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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首诗,按要求回答问题。(8分)
春  雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
(1)、这首诗第二句哪个字用的最为传神?请做简要分析。
(2)、本诗三、四句运用什么手法表达了诗人对春雪飞花的感受?这两句诗于常景中翻出新意,巧妙奇警,试做赏析。
答案
(1) 第二句中“惊”字最传神。它表现了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”萌芽的惊喜之情。
(2)诗人运用了拟人化手法,表达了对春雪飞花的欣喜之情。初春时节,雪花飞舞,本是造成“新年都未有芳华”的原因,但诗人却说白雪是嫌春色来迟,才“故穿庭树”纷飞而来,把初春的冷落翻成仲春的喧闹,于常景中翻出新意,增加了诗的情趣。
解析
(1) “惊”字最宜玩味。它似乎不是表明,诗人为二月刚见草芽而吃惊、失望,而是在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽而惊喜。“初惊”写出“见草芽”时的情态,极其传神。 “惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受。
(2)诗人运用了拟人化手法,表达了对春雪飞花的欣喜之情。初春时节,雪花飞舞,本来是造成“新年都未有芳华,二月初惊见草芽”的原因,可是,诗人偏说白雪是因为嫌春色来得太迟,才“故穿庭树”纷飞而来。这种翻因为果的写法,却增加了诗的意趣。“作飞花”三字,翻静态为动态,把初春的冷落翻成仲春的喧闹,一翻再翻,令读者目不暇接.
核心考点
试题【阅读下面一首诗,按要求回答问题。(8分)春  雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。(1)、这首诗第二句哪个字用的最为传神?请做】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的诗歌(8分)
倦 夜     杜甫
竹凉侵卧内,野月满庭隅。重露成涓滴,稀星乍有无。
暗飞萤自照,水宿鸟相呼。万事干戈里,空悲清夜徂!
注 : 徂,过去.
(1)从抒情方式上讲,前六句是         ,(1分)最后两句是         。(1分)(每空限填四字)
(2)“万里干戈里,空悲清夜徂”一句表达了作者怎样的思想感情? (2分)
                                                                          
(3)诗歌是从哪两个方面体现“倦”意的? (4分)
                                                                             
题型:阅读题难度:简单| 查看答案
阅读下面这首诗。(7分)
闻  雁
韩洽
朔风吹雁渡江干,
月白霜清响尚寒。
孤客几回愁里听,
故乡何处报平安?
【注】韩洽生活在明清易代的动乱之时,干戈四起,人民流离。
(1)本诗前两句渲染怎样的氛围?如何表现出“寒”?(4分)
(2)这首诗表达了作者怎样的思想情感?(3分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
下列说法有误的一项是(  )
A.词有词牌,是词的格式的名称,如“沁园春”。不同的词牌,其段落,句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。
B.《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作,诗人因此被人称为“雨巷诗人”,叶圣陶说,《雨巷》是“替新诗的音节开了一个新的纪元”。
C.《左传》相传为春秋末期鲁国史官左丘明为注解鲁国编年史《春秋》所作,原名《左氏春秋》,西汉后期改称为《春秋左氏传》。
D.通史的特点是不间断的记叙自古至今的历史事件,一部史书从不同的角度看,可以是纪传体,也可以是通史,如《史记》《汉书》等。

题型:单选题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(8分)
余干旅舍
刘长卿
摇落暮天迥,青枫霜叶稀。孤城向水闭,独鸟背人飞。
渡口月初上,邻家渔未归。乡心正欲绝,何处捣寒衣
注:①本诗是刘长卿寄居在余干(今属江西)旅舍时所作。
小题1:这首诗选用了哪些意象来表达离情乡思?(3分)
小题2:有人评论此诗具有“时渐进,情渐浓”的特点,请结合相关意象赏析这一特点。(5分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(11分)
鹧鸪天①
                    苏轼
  林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖②细细香。
  村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生③一日凉。
  [注]①这首词是苏轼谪居黄州时所作。②红蕖:红荷花。③浮生:取自《庄子》中“其生若浮,其死若休”。
小题1:这首词的优胜之处就是写景的时候采用了“动静结合”的表现手法,请你就这个方面简要赏析。
小题2:有人说“殷勤”一词巧妙地表达出了作者当时的心境,请具体分析表达了作者怎样的心境。
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
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