题目
题型:阅读题难度:一般来源:0118 模拟题
(二)沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
1.下列句中划线字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是
B.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也
C.乃遂收盛樊於期之首,函封之
D.项伯杀人,臣活之
2.与例句“荆轲和而歌”中“而”用法相同的一项是
B.秦王惊,自引而起,绝袖
C.荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣以进
D.置之地,拔剑撞而破之
3.下列句子句式不同于其他三项的是
B.亚父者,范增也
C.沛公之参乘樊哙者也
D.皆为龙虎,成五采,此天子气也。
4.翻译:
①太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
___________________________________________________
②所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
___________________________________________________
答案
2.B
3.A
4.①太子和宾客凡是知道这件事的,都穿着白衣服戴着白帽子来送他。
②派遣将士把守关卡的原因,是为了防止其他流寇的出入和意外事故(的发生)。
核心考点
试题【 (一)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮】;主要考察你对理解、分析文言句段等知识点的理解。[详细]
举一反三
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”
曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也,不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”
1、与“未之有也”句式相同的一句是
B、斯天下之民至焉
C、弃甲曳兵而走
D、无乃尔是过与
2、下列句子当中不含词类活用现象的一项是
B、五十者可以衣帛矣。
C、黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
D、不违农时,谷不可胜食也。
3、下面的划线的字意义不同的一组是
B、弃甲曳兵而走——斩木为兵
C、或五十步而后止——人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山
D、是亦走也——是使民养生丧死无憾也
4、解释文中划线的词语。
(1)数罟不入洿池——数罟:________________
(2)涂有饿莩而不知发——饿莩:________________
(3)养生丧死无憾——养生:________________
(4)斯天下之民至焉——斯:________________
5、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
_________________________________________________
(2)人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’
_________________________________________________
宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,盗贼并起,二千石不能禽制。上选能治者,丞相、御史举遂可用,上以为渤海太守。时遂年七十余召见形貌短小宣帝望见不副所闻心内轻焉,谓遂曰:“渤海废乱,朕甚忧之。君欲何以息其盗贼,以称朕意?”遂对曰:“海濒遐远,不沾圣化,其民困于饥寒而吏不恤,故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣胜之邪,将安之也?”上闻遂对,甚说,答曰:“选用贤良,固欲安之也。”遂曰:“臣闻治乱民犹治乱绳,不可急也;唯缓之,然后可治。臣愿丞相、御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事。”上许焉,加赐黄金,赠遣。
乘传至渤海界,郡闻新太守至,发兵以迎,遂皆遣还,移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏。诸持锄钩田器者皆为良民,吏毋得问,持兵者乃为(盗)贼。遂单车独行至府,郡中翕然,盗贼亦皆罢。渤海又多劫略相随,闻遂教令,即时解散,弃其兵弩而持钩锄。盗贼于是悉平,民安土乐业。遂乃开仓廪假贫民,选用良吏,尉安牧养焉。
遂见齐俗奢侈,好末技,不田作,乃躬率以俭约,劝民务农桑,令口种一树榆,百本薤、五十本葱、一畦韭,家二母彘、五鸡。民有带持刀剑者,使卖剑买牛,卖刀买犊,曰:“何为带牛佩犊!”春夏不得不趋田亩,秋冬课收敛,益蓄果实菱芡。劳来循行,郡中皆有蓄积,吏民皆富实。狱讼止息 (选自《汉书·龚遂传》)
[注释]①二千石:年俸禄为二千石的官吏。此指郡太守。②海濒:海边。③圣化:皇帝的教化。④潢池:即池塘。此比喻濒海的渤海郡。⑤钩:镰刀。⑥翕(xī)然:一下子平静下来。⑦齐:渤海郡古为齐地。
1、用“∕”给文中加“_______”的句子断句。
时遂年七十余召见形貌短小宣帝望见不副所闻心内轻焉
2、解释文中划线的词。
(1)禽:_______________________
(2)举:_______________________
(3)躬:_______________________
3、翻译下面句子。
(1)君欲何以息其盗贼,以称朕意?
__________________________________________________。
(2)遂乃开仓廪假贫民。
__________________________________________________。
(1)余谪居于黄,过岐亭,适见焉。
___________________________________________________
(2)皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉?
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(3)巫医乐师百工之人,君子不齿。今其智乃反不能及,其可怪也欤!
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(4)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
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(5)是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。
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(1)此所以学者不可以不深思而慎取之也。
______________________________________________。
(2)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
______________________________________________。
苏轼
注:鷇①:kòu ,待母哺食的幼鸟。 忮②:zhì ,害,嫉妒。
1.下列句子中划线字的解释不正确的一项是
B.武阳君,恶杀生——恶:讨厌
C.而能驯扰——驯扰:顺从
D.可俯而窥也——窥:偷看
2.下列各组句子中划线字的意义和用法相同的一项是
B.而能驯扰——吾尝跂而望矣
C.以人为甚于蛇鼠之类也——至则更相枕以卧
D.吾昔少年时所居书室前——诸侯之所亡与战败而亡者
3.下列句子中句式不同于其它三项的一项是
B.信于异类也
C.苛政猛于虎
D.甚于蛇鼠之类也
4.翻译文中划线的句子。
(1)人既不杀,则自近人者欲免此患也。
翻译:__________________________________________
(2)异时鸟雀巢不敢近人者,以人为甚于蛇鼠之类也。
翻译:__________________________________________
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