题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
满江红 柳永
暮雨初收,长川静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程,伤漂泊。
桐江好,烟漠漠。波似染,山如削。绕严陵滩①畔,鹭飞鱼跃。游宦区区②成底事③?平凡况有云泉约。归去来,一曲仲宣吟,从军乐④。
注释:①严陵滩:东汉严光隐居时钓鱼的地方。②区区:有跋涉辛苦之义。③“成底事”:就是一事无成。④从军乐:即指玉粲《从军行》一诗,因为平仄要求,故改“行”为“乐”。
小题1:柳永, 朝 派词人。
小题2:选择对词的上片分析理解不正确的一项( )
A.写“雨”、“川”、“帆”、“蓼”和“风”,渲染了一种凄清的气氛。 |
B.“飞短艇”的“飞”字,表现渔人归心似箭的喜悦之情。 |
C.“村落”寄托了词人和谐、宁静的生活理想。 |
D.一静一动,通过对比,表达词人渴望回归自然的情感。 |
答案
小题1:北宋 婉约
小题1:D
小题1:写严光钓鱼处,(或陶渊明《归去来兮辞》,或王粲《从军行》,表达词人渴望归隐,向往和谐宁静的生活理想。运用典故,不仅含蓄,而且丰富了词的情感内涵。(3分)
解析
小题1:本题考查文学常识的识记。柳永是北宋的词人,而且其词作风格属于婉约派。
小题1:表达词人渴望回归自然的情感。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的写作手法,答题时要写出什么典故,什么情感,表达效果。(各1分)例如归去来,陶渊明《归去来兮辞》。
核心考点
试题【阅读下面的诗词,完成小题。(8分)满江红 柳永暮雨初收,长川静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程,】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
宿山寺 贾岛
众岫耸寒色,精庐向此分。 流星透疏木,走月逆行云。
绝顶人来少,高松鹤不群。 一僧年八十,世事未曾闻。
小题1:贾岛写诗擅长苦吟奇句,颔联中的“透”和“逆”二字用得准确传神,请简要分析(4分)
小题2:这首诗运用了哪种表现手法表现了诗人怎样的思想感情?(3分)
天净沙·春
白朴
春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。
天净沙·秋
白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
小题1:对这两支曲子词句的理解,不恰当的一项是
A.“和风”,这里指春天和煦的微风,此句形象地描绘了温馨可人的春日景象。 |
B.“飞红”指飞花,与词人秦观“飞红万点愁如海”中的“飞红”意思相同。 |
C.“飞鸿”句,写一只鸿雁掠过天空,此一笔使整个画面连贯起来,并产生动感。 |
D.“白草”句中的“白”是白色的意思,与青山绿水直接组合,具有视觉美感。 |
A.《春》曲的构思明显受到唐诗宋词的影响,并多处化用唐诗宋词的意境,组成一幅春天的绚丽图画。 |
B.《春》曲中啼莺舞燕、流水飞红具有动态美,和风、杨柳、帘栊、秋千能引起读者产生美妙丰富的联想。 |
C.《秋》曲善于搭配色调,艳丽的色彩与清淡的色彩相互映衬,融为一体,构成了一幅和谐的秋日图景。 |
D.《秋》曲完全突破传统诗词悲秋的格局,撷取最富北国秋野特征的景物,展现了秋日璀璨斑斓的色调。 |
宿山寺
贾岛
众岫耸寒色,精庐向此分。
流星透疏木,走月逆行云。
绝顶人来少,高松鹤不群。
一僧年八十,世事未曾闻。
小题1:贾岛写诗擅长苦吟奇句,颔联中的“透”和“逆”二字用得准确传神,令人拍案叫绝,请简要分析。(5分)
小题2:这首诗写出了山寺的高寒、清幽静寂、远离俗世的特点,请结合全诗简要说明主要运用了哪种手法来表现这种特点的?全诗表达了诗人怎样的情感?(6分)
西江月 题溧阳三塔寺
张孝祥①
问讯湖边春色,重来又是三年。东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯,此心到处悠然。寒光亭下水如天,飞起沙鸥一片。
【注】①张孝祥,南宋词人。积极主张收复中原,却屡遭排挤。词中的“湖”即江苏溧阳的三塔湖,湖边有寒光亭。
小题1:结合全词,说说“此心到处悠然”中“悠然”二字所蕴含的情感。(5分)
小题2:请从画面描写的角度,对“寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片”两句加以赏析。(6分)
秦 楼 月
向子湮
芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。
可堪更近乾龙节①,眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。
【注】①向子湮:南宋初年主战派大臣之一。公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失,1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率军民与金兵血战八昼夜。
②乾龙节:古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日。
小题1:请结合全词,简要分析词人为何而“伤心切“?(3分)
小题2:这首词和柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》都运用了“晓风残月”的意象,但表达的情感有所不同,请作简要分析。(4分)
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