题目
题型:写作题难度:简单来源:不详
请按要求完成下面的作文(60分)
话题作文:
欣赏别人
要求:
1、题目自拟
2、立意自定
3、文体自选
4、不低于800字
5、不得出现真实的人名、校名
答案
欣赏别人
人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩,认为那是无尽的享受。可是否有人知道,当你欣赏他人,为他们的成绩而喝彩时,那其实也是一种享受,更是一种智慧,一种美德。
欣赏他人,是一种美的享受,它不单单穿梭于你的眼眸耳孔,它更源涌于你心灵之巅,发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功,看到那被欢笑与泪水浸透的果实,你怎会不为之动容,为之欢喜,为之喝彩?你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功?这种美的享受是人格的修养,当你在赞赏别人的时候,你的眼睛会因欢乐而充实,你的内心会被成功所鼓励,从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中,而是用一种豁达的心现于他们的成功面前;从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光,而是全身心的去体会他人的成功喜悦,感同身受。在这样的一个赞赏过程中,不断矫正自己或许将要扭曲的心,培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。
欣赏别人,也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的,那何不把这种聪慧发挥到极致?欣赏他人,为别人喝彩,这其实也是在欣赏自己,为自己喝彩。当你在为他人喝彩时,你正在欣赏着他人,感受着他人的感受,幸福着他人的幸福,欢乐着他人的欢乐。而此时,你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我,完善着自我,在这个欣赏的过程中,你会发现自己竟是如此的欢乐幸福,你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔,像在花之丛、树之巅、云之上、山之头,那是一种“我欣赏,则斯至赏”的智慧与胸襟,聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。
欣赏他人,更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时,你不但没有失掉自尊,相反却收获了沉甸甸的友谊,伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音,两人的友谊为千古传诵。欣赏他人,为他人喝彩,未必就说明你是弱者,恰恰相反的,你会成为友谊的大赢家,不但没有丢掉面子,反而自身得到升华。
欣赏他人是享受是智慧是美德,欣赏他人也就是欣赏自己。为他人喝彩,为自己喝彩,为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐,这是人生的真谛。(52分)
如果周瑜学会为别人喝彩(52分)
“既生瑜,何生亮?”喜爱三国的朋友肯定会对这句台词记忆深刻。这句话可以说是对周瑜为人和其与诸葛亮关系的一种浓缩,周瑜与孔明为当时两大智者,孔明流传千古,而周瑜却为后人留下一句叹息,何也?我认为周瑜正是缺少孔明那种为别人喝彩的气度。
“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发……”,一代文豪苏东坡都对其推崇至此,可见周瑜的才干与智慧决非一般。周瑜的用兵,才干,文学可以说均不亚于孔明,而且周瑜还是人见人爱的美男子,可周瑜与孔明比有一个致命弱点,便是气度小。有个成语叫“恃才自傲”,当他生活在那种人人不如他,舍我其谁的圈子里时,可能他会发挥得很好,可一旦有人和他不相上下或是超过他时,他不去欣赏,去为他喝彩,反而怨恨他人,最终郁闷而死,为后人惋惜。周瑜其实并非败于孔明,乃是败给自己,败于自己没有那种为别人喝彩的气度。
如果周瑜选择为孔明的“借东风”喝彩,选择为孔明的忠诚喝彩,我想,也许历史会不同于今天的历史课本。曹操也可能会终日唱道“何以解忧,唯有杜康。”了。周瑜应该学习一下那个得到“道德风尚奖”的小学班级,这可以学会在欣赏别人的时候,不断提升和完善自我;也应该学学法国人,这可以学会在付出赞美的时候,不会损伤自尊,相反还会收获友谊。唉,如果周瑜学会为别人喝彩,吴国可能不会在三国中最不受重视;如果周瑜学会为别人喝彩,赤壁之战可能会上演多次;如果周瑜学会为别人喝彩,也许孔明会与他成为很好的知己;如果周瑜学会为别人喝彩,三国的历史恐怕要重新让罗贯中写一遍;如果周瑜学会为别人喝彩,如果……,如果终究是如果。
其实为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这不但不会损伤你的自尊,相反还会收获友谊;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是矫正自己、培养大家风范的过程,可惜,这些周瑜不懂。
如果周瑜学会为别人喝彩……
风雨彩虹•大家风范
——为别人喝彩吧!(50分)
“黄河之水天上来,奔流到海不复回;高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 ”。每每羡慕古人的豪放与洒脱,总有一种内心的冲动,向学习古人的气度,仿效古人的风流气度,但回到实际,却总有一种失落感偷偷溜上心头。
不妨自问,当我的对手取得了骄人的成绩后,我会鼓掌吗?会对他报以微笑吗?如果会,那这是真心的吗?每当此时,朋友你大概会和我一样避而不语。但是,朋友请看看吧:当北京申奥成功后,作为我们竞争对手的法国却在“大运会”上显示了他们何等的气度与风范—— “祝北京2008年奥运会申办成功!”这不能不让我们这些避而不语的华夏子孙汗颜啊 !
既然我们知道汗颜,那久别永远汗颜下去,况且,我们拥有“豁达气度,风流气韵”的古老传统。所以我们不要再犹豫什么!朋友,让我们一起——
风雨彩虹,大家风范——为别人喝彩吧!
为别人喝彩,为你的对手喝彩,为你曾经的敌人喝彩,让我们跳出“嫉妒”、“自私”那些狭隘的怪圈,以海纳百川的气度,去拥抱一切美好的事物,去播散真诚,浇注豁达,收获友谊!
俗话说:“多一个朋友总比多一个敌人要好”,那么为别人喝彩正可以帮助你实现这一点,帮你化敌为友。
记得姚明刚登NBA 赛场时,奥尼尔撇着嘴角,一脸的不屑,而“小巨人”却对其球技由衷的喝彩。终于,姚明靠自己的球技,更是靠自己的大度赢得了奥尼尔的钦敬,也征服了美国球迷,成了明星赛的首发前锋。
再遥想周公瑾当年,他才高八斗,智勇双全,但他的心却容不下“气度”二字,终究死于气度。就在死前他还在感叹“既生瑜,何生亮?”可见他的一生为“气度”所累,死后心也依然是紧紧皱缩的。
可见,拥有豁达的气度,大家风范是一件多么美好快乐的事,拥有他,你的人格就会像巫山之云,沧海之水一样至善之美;拥有它,你也会有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”的洒脱与豪放。
朋友,让我们一起高唱:风雨彩虹,大家风范——为别人喝彩!
解析
为自己喝彩,也许大家都能做到。但为别人喝彩,就难了。尤其是为对手喝彩更加难能可贵。构思时可以从这一点上得到启示,进行思维的拓展和发散。
核心考点
举一反三
请按要求完成下面的作文(60分)
话题作文:
文明礼貌
要求:
1、题目自拟
2、立意自定
3、文体自选
4、不低于800字
5、不得出现真实的人名、校名
“红”是中国人喜爱的颜色。生活中,人人希望做红人,学业希望是红色成绩,从商希望红红火火,办事希望开门红。股市涨了叫飘红,运气不错叫走红,公司火了要分红,甚至花儿谢了也叫落红。红牡丹、红高粱、红心结、红地毯、红灯笼、红对联、红利是、红双喜、红军、红旗……浓浓的中国红,不仅反映了人们对吉祥、喜庆的热烈关注,同时也是对生命、对未来的热切企盼,在“红”的背后,更承载着一个民族深厚的文化积淀,必将引领着人们从一个高度走向另一个高度。
读了上面的材料,你有什么经历、体验或看法呢?请以“红”为话题,合理选择角度,写一篇文章。要求:1、中心突出,层次清楚;2、所写内容必须在本话题范围内,充分体现话题内容;3、文题自拟;4、文体自选;5、立意自定;6、不少于800字;7、不得抄袭。
诗人顾城有一首诗《远和近》:
你,
一会看我,
一会看云。
我觉得,
你看我时很远,
你看云时很近。
其实,远与近有时间和空间上的距离,也有心灵情感之间的距离。请以“远和近”为话题,写一篇800字以上的文章。文体不限,题目自拟。
①西西弗斯是西方神话中的英雄形象,他因为触犯了诸神,被罚推巨石上山,巨石总还是滚下去,西西弗斯再下山往上推,无休无止。对西西弗斯来说,执着或抗争就是最大的价值;
②元好问说:“问世间情为何物,直教人生死相许。”对诗人来说,价值是情。
③作家余华说:“活着的唯一目的便是活着。”价值就是活着。
“价值”就是如此的丰富多彩,相信你对“价值”也有着自己独特的认识与感想,会对社会上普遍存在的价值问题有着自己的判断和分析,请以“价值”为话题写一篇文章。
要求:自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在该话题范围之内。不要套作,不得抄袭。
附:“你有名校情结吗?”调查问卷
1.如果你的高考成绩离某著名大学只差几分,你会:
①选择其他学校; ②复读,上“高四”;
③托关系、花钱,无论如何也要上名校。
2.你觉得学生和家长谁的“名校情结”更严重?
①学生本人; ②家长; ③二者都有; ④都没有。
3.你希望你的孩子:
①从小到大都能上最好的学校;
②上什么学校无所谓,只要身心健康就好。
4.你认为名校意味着什么?(可多选)
①有面子,别人都会羡慕;
②更优越的学习环境;
③更高层次的交往圈子;
④竞争压力更大;
⑤学费、生活费更贵;
⑥以后找工作更容易;
⑦圆自己小时候的梦;
⑧能抬高自己的“身价”;
⑨以后能挣更多的钱。
⑩其他。
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