题目

题型：写作题难度：一般来源：不详

阅读下面的材料，按照要求作文。
一些人去山里玩耍，下山的时候，面前出现一条羊肠小道，像是山民常走的捷径。大家很高兴，决定沿此道尽快下山，远远地看见山下的停车场，果然是条捷径！正当大家庆幸时，眼前出现一道断崖，而捷径在此一拐，伸向远方的一座小山村。大家一筹莫展，只得先向山村方向走，中途再踏上另一条小道……曲曲弯弯地，费了许多力气才到达目的地。
读了这则故事，你对“捷径”与“弯路”的关系有什么认识和体会？请以“捷径与弯路”为题，写一篇议论文，不少于800字。

答案

解析

试题分析：“捷径与弯路”也是一道关系型话题。作文前先要细读材料和提示语。从材料与提示语的指向看，核心意思说的是“看似捷径,实是弯路”，那么构思时就要联想生活中有哪些“看似捷径”， 反而会把事情复杂化甚至把人引向歧途的“弯路”。当然,对“捷径”的理解应宽泛些,所谓“捷径”，即解决问题的便捷手法，像作弊、行贿等都可看作不该走的“捷径”，可以联想到的作文素材至少有“揠苗助长”“守株待兔”“磨刀不误砍柴功”等等。本题如果写成议论文，可注意把握材料及提示语中丰富的信息， 然后这样展开： 为什么会把“捷径”走成“弯路”(经验不足，心态失衡)；把“捷径”走成“弯路”有什么危害(轻则浪费力气, 重则害人害己)。
参考拟题:走不得捷径；把弯路走直。
点评：就本次作文来看，有利于学生展开自自己的思维，关注生活，展示自己生活的经历和感受，观念和认识，展示自己无比丰富的内心世界，展示自己的个性与能力，最终能够引导学生从经历生活、感受生活、思考生活转化到能够总结生活经验，指导生活未来，创造美好生活这样一个良性的轨道。