题目
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
1.下列语句中加粗的字,解释不正确的一项是( )
A.若使烛之武见秦君,师必退——见:拜见。
B.然郑亡,子亦有不利焉——然:然而。
C.且君尝为晋君赐矣——尝:曾经。
D.阙秦以利晋,唯君图之——唯:只有。
2.下列句子分别编为四组,最能表现烛之武机智善辩的一组是( )
①若使烛之武见秦君,师必退
②秦、晋围郑,郑既知亡矣
③今急而求子,是寡人之过也
④共其乏困,君亦无所害
⑤邻之厚,君之薄也
⑥今老矣,无能为也已
A.①③④
B.①⑤⑥
C.②③⑥
D.②④⑤
3.下列对原文内容的概括和评析,不正确的一项是( )
A.晋秦两国国君亲率大军围攻郑国,郑国国土被占,国都被围,形势十分危急,佚之狐慧眼识英雄,推举烛之武去说退秦师。
B.烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹,但在郑伯的自责面前,能深明大义,义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难。
C.烛之武说服秦伯退兵,既充分考虑到郑国利益,又处处在为秦国利益着想,不卑不亢,委婉得体,表现出杰出的外交才能。
D.这篇优秀的历史散文,叙事能够处处注意伏笔与照应,故事情节波澜起伏,人物形象栩栩如生,具有很强的艺术感染力。
4.把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
译文:___________________________________________________
(2)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
译文:___________________________________________________
答案
2.D
3.C
4.(1)如果灭掉郑国对您有好处,那就烦劳您了。
(2)晋国有什么满足的呢?现在它已把郑国当作东部的疆界,又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国,晋国从哪里取得它所企求的土地呢?(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面的文字,完成下面问题。 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
秋九月,楚子围宋。宋人使乐婴告急于晋,晋侯欲救之。伯宗曰:“不可,古人有言曰:‘虽鞭之长,不及马腹。’天方授楚,未可与争。虽晋之强,能违天乎?”乃止。
使解扬如宋,使无降楚,曰:“晋师悉起,将至矣。”郑人囚而献诸楚。楚子厚赂之,使反其言。不许。三而许之。登诸楼车,使呼宋人而告之,遂致其君命。楚子将杀之,使与之言曰:“尔既许不谷①,而反之,何故?非我无信,女则弃之,速即尔刑!”对曰:“臣闻之:君能制命为义,臣能承命为信,信载义而行之为利。谋不失利,以卫社稷,民之主也。义无二信,信无二命。君子赂臣,不知命也。受命以出,有死无陨,又何赂乎?臣之许君,以成命也。死而成命,臣之禄也。寡君有信臣,下臣获考死②,又何求?”楚子舍之以归。 (节选自《左传》)
【注】①不谷:古代王侯自称的谦辞。②考死:意为完成使命而死。
1.下列语句中加粗的字,解释不正确的一项是( )
A.使解扬如宋——如:去,到。
B.郑人囚而献诸楚——诸:之于。
C.遂致其君命——致:传达。
D.臣之禄也——禄:俸禄。
2.下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )
A.在楚国包围了宋国的情况下,宋国人派乐婴去晋国求援,但晋国君臣态度不一,于是晋国没有马上出师相救。
B.晋国派一个叫解扬的人到宋国去,告诉宋国不要向楚国投降,在路过郑国时,郑国人把解扬扣住交给了楚国。
C.楚王多次对解扬进行利诱,让他对宋人喊话说晋国不来救宋国,解扬于是按照楚王的命令说了晋国不会出兵救宋。
D.解扬认为,国君能制定正确的命令就叫义,臣子能奉行国君命令就叫信,国家的利益要靠君主的义和臣子的信。
3.把文段中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)天方授楚,未可与争。虽晋之强,能违天乎?
译文:______________________________________________________
(2)非我无信,女则弃之,速即尔刑!
译文:______________________________________________________
三十三年春,秦师过周北门,左右免胄而下,超乘者三百乘。王孙满尚幼,观之,言于王曰:“秦师轻而无礼,必败。轻则寡谋,无礼则脱。入险而脱,又不能谋,能无败乎?”
及滑,郑商人弦高将市于周,遇之。以乘韦先,牛十二犒师。曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。
郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉。杞子奔齐,逢孙、杨孙奔宋。孟明曰:“郑有备矣不可冀也攻之不克围之不继吾其还也。”灭滑而还。 (选自《左传·僖公三十二年》)
【注】①管:钥匙。②孟明、西乞、白乙:秦国三个将领的名字。③中寿:七十岁。
1.下列语句中加粗的字,解释不正确的一项是( )
A.蹇叔之子与师——与:参加。
B.轻则寡谋,无礼则脱——脱:轻慢。
C.郑商人弦高将市于周——市:做买卖。
D.则束载、厉兵、秣马矣——厉:鼓励。
2.下列语句中加粗的词,意义和用法相同的一项是( )
A.①郑人使我掌其北门之管 ②且行千里,其谁不知
B.①师之所为,郑必知之 ②尔墓之不拱矣
C.①左右免胄而下 ②勤而无所,必有悖心
D.①劳师以袭远,非所闻也 ②以乘韦先,牛十二犒师
3.下列六句话分别编成四组,全部预示秦军此次出师必败的一项是( )
①劳师以袭远,非所闻也 ②师之所为,郑必知之
③吾见师之出而不见其入也 ④左右免胄而下,超乘者三百乘
⑤郑商人弦高将市于周,遇之 ⑥攻之不克,围之不继,吾其还也
A.①②⑤⑥
B.②③④⑥
C.①③④⑤
D.①②④⑤
4.下列对原文内容的理解分析,不正确的一项是( )
A.蹇叔是作者笔下的正面形象。劝谏见其深谋远虑,哭师见其忠愤满腔。送子“与师”时他指出秦师此行不败于郑而败于晋,可见其老谋深算。
B.秦穆公得到杞子密报,为野心所驱使,失去了对形势正确判断的能力,虽然蹇叔多方劝谏,他一点也听不进去,刚愎自用,自作主张而出师。
C.当时,周大夫王孙满还小,看到秦国的军队轻狂而不讲礼貌的现象,就向当时的秦军统帅说:轻狂就少谋略,不讲谋略,军队就会招致失败。
D.郑国商人弦高在滑地与秦师不期而遇。于是,他就以犒师为名,上前致词,句句是欢迎的话,处处有弦外之音,暗示郑国已作好了战争准备。
5.用“/”给文中画线的文字断句。
郑有备矣不可冀也攻之不克围之不继吾其还也。
6.把文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
译文:_________________________________________________
(2)郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。
译文:_________________________________________________
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”
荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手椹其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。
太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。
1.下列语句中加粗的字,解释不正确的一项是( )
A.进兵北略地,至燕南界——略:掠夺。
B.微太子言,臣愿得谒之——微:没有。
C.愿足下更虑之——更:更加。
D.秦之遇将军,可谓深矣——遇:对待。
2.下列语句中加粗的“而”字,用法与其他三项不同的一项是( )
A.今行而无信,则秦未可亲也
B.可以解燕国之患,而报将军之仇者
C.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣
D.臣左手把其袖,而右手揕其胸
3.下列六句话编成四组,全部表现樊於期“激昂大义”的一项是( )
①夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家
②樊将军以穷困来归丹
③吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳
④然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣
⑤樊於期偏袒扼腕而进
⑥此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教
A.①②④
B.③⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥
4.下列对文章内容的理解,不正确的一项是 ( )
A.秦军破赵,势如破竹,大军压境,燕国危在旦夕。课文写形势,连用几个动词短语,以短促的语气交代逼人的形势,渲染了紧张、危急的气氛。
B.太子丹认为“秦兵旦暮渡易水”,已危在旦夕,因而催促荆轲实施刺秦王的计划,意图抵抗秦军的大举进攻,同时也报“见陵”之仇。
C.荆轲提出用樊将军首级与督亢地图作为信物骗取秦王信任,具有超人的胆识和气魄。他在太子心急如焚时提出这个计划,可谓急中生智。
D.荆轲舍生取义的精神,激动得樊将军“偏袒扼腕而进”。樊将军自刎献身,既表现了他的义勇刚烈,也表现了对荆轲的理解与信任。
5.把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!
译文:________________________________________________
(2)今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?
译文:________________________________________________
于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之。以试人,血濡缕,人无不立死者。乃为装遣荆轲。
燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。
荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。
顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。
太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
1.下列语句中加粗的字,解释不正确的一项是( )
A.使工以药淬之——淬:浸泡。
B.人不敢与忤视——忤:逆,对着。
C.顷之未发,太子迟之——迟:晚,不早。
D.于是荆轲遂就车而去——就:登,乘。
2.下列语句中加粗的“为”字,用法不相同的一项是( )
A.乃令秦武阳为副
B.复为慷慨羽声
C.荆轲和而歌,为变徵之声
D.又前而为歌曰
3.下列对文段有关内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.太子事先寻求天下最锋利的匕首,用百两黄金从赵人徐夫人那儿买到,派人将匕首用毒药浸泡。
B.荆轲等一个朋友与他一道去,可那人住得很远没有来,荆轲就一直等他,这受到了太子的猜疑。
C.已有武阳,还“有所待”,荆轲实感没有得力的助手就没有成功的把握,预示了失败的可能性。
D.太子急于求成,欲速则不达。荆轲发怒辞决,赌气而出行,从中可以看出荆轲的气节和勇敢。
4.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)以试人,血濡缕,人无不立死者。
译文:_________________________________________________
(2)今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。
译文:_________________________________________________
其明年,秦并天下,立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆轲之客,皆亡。高渐离变名姓为人庸保②,匿作于宋子。久之,作苦,闻其家堂上客击筑,彷徨不能去。每出言曰:“彼有善有不善。”从者以告其主,曰:“彼庸乃知音,窃言是非。”家丈人③召使前击筑,一坐称善,赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时,乃退,出其装匣中筑与其善衣,更容貌而前。举坐客皆惊,下与抗礼,以为上客。使击筑而歌,客无不流涕而去者。宋子传客之,闻于秦始皇。秦始皇召见,人有识者,乃曰:“高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑,重赦之,乃嚯其目④。使击筑,未尝不称善。稍益近之,高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑朴秦皇帝,不中。于是遂诛高渐离,终身不复近诸侯之人。(节选自《史记·刺客列传》)
【注】①社稷幸得血食:国家或许得到保存。血食,享受祭祀。②庸保:帮工,伙计。庸,同“佣”。被雇用的人。③家丈人:东家,主人。④嚯其目:弄瞎他的眼睛。嚯,熏瞎。
1.下列语句中加粗的字,解释不正确的一项是( )
A.益发兵诣赵——益:增加。
B.秦王必解——解:懈怠。
C.窃言是非——窃:暗地里。
D.举筑朴秦皇帝——朴:撞击。
2.下列语句加粗的字,意义和用法相同的一项是( )
A.①诏王翦军以伐燕 ②高渐离乃以铅置筑中
B.①燕王乃使使斩太子丹 ②彼庸乃知音
C.①秦复进兵攻之 ②久之,作苦
D.①从者以告其主 ②重赦之,乃嚯其目
3.下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是( )
A.秦王被燕国派刺客的行为激怒,立即增派军队前往赵国,并在十个月后攻克了燕国的都城蓟。
B.秦始皇统一天下后,派人搜查燕太子丹和荆轲的门客,高渐离改变姓名藏匿在宋子做佣工。
C.高渐离在得知别人知道了他的身份后,不再担心受怕地躲藏了,于是换上了自己原来的行装。
D.秦始皇怜惜高渐离擅长击筑,于是特别赦免了他的死罪,薰瞎了他的眼睛,留在身边击筑。
4.把文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。
译文:____________________________________________________
(2)举坐客皆惊,下与抗礼,以为上客。使击筑而歌,客无不流涕而去者。
译文:____________________________________________________
最新试题
- 1单项式的系数是( ),次数是( )
- 2读下面两幅图,完成下列各题:(1)珠江三角洲位于_______省的东南部,毗邻_________,被称为我国的“南大门”
- 3如图,在△ABC中,点E、F分别为AB、AC的中点.若EF的长为2,则BC的长为______.
- 4邓小平在1992年南巡时说:“不要以为搞点市场经济就是资本主义道路,没有那么回事。计划和市场都得要。不搞市场,连世界上的
- 5将一个挂在弹簧测力计上的物体完全浸入盛满水的容器中(未碰到容器底及侧壁),溢出0.24kg的水,弹簧测力计的示数为1.2
- 62012年2月13日,习近平副主席开始了对美国的正式访问,这次访问称为“探索之旅”。习近平强调,中国政府将继续从本国国情
- 7某生姜种植基地计划种植A、B两种生姜30亩.已知A、B两种生姜的年产量分别为2000千克/亩、2500千克/亩,收购单价
- 8如图,其中含有三个正方形,图中有几种全等三角形?请分别写出来.
- 9按照距日远近、质量、体积等特征,通常将太阳系的八大行星分为类地行星、巨行星和远日行星三类。读后回答1—4题。1.下列距离
- 10下图为太阳直射点的回归运动轨迹示意图,据此回答1—2题。 1、当地球绕日公转至图中④点与⑤点之间时,被亚洲大陆上的气压中
热门考点
- 1根据对话内容,在空白处填写适当的话语(话语可能是一个句子,也可能是一个短语或一个词),使对话完整。A: Hello, B
- 2毛泽东思想在建国后的新发展的表现有 ①中国革命分两步走战略②三大改造政策③国家政权理论④关于正确处理人民内部矛盾的问题[
- 3碳铵和消石灰在200℃共热时可发生如下反应 NH4HCO3+Ca(OH)2CaCO3+NH3↑+2H2O↑NH4HCO3
- 4孩子体弱多病的原因是遗传______.
- 5 沿同一条路同时从学校出发到图书馆查阅资料,学校与图书馆的路程是4千米,小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,
- 6设,且,则等于( )A.B.9C.D.
- 7已知二次函数(均为常数,且),若与的部分对应值如下表所示,则方程的根为 .
- 8近日从国家民委获悉,实施西部大开发战略以来,民族地区经济增长速度明显提高,2004年生产总值已达到13 900亿元.这个
- 9天上的街市郭沫若 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中,定然有美丽
- 10等腰三角形的两边长分别为3和4,则周长为______.