题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面一首宋词，回答问题。
满庭芳·夏日溧水无想山作
周邦彦
风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外，新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，疑泛九江船。　　年年，如社燕。飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。
小题1:“老”、“肥”两字用得好，请说说为什么。（3分）
小题2:这首词上阕尾联用了哪个典故？表达了作者怎样的感情？（3分）

答案

小题1:这两个字都是形容词作动词用，使描写的景物鲜活生动，呼之欲出。黄口雏鸟从昂首待哺，慢慢丰了一身羽毛，再到展翅离巢，形态种种，时日漫漫，都后来只得了一个“老”字，不留神就过了很久的时光。一个“肥”字写出了梅子在雨里的丰满形态，富有动态感。（答出词类活用得1分，对雏鸟和梅子的分析各占1分）
小题2:白居易被贬九江的典故。表达了作者与白居易被贬时心中一样的愤愤不平，又想寻求自我解脱的感情。（答出典故得1分，情感占2分，意思对即可。）

解析

小题1:
试题分析：“风老莺雏，雨肥梅子”黄莺的雏鸟在和风中长大了，梅子也在雨水的滋润下日益成熟。两句对仗工整，老字、肥字皆以形容词作动词用，极其生动。“老”说明时光飞逝，不留神就过了很久的时光。“肥”字说明雨水丰沛，使得梅子形态丰满，形象生动。
点评：这是一道典型的炼字题，这种题的答题步骤一般包括如下几步：首先解释本字的字面意思，如果有修辞手法，要点明修辞手法；然后结合诗句阐释诗意，语言尽可能优美；最后点明作者的感情。
小题2:
试题分析： “黄芦苦竹”，用白居易《琵琶行》中“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”之句，运用白居易被贬九江的典故，点出自己的处境与被贬谪的白居易相类，表达了作者与白居易被贬时心中一样的愤愤不平，又想寻求自我解脱的感情。
点评：作者在文中的观点态度有时是通过典故来表达的。用典，也叫用事，使事，是古代诗人常用的一种修辞手法（或表现手法），它指的是对前人语句、神话传说、历史故事的引用。用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。使用典故可以使诗歌的内容更加丰富，委婉含蓄地表达诗人的思想感情。