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题目
题型:阅读题难度:一般来源:0115 模拟题
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。山行即事
王质
浮云在空碧,来往议阴晴。
荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。
山色不言语,唤醒三日酲
  [注]①酲(chéng):酒后神志不清,诗中指困惫状态。
(1)古人写诗很讲究炼字,此诗的第三联有两个字用得生动、传神,请你指出这两个字并简要赏析。
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(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。
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答案
(1)这两个字是“喧”和“狎”字。鹊声“喧”为“喧闹、喧哗”之意,借喜鹊的呜叫表达对“日出”的喜悦。“狎”是“亲热、游戏”之意,雨霁天晴,波平如镜,鸥鸟尽情嬉戏。这两个字写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景。(意对即可)
(2)表达了作者对怡人山色的喜爱之情。首联用拟人化手法写浮云在碧空里来来往往,忙忙碌碌地“议”天阴天晴。颔联描绘了夏日山中雨后凉爽惬意的景象,“荷雨”“坝风”说明风雨不大,让人舒服。颈联写喜鹊喜晴,鸥鸟嬉戏的情景,尾联写经过雨洗日照后的明净秀丽的山色能使人神清气爽,困意全消。此处运用拟人化手法加强艺术感染力。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面这首宋诗,然后回答问题。山行即事王质浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲①。  [注]①酲(c】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三

阅读下面一首唐诗,完成(1)(2)两个小题。

溪居    
[唐]柳宗元    
久为簪组累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。    
晓耕翻露草,夜榜响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。  
  [注]①元和五年(810),柳宗元在零陵西南游览时,发现了曾为冉氏所居的冉溪,因爱其风景秀丽,便迁居此地,并改名为愚溪。这首诗就是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品,写他迁居愚溪后的生活。②簪组:古代官吏的冠饰。③榜:  用棍子或竹板子打。  
(1)这首诗的中间两联描述了怎样的场景?塑造了怎样的主人公形象?
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(2)沈德潜在《唐诗别裁》中评价柳宗元的诗是“不怨而怨,怨而不怨,行间言外,时或遇之”,试结合诗句简要分析这一特点。
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阅读下面这首宋诗,完成下面问题。醉歌(其九)
汪元量
南苑西宫棘露牙,万年枝上乱啼鸦。
北人环立阑干曲,手指红梅作杏花。
  [注]①汪元量:南宋诗人。②万年枝:冬青树。③北人:这里指元朝士兵。
1.前两句诗描写了一种什么景象?表达了诗人怎样的情感?
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2.诗人在第四句集中写一个细节,有何深意?请简要概括。
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阅读下面这首古词,完成下面问题。水调歌头 过大散关
[元]李齐贤
  行尽碧溪曲,渐到乱山中。山中白日无色,虎啸谷生风。万仞崩崖叠嶂,千岁枯藤怪树,岚翠自濛濛。我马汗如雨,修径转层空。
  登绝顶,览元化,意难穷。群峰半落天外,灭没度秋鸿。男子平生大志,造物当年真巧,相对孰为雄?老去卧丘壑,说此诧儿童。
  [注]①元化:即造化。
1.词的上阕运用了哪些手法描写大散关的景象?
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2.作者是如何抒写“男子平生大志”的?
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阅读下面这首宋词,完成试题。临江仙
徐昌图
饮散离亭西去,浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红。
今夜画船何处?潮平淮***。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦,轻浪五更风。
(1)请赏析上阕“淡云孤雁远,寒日暮天红”句中“孤”“寒”二字。
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(2)请从虚实手法运用的角度赏析本词。
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阅读下面的古诗,按要求作答。清平乐 春晚
王安国
留春不住,费尽莺儿语。满地残红宫锦污,昨夜南园风雨。
小怜初上琵琶,晓来思绕天涯。不肯画堂朱户,春风自在杨花。
  [注]①王安国:王安石之弟,为人耿直,一生不得志。②小怜:北齐后妃,擅弹琵琶,后常借指歌女。
(1)上片构想奇特,别开生面,勾勒出一幅怎样的画面?请简要分析上片用什么艺术表现手法造成了强烈的抒情效果?
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(2)有人说此词“成一家风骨”“结笔品格自高”,你是否有同感?请简要分析。
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