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题目
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【题文】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
① 我觉得现在受了无理的侮辱,便挺身     ,这一下我可惹了祸,老先生把他的怒火都泼到我的头上了。
②为了加快滨海新区的建设步伐,必须多渠道、多层次、全方位     特区人才成长的“立交桥”,培养更多更好的特区建设者。
③两会委员呼吁市政府建立功能齐全的传染病救治中心,以____突发公共卫生事件。
A. 分辩   修建   应对   B. 分辨   修建   应付
C.分辨   构建   应付   D. 分辩   构建   应对
答案
【答案】D
解析
【解析】①分辨:辨别;分辩:辩白。此处应用“分辩”; ②构建:建立(多用于抽象事物);修建:(土木工程)施工,根据语境应用“构建”;③应对:应答或对事情采取措施;应付:对人对事采取办法措施或敷衍了事,根据语境应用“应对”
核心考点
试题【【题文】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是① 我觉得现在受了无理的侮辱,便挺身     ,这一下我可】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】依次填入下列划线处的词语,最恰当的一组是(    )
(1)我们同台湾分裂势力斗争的      ,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题
(2)逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,
     环境恶化的正确选择。
(3)把除夕、清明、端午和中秋这些民族传统节日过得更充实更有      ,将有助于增强民族凝聚力,提高国家文化软实力。
A.实质遏制品位B.实质遏止品味
C.本质遏制品位D.本质遏止品味
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【题文】依次填入下列句子括号里的词语,最恰当的一项是(    )
①老师和同学们的误解让班长感到十分(    ),他把头扭向一边,不愿让同学们看到自己的眼泪。
②凡以文字获罪者,一面拿办,一面就查抄,这并非看重他的家产,仍在(    )藏书和另外的文字。
③自习课上,他拿出一本武侠小说津津有味地读着,(    )班主任站在身后他(    )没有发现。
A.委屈、查看、就连、也 B.委屈、察看、就连、也
C.委曲、察看、就是、也  D.委曲、查看、就是、也
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【题文】下列句子中加点词语的解释全都正确的一项是( )
A.直不百步耳(只是)蒙故业,因遗策(沿袭)
师者,所以传道受业解惑也(接受) 低眉信手续续弹(随意)
B.数罟不入
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【题文】依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是
①日前,首都师范大学第三届文化创意大赛拉开帷幕,各院参赛作品异彩纷呈,给观 众 带来了视觉的盛宴,更令观众感受到文化的                                       
② 4 月 18 日,“2011 中国扬州烟花三月国际经贸旅游节”开幕,在“院士专家扬州行” 主题活动中,当地 18 家企业与院士专家签订了合作                                    
③日本地处两大板块碰撞地,历史上就是一个地震频发国,  日本宫城县以东太平 洋海域 3 月 11 日地震属浅源地震,  破坏性较大。
A.熏染   协议 因为 / 所以B.熏陶  协议 况且 / 因而
C.熏染 协约 况且 / 因而D.熏陶  协约 因为 / 所以
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【题文】下列句中加横线词的解释,不正确的一项是   (    )
A.连公府不就 辟:召,征召B.安帝闻衡善术学 雅:文雅
C.衡下车,治威严 下车:指官吏初到任D.再迁为太史令 再:两次
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