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题目
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【题文】依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
①人作为一种生命个体,在不同的时期有不同的         
②加拿大政府最近发起一项新的运动,       家庭关掉电视,提醒人们不要迷失在小屏幕前,应该多去户外活动。
③在入世之后,由于社会结构变革而产生的各种新的社会组织,也将逐步改变现有的社会格局,       出新的社会生态。
A.需要督促衍生B.需要敦促派生
C.需求敦促衍生D.需求督促派生
答案
【答案】C
解析
【解析】需求是站在需和求两个角度看问题的,即需要和追求满足;需要只强调需。督促:指监督推动,使事情做好,多用于上级对下级,长辈对小辈;敦促,以诚恳或迫切的态度催促或提请注意。衍生是“通过演变而产生的;派生是由某一根本事物的发展过程中分化出来。
核心考点
试题【【题文】依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是①人作为一种生命个体,在不同的时期有不同的     】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下列句中加点字“焉”意义和用法相同的一组是(      )      
A.犹且从师而问焉  寡人之于国也,尽心焉耳矣。
B.且焉置土石?    而惴惴焉摩玩之不已。
C.爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。  小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉。
D.寡人无复与焉   少焉,月出于东山之上
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【题文】下列句中加点的“乎”字用法和意义与其他三项不同的一项是  (        )
A.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
B.生乎吾前,其闻道也固先乎吾
C.今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣。
D.知不可乎骤得
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【题文】下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(       )    
A.纵一苇之所如   何陋之有?
B.良问曰:“大王来何操?”   新妇车在后,隐隐何甸甸
C.浩浩乎如冯虚御风   飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
D.作师说以贻之   臣以险衅,夙遭闵凶
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【题文】下列句中加点词意义和用法与例句相同的一项是 (        )
例:师道之不传也久矣。
A.臣闻求木之长者,,必固其根本。B.是谁之过与
C.久之,目似瞑,意暇甚。D.爱其子,择师而教之
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【题文】下列句中加点词意义和用法与例句相同的一项是(      )
例: 娘以指叩门扉曰
A.夫夷以近,则游者众B.不以物喜,不以己悲
C.率以货窜名军伍中D.铸以为金人十二
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