野,增长我们的见识。乙同学说:我喜欢有深刻思想的作品,这样的作品能 。
丙同学说:我喜欢有审美情趣的作品,这样的作品能 。
【题文】根据下面提供的示例,仿写句子。(4分)
示例:最害羞的人——千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面(白居易)
最大的瀑布——飞流直下三千尺,疑是银河落九天(李 白)
仿写:最忧愁的人——
最快的船只——
示例:最害羞的人——千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面(白居易)
最大的瀑布——飞流直下三千尺,疑是银河落九天(李 白)
仿写:最忧愁的人——
最快的船只——
【题文】参照下面材料中划线的部分,仿写两个句子,要求结构相似,文段语意完整(4分)
从古至今,分别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”;“ ” , ;“ ”, 。
从古至今,分别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”;“ ” , ;“ ”, 。
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