题目
题型:阅读题难度:一般来源:广东省模拟题
梅尧臣
客心如萌芽,忽与春风动。
又随落花飞,去作西江梦。
我家无梧桐,安可久留凤。
凤巢在桂林,乌哺②不得共。
无忘桂枝荣,举酒一以送。
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(2 )这是一首送别诗,请就最后四句,概述作者所表达的思想情感。
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答案
(2 )①谆谆嘱咐。嘱咐学生到江西后,要择善居,要慎交友,万勿与庸俗之人相处。
②殷殷期盼。告诫学生勿忘科举,期盼学生来日能够折桂。
核心考点
试题【阅读下面一首宋诗,回答1-2题。 送门人欧阳秀才①游江西梅尧臣客心如萌芽,忽与春风动。又随落花飞,去作西江梦。我家无梧桐,安可久留凤。 凤巢在桂林,乌哺②不得】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
乔吉
1.请简要分析这首元曲的前三句是怎样描绘“寻梅”的执着与艰难的。
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2.“忽相逢缟袂绡裳”,“ 酒醒寒惊梦,笛凄春断肠”分别采用了什么修辞手法?表达了什么样的感情?
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王维
斜光照墟落①,穷巷②牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊③麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微④。
宋·潘阆
久客见华发,孤櫂桐庐归。
新月无朗照,落日有余晖。
渔浦风水急,龙山③烟火微。
时闻沙上雁,一一背人飞。
(1) 两首诗都着力表现一个“归”字,但“归”的内涵却各有不同,请作简要分析。
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(2) 王诗以“牛羊”、“ 雉”、“蚕”为意向,潘诗以“雁”为意象,意象有别,其中蕴涵的意味也不同,请作简要分析。
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杜甫
春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未见有知音。
(1)这首诗首联描写了一幅怎样的图景,这幅图景与全诗感情很不协调,这样写有什么作用?
答:___________________________________________________
(2)这首诗写出了作者晚年怎样的生活状况和心态?
答:___________________________________________________
杨巨源
诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林②花似锦,出门俱是看花人。
(1)本诗中的“才”和“半”用得好。请结合诗歌内容,说说好在哪里。
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(2)这首诗主要运用了什么表现手法?请结合诗歌内容简要说明。
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黄 机②
寒江夜宿,长啸江之曲。水底鱼龙惊动,风卷地,浪翻屋。
诗情吟未足,酒兴断还续。草草兴亡休问,功名泪,欲盈掬。
(1)上片描述了一幅怎样的景象?这样的景物描写有什么作用?
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(2)下片的“泪”仅仅是诗人个人功名无成的伤感之泪吗?请说说“泪”中蕴含着作者怎样的感情?
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