题目
题型:难度:来源:
【题文】下列各句成语使用正确的一项是
A.他不忍朝死鱼多看一眼,因为它已经给咬得残缺不全了。鱼给咬住的时候,他真觉得感同身受。 |
B.只有一次,老人在游泳的时候一脚踩在一条海鳐鱼上面,脚后跟给它刺了一下,当时他的小腿就麻木了,痛得忍无可忍。 |
C.它们甚至不去紧跟着鱼的气味,就并驾齐驱地直朝着小船扑来。 |
D.老头儿看见它来到,知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。 |
答案
【答案】D
解析
【解析】
试题分析:注意常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析,一般三个错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的错误类型,错误选项,同时,注意多义词语的积累记忆。感同身受,身受:自己亲身领受,感激的心情同自己亲身受到了对方给予的关怀照顾一样。多用来代别人向对方表示谢意,是客气话;忍无可忍,再也忍受不下去了;并驾齐驱,基本意思是比喻齐头并进,不分前后。也比喻地位或程度相等,不分高下;为所欲为,很随意,想干什么就干什么(一般指贬义)。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
试题分析:注意常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析,一般三个错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的错误类型,错误选项,同时,注意多义词语的积累记忆。感同身受,身受:自己亲身领受,感激的心情同自己亲身受到了对方给予的关怀照顾一样。多用来代别人向对方表示谢意,是客气话;忍无可忍,再也忍受不下去了;并驾齐驱,基本意思是比喻齐头并进,不分前后。也比喻地位或程度相等,不分高下;为所欲为,很随意,想干什么就干什么(一般指贬义)。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】下列各句成语使用正确的一项是A.他不忍朝死鱼多看一眼,因为它已经给咬得残缺不全了。鱼给咬住的时候,他真觉得感同身受。B.只有一次,老人在游泳的时候一脚踩】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.3月1日晚昆明火车站发生的暴力恐怖袭击事件,让千里之外对灾难感同身受的我们无法抑制内心的强烈愤怒。 |
B.网络给青少年的学习、生活带来了便利和乐趣,但一些青少年缺乏自制力,沉溺于网络游戏,夙兴夜寐,身心健康受到危害。 |
C.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了,以致干什么事都提不起精神。 |
D.不少音乐人主动要求为春晚新歌手霍尊写歌,更有热心的“赫兹”(粉丝名)给他们发来自己创作的歌曲。但眼下的当务之急是霍尊需要创作更多能体现自己风格的作品。 |
【题文】下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 分)
A.鲁迅先生深刻的思想时刻散发出犀利的光彩,说话时态度镇静、亲切而又从容,使听的人心情舒畅,真个有如沐春风的感觉。 |
B.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多提高产品质量的好建议。 |
C.这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。 |
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。 |
【题文】下列各句中,加点的词语使周恰当的一项是
A.在当今全球产业面临新一波调整的大背景下,全国以致全球范围内的技术革新已经悄然展开,我们应抓住机遇,加快发展。 |
B.“五一”期间,各团购网站推出了五花八门的旅游团购项目,虽然超低的价格吸引了不少消费者,但其旅游质量却颇受置疑。 |
C.摄影家通过手中的镜头,将一桩桩重大事件中那些稍纵即逝的精彩瞬间,凝固成为珍贵的画面,它们将永存于历史长河中。 |
D.广州恒大队以大比分击败大阪樱花队,赢得了一场荡气回肠的胜利,终于在今年的亚冠赛场上展示出了应有的冠军风范。 |
【题文】下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) ( )
A.在高考填报志愿时,许多家长硬是越俎代庖,要孩子完全听从自己,显然,这是父母对孩子的关爱变了态,以致抹***孩子的爱好,最终可能害了孩子。 |
B.乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街一早市发生的严重暴力恐怖案件已造成31人死亡、90余人受伤。血腥暴行令人发指,敌对势力罪恶图谋欲盖弥彰。 |
C.张炜创作的450万字的鸿篇巨制《你在高原》,长篇累牍地描绘了广阔的社会风貌,获得了第八届“茅盾文学奖”。 |
D.目前国内整形机构的水平良莠不齐,做整形手术风险很高,据统计,美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点。 |
【题文】下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.听到战友不幸遇难的消息,他如丧考妣,悲痛万分。 |
B.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他闻过则喜,不然,他会跟你翻脸。 |
C.辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力,激昂跌宕的气势抒情言志,针砭现实,形成南宋词坛的一大流派。 |
D.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学殿堂的却可谓是寥若晨星啊。 |
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