题目
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路!
历来,各类英雄在现实中遭遇失败或郁郁不得其志之后,不外有以下几种倾向或结局:一则转移情感、寄托志向;二则隐居桃园、了却残生;三则颓废丧志、郁郁寡欢;四则同流合污、自甘堕落。你认为屈原属于哪一类?对此,你有什么评价?为什么?
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答案
核心考点
试题【阅读下面一首诗,然后回答下面问题。《离骚》(节选) 屈原帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名。名余曰正则】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
李白
秋 歌
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
明朝驿使发,一夜絮征袍。
素手抽针冷,那堪把剪刀。
裁缝寄远道,几日到临洮?
(2)在表达上,《秋歌》先是__________,而后直露心声;《冬歌》则是通过______________表情。
(3)这两首子夜吴歌各有特色,你认为哪一首令你欣赏,并说说理由。(150字)
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樊增祥
亘古清光彻九州,今夜烟雾锁琼楼②。
莫愁遮断山河影,照出山河影更愁。
① 三、四两句表达了作者怎样的情感?请作简要分析。
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② 结合诗句的内容,分析这首诗一、二两句的艺术手法。
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硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。
硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。
硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号!
(1)三岁贯女 女:____________
(2)硕鼠 硕:____________
(3)爰得我直 爰:____________
2、这首诗运用了《诗经》中哪一种常见的表现手法?本诗表达了作者怎样的思想感情?
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张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
(1)张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?
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(2)表达了他什么样的情感?
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刘 衯
一雨池塘水面平, 淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞, 更作荷心万点声。
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(2)试从“静”“动”的角度对这首诗进行赏析。
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