当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 阅读下面一首诗歌,然后回答问题。夜夜曲沈约河汉纵且横,北斗横复直。星汉空如此,宁知心有忆?孤灯暧不明,寒机晓犹织。零泪向谁道,鸡鸣徒叹息。小题1:“河汉纵且横,...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首诗歌,然后回答问题。
夜夜曲
沈约
河汉纵且横,北斗横复直。
星汉空如此,宁知心有忆?
孤灯暧不明,寒机晓犹织。
零泪向谁道,鸡鸣徒叹息。
小题1:“河汉纵且横,北斗横复直”这两句诗中连用“纵”“横”“直”三个动词,有什么作用?(4分)
小题2:结合诗歌最后两句分析:这首诗表达了女主人公怎样的感情?(3分)
答案

小题1:诗人在这两句诗中交错使用了“纵”“横”“直”三个动词,借银河和北斗方位的变化,形象地暗示了时间的流逝。而女主人公长夜不眠,仰望夜空的景象反映了其内心的愁苦。
小题1:思念的痛苦和眼泪无人能了解,一夜无眠,听着报晓的鸡鸣声只能独自叹息,表达了女主人公因思念久出不归的心上人彻夜难眠的孤独、悲愁之情。
解析

小题1:此处考查“纵”“横”“直”三个动词的作用,时间的流逝反映了其内心的愁苦。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。“零泪向谁道,鸡鸣徒叹息”答出因何而“零泪”“叹息”,就是女主人公的感情。
核心考点
试题【阅读下面一首诗歌,然后回答问题。夜夜曲沈约河汉纵且横,北斗横复直。星汉空如此,宁知心有忆?孤灯暧不明,寒机晓犹织。零泪向谁道,鸡鸣徒叹息。小题1:“河汉纵且横,】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马,犹有归时一段愁。
【注】 ①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。
小题1:指出诗中“子规”意象的含义。(3分)
小题2:诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?(3分)
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阅读下面诗歌,然后回答问题(9分)
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
秋思赠远(其一)
王涯
当年只自守空帷, 梦里关山觉别离。
不见乡书传雁足, 唯看新月吐蛾眉。
小题1:两首诗分别是以什么人的口吻来写的?(2分)
小题2:“当年只自守空帷,梦里关山觉别离”包含两重对比,请具体说明。(3分)
小题3:“漫漫轻云露月光”和“唯看新月吐蛾眉”都写到月亮,各有什么作用?(4分)
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阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分)
临江仙 离果州作
陆游
鸠雨催成新绿,燕泥收尽残红。春光还与美人同:论心空眷眷,分袂却匆匆。 只道真情易写,那知怨句难工。水流云散各西东。半廊花院月,一帽柳桥风。
【注】诗人走上了他渴望已久的军旅道路,赴任途中经果州(今四川省南充市)时写下了此词。
小题1:词的上阕使用了哪种修辞手法,请作简要分析。(3分)
小题2:本词所表达的思想感情前后有变化,请对此作简要分析。(4分)
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阅读下面诗歌,回答后面的问题。﹙11分﹚
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

李商隐
曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天①。
如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!
①断肠天:指繁花似锦的秋日。断肠,销魂。
小题1:贺诗中的“裁”字,李诗中的“逐”和“拂”字,用词有什么特点?对表现诗的意境有什么作用?(6分)
小题2:李诗借咏柳自伤迟暮,倾诉隐衷。具体分析诗中运用怎样的手法表达诗人的感情?(5分)
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阅读下面一首宋词,然后回答问题(8分)
渔家傲   李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。
小题1:这首词,《花庵词选》题作“记梦”,词人着力描写梦境的作用是什么?(4分)
小题2:近代梁启超评论此词:“此绝似苏辛派,不类《漱玉集》(又名《漱玉词》,收李清照词45首)中语。”你同意这种看法吗?请说说理由。(4分)
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