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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
读***1906年写的一首《咏蛙》,完成后边的题目。(3分)
独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。
春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?
这首诗主要运用何种表现手法?这样写有何作用?
答案
比喻,以蛙自喻,表现***与生俱来的大气和霸气。或托物言志也可。
解析

试题分析:本题有两问,考生在回答时应先点明手法再答作用。此诗写于1906年,诗中描绘了青蛙威武轩昂的形象,以蛙设喻,托物言志,“如虎踞”、“我不先开口,哪个虫儿敢作声”,表现出***人小志大、藐视天下的气概和胆略。
核心考点
试题【读***1906年写的一首《咏蛙》,完成后边的题目。(3分)独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?这首诗主要运用何种表现手法?这样写有】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这二首诗歌,完成后面题目。(8分)
阁夜
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥
岁暮①
岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。
天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死? 寂寞壮心惊!
[注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。
小题1:两首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。(2分)
小题2:试比较以上两首诗思想情感上的异同。(6分)
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下面对《沁园春·长沙》和《相信未来》中有关诗句的赏析错误的一项是 (   )
A.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
——“独立”一词凸显了抒情主人公卓然而立的形象和不凡气概;“湘江北去”一方面写出了江水的流向,另一方面也衬托出词人故地重游时的“逝者如斯”的怅然。
B.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
——这三句通过对大自然的盛衰荣枯应该由谁来主宰的发问,表现出词人忧国忧民,以天下为己任的博大胸怀和凌云壮志。
C.当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
——诗歌选用了“蜘蛛网”“炉台”“灰烬”“余烟”等带有灰暗色彩的意象,象征式地描绘了一个荒芜、穷困、艰难的时代,表达了一种迷惘、失望的情感。
D.我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌那托住太阳的大海
——把“手指”比作“涌向天边的排浪”,把“手掌”比作“托住太阳的大海”,体现了诗人对自我力量的充分肯定和对光明必将战胜黑暗的信心。
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阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。(6分)
齐安郡晚秋
[唐]杜牧
柳岸风来影渐疏, 使君家似野人居。
云容水态还堪赏, 啸志歌怀亦自如。
雨暗残灯棋散后, 酒醒孤枕雁来初。
可怜赤壁争雄渡, 唯有蓑翁坐钓鱼。
【注】①齐安郡,即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作。
小题1:研读诗歌的颔联和颈联,简要分析诗人的情感变化?(2分)
小题2:诗歌尾联运用了什么艺术手法?其作用是什么?(4分)
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阅读下面的宋诗,完成小题。
寄 黄 几 复① 黄庭坚
我居北海君南海,寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁②,治病不蕲③三折肱④。
想得读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。
注:①此诗作于神宗元丰八年,其时诗人监德州(今属山东)德平镇。黄几复:诗人少时好友,时为广州四会县令。②四立壁:家徒四壁之意。③蕲:同“祈”,祈求。④三折肱:古有三折肱而为良医的说法。诗中意思指黄几复善治国。 
小题1:本诗颔联被称为“奇语”,请从它使用的艺术手法中选择一种简要赏析。(5分)
小题2:诗歌最后两联表达了作者怎样的情感?请简要分析。(6分)
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阅读下面这首词,完成小题。
永遇乐  次稼轩北固楼词韵
姜夔
云鬲迷楼,苔封很石,人向何处?数骑秋烟,一篙寒汐,千古空来去。使君心在,苍厓緑嶂,苦被北门留住。有尊中酒差可饮,大旗尽绣熊虎。
前身诸葛,来游此地,数语便酬三顾。楼外冥冥,江皋隐隐,认得征西路。中原生聚,神京耆老,南望长淮金鼓。问当时依依种柳,至今在否?
【注】①1205年六十五岁的辛弃疾转任镇江知府,积极准备北伐。他写的《永遇乐·京口北固亭怀古》,姜夔深受感动并依辛词的韵脚填写本词。②迷楼:在扬州,与镇江(京口)之北固山隔江相对,是隋炀帝幸江都时所建。很石,在北固山甘露寺,状如伏羊,相传孙权曾与刘备在此共商抗曹大计。③北门:京口,南宋时接近边界,成为北方的重镇和北大门。④金鼓:指出征的队伍。⑤依依种柳:《晋书·桓温传》载,桓温北伐看到自己任琅琊太守时种的柳树,都已十围。
小题1:请分析“千古空来去”中的“空”的表达作用,并结合上片指出作者在此所寄托的情感。(6分)
                                                                                       
                                                                                 
小题2:在下片中作者提及“诸葛”,请分析这处典故有何用意。(5分)
                                                                             
                                                                                 
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