题目
题型:阅读题难度:一般来源:月考题
(明)徐祯卿
深山曲路见桃花,马上匆匆日欲斜。
可奈玉鞭①留不住,又衔春恨到天涯。
(1)诗中“留不住”指留不住什么?全诗表现了诗人怎样的心情?
___________________________________________________________________
(2)所谓诗眼,是指诗词中最为精炼传神的一个词,能揭示全篇的主旨。你认为这首诗的诗眼是什么?请简要分析。
__________________________________________________________________
答案
(2)春恨。欲赏春景而不得的无奈,不禁引发诗人对春天的怅恨之情,引发对人生缺憾的悲慨,落日留不住,美景留不住,韶华易逝。“春恨”二字,将旅途偶见的感触升华,扩大了诗的内涵。
核心考点
试题【阅读下面这首诗,回答问题。偶见(明)徐祯卿深山曲路见桃花,马上匆匆日欲斜。可奈玉鞭①留不住,又衔春恨到天涯。注:①玉鞭:马鞭(1)诗中“留不住”指留不住什么?全】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
[清]纳兰性德
1、这首词开篇有何特点?
答:___________________________________________________
2、词中画线的两句,用了什么表现手法?表达了词人怎样的思想感情?请简析之。
答:___________________________________________________
刘孝绰
随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。
出没花中见,参差叶际飞 。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。
1.这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?
答________________________________________________________________
2.这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?
答________________________________________________________________
数只船 __③__ 浦口,__④__ 声笛起山前。
B.掠 圆 傍 数
C.袭 明 依 几
D.拂 落 横 一
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
答:_____________________________________________________
(2)这首诗描写的景物蕴涵了诗人怎样的思想感情?
答: _____________________________________________________
屈原
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替;
既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝;
亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔;
怨灵修之浩荡兮,終不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫;
固时俗之工巧兮,偭规矩而改错;
背绳墨以追曲兮,竞周容以为度;
忳郁邑余挓傺兮,吾独穷困乎此时也;
宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也;
鸷鸟之不群兮,自前世而固然;
何方圜之能周兮,夫孰异道而相安;
屈心而抑志兮,忍尤而攘诟;
伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反;
回朕车以复路兮,及行迷之未远;
步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息;
进不入以离尤兮,退将复修吾初服;
制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;
不吾知其亦已兮,苟余情其信芳;
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离;
芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏;
忽反顾以游目兮,将往观乎四荒;
佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章;
民生各有所乐兮,余独好修以为常;
虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
A.宁溘死以流亡兮 溘:突然
B.忍尤而攘诟 攘:排除
C.背绳墨以追曲兮 曲:邪曲
D.夫孰异道而相安 孰:何
2.下列各句中加粗的词意义和用法相同的一项是( )
A. ①何方圜之能周兮②高余冠之岌岌兮,
B. ①固时俗之工巧兮 ②固前圣之所厚
C. ①余虽好修姱以鞿羁兮②退将复修吾初服
D. ①长太息以掩涕兮②竞周容以为度
3.下列句中加粗的词,与例句中加粗词的用法相同的一项是( )
|例句:屈心而抑志兮
A.謇朝谇而夕替
B.固前圣之所厚
C.兰芝惭阿母
D.回朕车以复路兮
4.下列各句中与例句思想感情相同的一项是( )
例句:退将复修吾初服
A.虽九死其尤未悔
B.吾将上下而求索
C.穷则独善其身
D.后天下之乐而乐
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