题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面这首宋词，完成后面题目。
江城子
秦观
西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华^①不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做^②春江都是泪，流不尽，许多愁。
[注]①韶华：青春年华，又指美好的春光。②便做：纵使。
小题1:概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。（5分）
小题2:词中“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜《虞美人》）化用而来，请比较两者的异同。（6分）

答案

小题1:意象的内涵：杨柳，代指初春季节，暗喻男女离别。飞絮，代指暮春季节，暗喻青春流逝。表达的情感：伤春伤别之愁，久别怀人之情。
小题2:同：①写出了愁之深广绵长。②比喻手法及艺术效果：以水喻愁，比喻生动形象。异：①愁情及其程度：李词表现的是家国之愁，秦词表达的是儿女之情，且秦词愁情的程度比李词有所加强。②表现手法：秦词是对李词的翻新，不是直接以水喻愁，而是以春水比拟泪水，再以泪写愁，写法曲折。

解析

小题1:
试题分析：本题考查形象中的意象，“柳”谐音“留”，古诗词常借杨柳传达怨别、怀远等情思，文中描写杨柳使用“柔”字，交代这是初春的杨柳。“飞絮”即“柳絮”“杨花”，为暮春之物，轻柔多情，漂泊无依，成为游子寄托哀思的信物，表达因暮春引发的惜春之情、漂泊的悲凉以及离别的哀伤。
小题2:
试题分析：本题考查表达技巧，相同点提到运用比喻手法来表达愁苦之多即可。不同点，内容上李词是家国之愁，秦词是儿女之情；表现手法上李词是明喻，秦词是暗喻、比拟中的拟物（“流不尽，许多愁”是把“春江”写作“泪”）。注意题目要求，既要答同，又要析异。结合词句从思想内容和表现手法两个方面进行比较分析。