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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首词,然后回答问题。(8分)
踏莎行·初春
徐灿①
芳草才芽,梨花未雨,春魂已作天涯絮。晶帘宛转为谁垂?金衣飞上樱桃树。
故国茫茫,扁舟何许?夕阳一片江流去。碧云犹叠旧河山,月痕休到深深处。
【注】①徐灿:明末清初女词人。②金衣:指黄莺。
小题1:上片主要运用了什么表现手法?试简要说明。(4分)
小题2:下片“碧云犹叠旧河山,月痕休到深深处”两句,含蓄隐曲,历来为人称颂。请对此进行赏析。(4分)
答案

小题1:(4分)借景抒情,以乐景衬哀情。(2分)独居闺阁的作者以芳草才吐新芽、梨花刚刚开放、柳絮漫天飞舞、树上黄莺鸣啭等初春美景,反衬了自己如柳絮般飘零、沦落之感和伤感落寞之情。(2分)
小题2:(4分)第一句写碧空层层叠叠的云朵覆盖的仍然是故国的河山,言外之意是山河依旧,却已改朝换代,委婉地表达了对故国的深切怀念之情;(2分)第二句请求月光不要再照耀那故国河山的深处,言外之意是这样更能勾起我心中的亡国之痛,委婉地表现了故国沦亡后内心的悲怆之情。(2分)
解析

小题1:
试题分析:此题可根据词的上片描写的景物特点及关键词来分析,“芳草”“梨花”“絮”“晶帘”“金衣”“樱桃树”等景象体现的是初春美景,景物描写一般是用来烘托人物心情的,由关键词“天涯絮”“为谁垂”可知,词人有飘零、感伤、落寞之意,故可得出,上片景物描写属于以乐景衬哀情的表现手法,借景抒情。
小题2:
试题分析:此类题可从词句描写特点及抒发的词人情感两个角度来分析作答。在分析词句描写特点时,可抓住“碧云”“旧河山”“月”“深处”来联想和想象,体会其寓情于景的用法;分析词人情感时,可结合着“犹”“休”来体会词人对故国的怀念和悲伤之情。
核心考点
试题【阅读下面一首词,然后回答问题。(8分)踏莎行·初春徐灿①芳草才芽,梨花未雨,春魂已作天涯絮。晶帘宛转为谁垂?金衣飞上樱桃树。故国茫茫,扁舟何许?夕阳一片江流去。】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)     ,则其负太舟也无力。  (庄子《逍遥游》)
(2)     ,材木不可胜用也。   (孟子《寡人之于国也》)
(3)民生各有所乐兮,     。   (屈原《离***》)
(4)世间行乐亦如此,——。   (李白《梦游天姥吟留别》)
(5)   ,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)碧云天,黄叶地,秋色连波,       。   (范仲淹《苏幕遮》)
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阅读下面这首宋词,完成后面题目。
浣溪沙·咏橘
苏 轼
菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。 香雾噀【注】人惊半破,清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。
【注】噀:xùn,喷。
小题1:“香雾噀人惊半破,清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神?请结合诗句加以点评。(5分)
小题2:这首词是如何从正面、侧面两个角度塑造橘的形象的?请结合全诗分析。(5分)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)俶尔远逝,                          。(唐散文《小石潭记》)
(2)客喜而笑,             。肴核既尽,             。(宋散文《赤壁赋》)
(3)西当太白有鸟道,             。地崩山摧壮士死,             。(唐诗《蜀道难》)
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阅读下面这首唐诗,完成后面题。
空囊
杜甫
翠柏苦犹食,明霞高可餐。
世人共卤莽,吾道属艰难。
不爨井晨冻,无衣床夜寒。
囊空恐羞涩,留得一钱看。
【注】①卤莽:通“鲁莽”,苟且偷安。②爨(cuàn):烧火做饭。
小题1:首联运用了什么表现手法?这两句诗有何深层的含意?(5分)
小题2:这首诗表现了诗人怎样的情怀?请简要概括。(6分)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)
(1),孤舟一系故园心
画图省识春风面,。
(2),望帝春心托杜鹃。
 , 此时无声胜有声。
(3),渚清沙白鸟飞回。
 ,不尽长江滚滚来。
(4) ,蓝田日暖玉生烟。
西当太白有鸟道,。
(5)故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己, 
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