题目
题型:阅读题难度:一般来源:广东省模拟题
梁寅①
檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。
花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也,同听啼莺。
(1)词中主人公为何“愁”?“彩霞”“红日”“啼莺”这组意象表达了他怎样的心境?
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(2)画线词句是怎样写“愁情”的?请简要分析。
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答案
②表达了豁达、愉悦的心境。
(2)①通过描写雨骤天寒,渲染出一种“愁”的氛围。
②将“愁”喻作春雨后疯长的“百草”,形象而贴切地突现了“愁”之浓烈。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面一首词,然后回答问题。浪淘沙·夜雨梁寅①檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
陈与义
海棠脉脉要诗催,
日暮紫绵②无数开。
欲识此花奇绝处,
明朝有雨试重来。
春寒③
陈与义
二月巴陵日日风,
春寒未了怯园公④。
海棠不惜胭脂色,
独立濛濛细雨中。
(1)这两首诗用了什么相同的修辞手法咏海棠?请指出并分别举例。
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(2)请简要分析诗人在两首诗中写海棠所表达的不同思想感情。
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纳兰性德
人生若只如初见,何事秋风悲画扇②。等闲变却故人心,却道故人心易变。
骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨③。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。
(1)这首词通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些比喻共同营造了一种什么样的意境?
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(2)“人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年,今天甚至成为许多文艺作品的标题。请你从词句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。
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杜甫
清江一曲抱春流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求?
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2.尾联两句,有人说是幸词,有人说是苦情。你是怎样认为的?请结合全诗作分析。
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[唐]许浑
红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。
残云归太华②,疏雨过中条。
树色随关迥,河声入海遥。
帝乡明日到,犹自梦渔樵。
1.“帝乡明日到,犹自梦渔樵”一句表达了诗人怎样的情感?
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2.这首诗勾勒了一幅秋日行旅图,请结合具体诗句分析景物描写的特点。
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张舜民
楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影,流落江湖。
烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁,应有来书。
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(2)词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些?结合作品简要分析。
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(3)“又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁,应有来书”中“满”“新”二字很有表现力,请简要赏析。
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