阅读下面这首诗，完成下题。（10分）兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。（1）诗的第一、二句是怎样写景的？在全诗中有什 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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阅读下面这首诗，完成下题。（10分）
兰溪棹歌
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
（1）诗的第一、二句是怎样写景的？在全诗中有什么作用？（5分）
（2）整首诗从头至尾没有写到“人”，也没有写到“情”，而读来使人感到景中有人，景中有情。问：诗中的人是怎样的形象？情是怎样的情？（5分）

答案

（1）运用比喻手法，从仰视和俯视的视角来写景。勾勒出月色秀朗、溪水清澈的兰溪山色，朦胧缥缈，宁静幽美的特点，使人如同坠入仙境，奠定了全诗的感情基调。（2）诗中的人是深谙鱼性、乘汛夜渔的渔民形象，诗中的情是捕鱼丰收的欢欣畅快之情。桃花雨汛带来鲤鱼成群抢滩，正是渔民难得的捕鱼机会，鱼跃人欢，整个画面使人感到兰溪山水充满着蓬勃生机。

解析

略

核心考点

试题【阅读下面这首诗，完成下题。（10分）兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。（1）诗的第一、二句是怎样写景的？在全诗中有什】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面这首唐诗，完成（1）（2）题。（7分）
阙题刘眘虚
道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。幽映每白日，清辉照衣裳。
【注解】阙题：即缺题，原题缺失，故作此。
小题1:下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是【】（3分）

A．“道由白云尽”，云路并写，表现了道路之高远，环境之清幽。

B．“闲门向山路”，叙中含情，写出了作者远离尘世的宁静生活。

C．“深柳读书堂”，融情于景，流露了作者一心向学的沉静安详。

D．“清辉照衣裳”，直抒胸臆，传达出作者真实自然的心理感受。

小题2:这首诗中的写水之句堪称妙笔，其中“时有落花至，远随流水香”最为突出。请结合全诗对此二句作简要赏析。（4分）

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赏析苏轼的《江城子·密州出猎》，完成下题。（6分）
江城子·密州出猎［北宋］苏　轼
　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
　　酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
注：这首词是苏轼豪放词中较早之作，作于公元1075年（熙宁八年）冬，当时苏轼任密州知州。任地方官时他革新除弊，因法便民，颇有政绩。元丰三年（1080）他因“乌台诗案”贬黄州。
（1）这首词上片以为主，下片以为主，通过豪迈壮阔的打猎场面和想象中的赴边***敌情景，抒发了词人（感情）。
（2）这首词中可以体现出“苏词”豪放风格的词或句子有：（写出两处即可）

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阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞，与客衔壶上翠微。
尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。
古往今来只如此，牛山何需独霑衣。
[注]牛山何需独霑衣：《韩诗外传》：春秋时“齐景公游于牛山之上，而北望齐曰：美哉，国乎！郁郁蓁蓁，使古而无死者，则寡人将去此而何之？俯而泣下沾襟”。牛山，在今山东临淄。
小题1:写景的句子中“涵”字用得极好，请加以赏析。（3分）
小题2:这首诗表达了作者怎样的复杂情感？（3分）

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阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)
归嵩山作（王维）
清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。夜归鹿门歌（孟浩然）
山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙路向江村，余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人夜来去。
（1）请列出《归嵩山作》的感情变化。（3分）
（2）说说这两首诗的诗境有何异同。（5分）

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阅读下面一首唐诗，然后回答问题（7分）
天津桥春望（雍陶）
津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。
注释：①雍陶是晚唐诗人。
②天津桥在唐的东都洛阳城南的洛水上。
③上阳：宫名，唐朝帝王为了享乐，皆频幸东都。
小题1:全诗都着重在写一个字，是哪个字？诗人是怎样写的？请简要分析。（3分）
小题2:这首诗通篇写景，不言史事，不发议论，静观默察，态度似乎很悠然，然而在这种看似冷静的描写中，蕴藏着作者的一种什么感情?请结合诗句简要分析。（4分）

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