阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）春日即事(宋)吕本中病起多情白日迟，强来庭下探花期。雪消池馆初春后，人倚阑干欲暮时。乱蝶狂蜂俱有意，兔葵燕麦[注]自无知 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
春日即事
(宋)吕本中
病起多情白日迟，强来庭下探花期。
雪消池馆初春后，人倚阑干欲暮时。
乱蝶狂蜂俱有意，兔葵燕麦[注]自无知。
池边垂柳腰支活，折尽长条为寄谁？
[注] 兔葵燕麦，两种植物名。语出刘禹锡《再游玄都观》诗，借以形容景象荒凉。
(1)简要说明本诗第三联运用了哪些表达技巧。（4分）
(2)南宋张九成评颔联两句诗说：“人之情意，物之容态，二句尽之。”请简要赏析。(4分)

答案

(1)“兔葵燕麦”属用典，上联和下联形成对比，“俱有意”自无知”属拟人。
(2)颔联两句情景交融，淋漓尽致地表现出人之情意，物之容态。(2分)诗人形象描绘了一幅初春时节，雪消池馆，人倚阑干，直至日暮的景象，鲜明可感，(2分)同时又表达出诗人在病后对美好春光的眷恋和内心的孤寂。(2分)

解析

略

核心考点

试题【阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）春日即事(宋)吕本中病起多情白日迟，强来庭下探花期。雪消池馆初春后，人倚阑干欲暮时。乱蝶狂蜂俱有意，兔葵燕麦[注]自无知】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面诗歌，回答下列小题。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织^注，夜深篱落一灯明。
注：促织，蟋蟀。
（1）古人写诗非常讲究“炼字”，你认为诗的前两句中哪两个字最传神？请简要分析。
（2）这首诗的后两句作者是怎样抒发感情的？请简要赏析。(5分)

题型：阅读题难度：简单| 查看答案

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（８分）
题江湖伟观
刘黻
柳残荷老客凄凉，独对西风立上方。
万井人烟环魏阙，千年王气到钱塘。
湖澄古塔明寒屿，江远归舟动夕阳。
北望中原在何所？半生赢得鬓毛霜！
[注]刘黻，南宋爱国诗人，屡遭贬斥。国都陷落，毅然奔赴国难，为国献身。
（1）诗人在秋风萧瑟的季节登高望远，请从首联中找出能反映季节特征的意象。（2分）
答：___________________________________________________________________________
（2）第二、三联在表现江湖“伟观”的手法上有何不同？请简要回答。（4分）
答：___________________________________________________________________________
（3）全诗表达了诗人什么样的感情？请简要分析。（4分）
答：______

____________________________________________________________________

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面诗歌，回答下列小题。

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面一首词，完成后面题目（8分）
卜算子黄州定慧院寓居作  苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
（1）上片开头两句写夜深人静。其中的“缺”“疏”“断”几个字极写了作者怎样的心境？第三句中的“幽人”是指谁？ (3分)
答：

（2）下片“拣尽寒枝不肯栖”采用的是什么修辞方法？表面上写的是什么？写出了作者怎样的思想感情。（5分）
答：

题型：阅读题难度：简单| 查看答案

阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）
定　　林^①
［宋］王安石
漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。
因脱水边屦，就敷岩上衾。
但留云对宿，仍^②值月相寻。
真乐非无寄，悲虫亦好音。
　　【注】①定林：寺院名，位于金陵（今南京）。作者罢官后常到此游憩。②仍：又。
（1）简析诗中第三联表现情感的手法。（3分）

（2）诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”？结合全诗简要分析。（3分）

题型：阅读题难度：简单| 查看答案

最新试题

热门考点