题目
题型:难度:来源:
【题文】下列各句中横线处依次应填入的词语,最恰当的一项是 ( )
(1)欣赏古代诗歌,首先要通过对诗句、文辞的准确解读, 作品的意旨、作者的情感。
(2)抓住诗中的重要意象, 出作品的意脉,自然就能理解作者所要表达的真正情感。
(3) 要深入欣赏和把握古代诗歌的内容和旨趣,最好还要全面了解作者所处时代的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗等背景知识。只有这样,才能 作品中所表现出的情志。
(1)欣赏古代诗歌,首先要通过对诗句、文辞的准确解读, 作品的意旨、作者的情感。
(2)抓住诗中的重要意象, 出作品的意脉,自然就能理解作者所要表达的真正情感。
(3) 要深入欣赏和把握古代诗歌的内容和旨趣,最好还要全面了解作者所处时代的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗等背景知识。只有这样,才能 作品中所表现出的情志。
A.窥见梳理洞察 | B.窥视整理洞察 |
C.窥见整理洞晓 | D.窥视梳理洞晓 |
答案
【答案】A
解析
【解析】
试题分析:窥见,暗中看出来或觉察到;窥视,暗中观察;偷看。梳理,用梳子整理,常用于毛发、思路等;整理,整顿,使有条理。洞察,看穿,观察得很透彻;洞晓,透彻地了解;精通。
考点:本题考查学生正确使用词语的能力,能力层次为E级。
点评:正确使用词语,高考试题大多选取近义词来实现考查,近义词又大多具有相同语素,因此,辨析两词的相异语素就成了关键。做题时我们要了解词义的细微差别,然后结合句意,进行选择。
试题分析:窥见,暗中看出来或觉察到;窥视,暗中观察;偷看。梳理,用梳子整理,常用于毛发、思路等;整理,整顿,使有条理。洞察,看穿,观察得很透彻;洞晓,透彻地了解;精通。
考点:本题考查学生正确使用词语的能力,能力层次为E级。
点评:正确使用词语,高考试题大多选取近义词来实现考查,近义词又大多具有相同语素,因此,辨析两词的相异语素就成了关键。做题时我们要了解词义的细微差别,然后结合句意,进行选择。
核心考点
举一反三
【题文】下列句中划线字意义相同的一项是( )
A.不省所怙汝来省吾 |
B.将成家而致汝衔哀致诚 |
C.使取汝者始行汝之子始十岁 |
D.诚知其如此所谓天者诚难测 |
【题文】下列句子中划线字解释错误的一项是( )
A.吾少孤孤:孤单 |
B.而汝抱无涯之戚也戚:忧愁,悲伤 |
C.汝之纯明而不克蒙其泽乎克:能够 |
D.比得软脚病比:近来 |
【题文】下列句子中划线字解释错误的一项是( )
A.飘轻裾,翳长袖翳:遮蔽,遮掩 |
B.妒宠而负恃负:依仗 |
C.濯清泉以自洁濯:洗 |
D.闻其言而壮之壮:豪壮 |
【题文】下列句子中,划线词的用法不属于词类活用的一项是( )
A.传其事以为官戒也 |
B.驼业种树 |
C.早实以蕃 |
D.甚者爪其肤以验其生枯 |
【题文】对下列句中划线字的解释,有误的一项是( )
A.女也不爽,士贰其行爽:过失,差错。 |
B.乘彼 |
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