题目
题型:阅读题难度:一般来源:浙江省模拟题
张可久②
人老去西风白发;蝶愁来明日黄花。回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。
【注】①九日:又称“重九”,即我国传统的重阳节。②张可久:字小山,庆元(今浙江鄞州)人。曾任典史等小吏,还做过昆山县的幕僚。一生怀才不遇,时官时隐,仕途上很不得意。平生好遨游,足迹遍江南各地。晚年居杭州。
1.这首曲子中最能表达作者感情的是哪一句?让作者产生这一感情的原因是什么?
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2.请从情景关系的角度赏析“回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦”。
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答案
原因:(1)传统节日――重阳节引起作者思乡思归之情。
(2)南飞的大雁让作者触景生情,产生思归之情。
(3)仕途坎坷失意,对仕途产生倦意,从而产生思归之情。
(4)人已年老,有落叶归根之意,产生思归之情。
2.这三句作者运用寓情于景的手法。通过天际的斜阳与寒鸦营造了凄凉的氛围,又以“一抹”修饰“斜阳”,以“数点”修饰“寒鸦”,更增添景物冷落之感,在这凄凉与冷落之景中融入了作者的厌倦官场、怀才不遇的惆怅之情。
核心考点
试题【阅读下面这首元曲,完成下面的题。[双调]折桂·九日①张可久② 对青山强整乌纱,归雁横秋,倦客思家。翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶。 人老去西风白发;蝶愁来明日】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
綦毋潜
山头禅室挂僧衣,窗外无人溪鸟飞。
黄昏半在下山路,却听钟声连翠微。
1.从诗的前两句来看,诗人所拜访的僧人是一个什么样的形象?请简要分析。
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2.末句中的“钟声连翠微”五个字历来为人称道,你认为它好在哪里?请简要赏析。
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柳永
桐江好,烟漠漠。波似染,山如削。绕严陵滩畔,鹭飞鱼跃。游宦区区成底事③?平生况有云泉约④。归去来,一曲仲宣吟,从军乐⑤。
〔注〕①词人中进士后,被授予睦州团练推官,此词为赴任途中所作。②长川,即下片词中的桐江。③成底事:一事无成。④云泉约:指退隐山水之间的约定。⑤仲宣:王粲,建安七子之一,有《从军行》五首。
1.这首词的上片写景很有特色,请简要赏析。
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2.这首词表达了词人怎样的思想感情?请结合上下片加以分析。
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崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
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2、本诗运用了怎样的写作手法?表现了怎样的意境?
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温庭筠
西溪问樵客,遥识主人家。古树老连石,急泉清露沙。
千峰随雨暗,一径入云斜。日暮鸟飞散,满山荞麦花。
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2.这首诗表现了处士卢岵怎样的生活情趣和诗人怎样的情感?
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李硕
男儿事长征,少小幽燕客。
赌胜马蹄下,由来轻七尺①。
杀人莫敢前,须如谓毛碟②。
黄云陇底白云飞,未得报恩不得归。
辽东小妇年十五,惯弹琵琶能歌舞。
今为羌笛出塞声,使我三军泪如雨。
1.结合诗的五言部分,赏析本诗刻画的“男儿”形象。
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2.简析诗的七言部分是怎样表现男儿的思乡之情的?
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