题目
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辛弃疾字幼安，齐之历城人。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及晋汉人才，持论劲直。以讲和方定，议不行。
留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略，召见。寻知潭洲兼湖南安抚。乃度马殷营垒故基，起盖砦栅，招步军二千人，马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢，弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。时秋霖几月，所司言造瓦不易，问：“须瓦几何？”曰：“二十万。”弃疾曰：“勿忧。”令厢官自官舍神祠外，应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具，僚属叹伏。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。
时江右大饥，诏任责荒政。始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。”次令尽出公家官钱银器，召官吏、儒生、商贾、市民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜。于是连樯而至，其直自减，民赖以济。时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之，进一秩。以言者落职。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈。有《稼轩集》行世。咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声，枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德佑初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。
1．对下面句子中加粗字词的解释，不正确的一项是（ ）
A．时虞允文当国——当：主持
B．期一月飞虎营栅成——期：满，整
C．各举有干实者——干实：真实才干
D．逮其责领运籴，不取子钱——子钱：利息
2．下面各组句子中，加粗字的意义和用法相同的一组是（ ）
A．①弃疾因论南北形势及晋汉人才②因宾客至蔺相如门前谢罪
B．①议者以聚敛闻②亦不复以儿为念
C．①旦且祭之，文成而声始息②死而有知，其几何离
D．①德佑初，枋得请于朝②今予遭有道而违于理
3．下面句子编为四组，全都表明辛弃疾“有大略”的一组是（ ）
①经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办
②应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具
③军成，雄镇一方，为江上诸军之冠
④即以米舟十之三予信
⑤逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜
⑥弃疾雅善长短句，悲壮激烈
A．①③⑥
B．②④⑥
C．①②⑤
D．③④⑤
4．下面对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．辛弃疾任职湖南时，顶住各方压力，甚至冒着违抗上命的危险，终于如期盖好了部队的营房。
B．辛弃疾通过抑制奸商稳定粮价、发放无息贷款扩大粮源等措施，较好地完成了江西的赈灾工作。
C．辛弃疾虽然有济世报国的远大抱负，但因生不逢时，他的政治军事才干却一直没有施展的机会。
D．文章结尾尽管有些迷信色彩，但却含蓄地表露了作者对辛弃疾壮志未酬、怀才不遇的同情。
5．把文中的句子翻译成现代汉语。
（1）时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。
译文：_______________________________________________
（2）始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。”
译文：_______________________________________________
（3）于是连樯而至，其直自减，民赖以济。
译文：_______________________________________________
答案
2．B
3．C
4．C
5．（1）当时枢府有不喜欢他做这件事的，屡次阻挠他，辛弃疾干得更加卖力，最终不能改变他的想法。
（2）刚一到灾区，辛弃疾便在通衢大道张榜说：“囤积粮食的流配，强买粮食的杀头。”
（3）于是运粮的船只接连到来，粮价自行降低，百姓赖此得以度过饥荒。
核心考点
试题【阅读下文，回答问题。 辛弃疾字幼安，齐之历城人。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及晋汉人才，持论劲直。以讲和方定，议不行。 留守叶衡雅重之。衡入相】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
卜天璋字君璋，洛阳人。幼颖悟，长负直气读书史，识成败大体。至元中，为南京府史。时河北饥民数万人，集河上欲南徙、有诏令民复业，勿渡，众汹汹不肯还。天璋虑其生变，劝总管张国宝听其渡，国宝从之，遂以无事。
大德四年，为工部主事，蔚州有刘帅者，豪夺民产，吏不敢决，省檄天璋往决之，帅服，田竞归民。
武宗时，迁宗正府郎中。尚书省立，迁刑部郎中。适盗贼充斥，时议犯者并家属成服青衣巾，以别民伍。天璋曰：“赭衣塞路，秦弊也，尚足法耶！”相悟而止。有告诸侯王谋不轨者，敕天讯正之，赏赉优渥。尚书省臣得罪，仁宗召天璋入见，时兴圣太后在座，帝指曰：“此不贪贿卜天璋也。”因问之何官，天璋对曰：“臣待罪刑部郎中。”复问谁所荐者，对曰：“臣不才，误蒙擢用。”帝曰：“先朝以谢仲和为尚书，卿为郎中，皆朕亲荐也。汝亦奉职勿怠！”即以中书刑部印章付之。既视事，入觐，赐酒隆福宫，及锦衣三袭。后被命治反狱，帝顾左右日：“君璋，廉慎人也，必得其情。”
皇庆初，天璋为归德知府，劭农兴学，复河渠，河患遂弭。升浙西道廉访副使，到任阅月，以更田制，改授饶州路总管，天璋既至，听民自实，事无苛扰，民大悦，版籍为清。时省臣董田事，妄作威福，郡县争赂之，凯免谴。饶独无有，省臣衔之，将中以危法，求其罪无所得。县以饥告，天璋即发廪赈之，僚佐持不可，天璋曰：“民饥如是，必俟得请而后赈，民且死矣。失申之责，吾独任之，不以累诸君也。”竞发藏以赈之，民赖全活。
至顺二年卒，谥“正献”。（节选自《元史》卷一九一）
1．对下面句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．适盗贼充斥——适：正赶上、恰巧
B．后被命治反狱——狱：监狱
C．时省臣董田事——董：监督
D．失申之责——申：申报
2．下面句子全都表明卜天璋“正直廉洁”性格的一组是（ ）
①劝总管张斟宝听其渡
②劭农兴学，复河渠，河患遂弭
③饶独无有
④听民自实，事无苛扰
⑤君璋，廉慎人也
⑥吾独任之，不以累诸君也
A．①②③
B．①④⑤
C．③④⑥
D．③⑤⑥
3．下面对原文有关内窬的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．卜天璋自幼就聪颖过人，长大后正直而且自负，读了很多书，因而懂得成败的大道理。
B．在处理饥民南徙的问题上，卜天璋的出发点是“虑其生变”，所以劝总管张国宝“听其渡”，结果没有生出事端。
C．卜天璋以秦之暴政为例，尖锐地批评了“罪犯及其家属都"服青衣巾”"的做法，说明他是有强烈的爱民之心的。
D．卜天璋一生勤政爱民，施政毫不扰民，因此得到老百姓的拥护，地方上安定，人民乐业，没有辜负皇帝的信任。
4．把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
（1）有告诸侯王谋不轨者，敕天璋讯正之，赏赉优渥。
译文：_________________________________________
（2）皇庆初，天璋为归德知府，劭农兴学，复河渠，河患遂弭。
译文：_________________________________________
（3）饶独无有，省臣衔之，将中以危法，求其罪无所得。
译文：_________________________________________
沈德潜
壬子正月八日，偕张子少弋、叶生中理往游，宿陶氏。明晨，天欲雨。客无意往，余己治筇屐，不能阻。自城北沿缘六七里。入破山寺，唐常建咏诗处，今潭名空心，取诗中意也。遂从破龙涧而上，山脉怒坼，赭石纵横，神物爪角痕，时隐时露。相传龙与神斗，龙不胜，破其山而去。说近荒惑，然有迹象，似可信，行四五里，层折而度，越峦岭，跻磴迫，遂陟椒②极。有土垤魂礧，疑古时冢，然无碑碣志谁。升望海墩，东向凝睇。是时云光黯黮，迷漫一色，莫辨瀛海。顷之，雨至，山有古寺可驻足，得少体憩，雨歇，取径以南，益露奇境：龈腭摩天，崭绝中断，两崖相嵚，如关斯辟。如刃斯立，是为剑门。以剑州大剑、小剑拟之，肖其形也。侧足延伫。不忍舍去遏山僧，更问名胜处。僧指南为太公石室；南而西为招真宫，为读书台；西北为拂水岩，水下奔如虹，颓风逆施，倒跃而上，上拂数十丈。又西三沓石，石城、石门，山后有石洞通海，时潜海物，人莫能名。余识其言，欲问道往游，而云之飞浮浮，风之来冽冽，时雨飘洒，沾衣湿裘，而余与客难暂留矣。少霁，自山之面下，困惫而归。自是春阴连旬，不能更游。
噫嘻！虞山近在百里，两经其下，未践游屐。今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历，心甚怏快。然天下地之境涉而即得得而辄尽者始焉欣欣继焉索索欲求余味而了不可得而得之甚艰且得半而止者转使人有无穷之思也呜呼岂独寻山也哉！（选自《小方壶斋舆地丛钞》，有改动）
[注]①榜人：船夫。②椒：山顶。
1．对下列句子中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A．虞山去吴城才百里——去：离开
B．余已治筇屐，不能阻——治：治理
C．山脉怒坼，赭石纵横——坼：裂开
D．余识其言，欲问道往游——识：体会
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A．①辛丑秋，将之江阴②风之来冽冽，时雨飘洒
B．①龙不胜，破其山而去②虞山近在百里，两经其下
C．①取径以南，益露奇境②以剑州大剑、小剑拟之
D．①沾衣湿裘，而余与客难暂留矣②自山之面下，因惫而归
3．下面的六句话。分别编为四组，全都属于作者登山所见情景的一组是（ ）
①舟行山下，望剑门入云际
②神物爪角痕，时隐时露
③龙与神斗，龙不胜，破其山而去
④云光黯黮，迷漫一色，莫辨瀛海
⑤龈腭摩天，崭绝中断
⑥水下奔如虹，颓风逆施，倒跃而上
A．①②④
B．①③⑥
C．②④⑤
D．③⑤⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括。正确的一项是（ ）
A．沈德潜曾经先后两次乘船赴江阴，在中途路过虞山时都很想登山游览，但由于船夫的欺骗，最终都没能成游。
B．同行的友人因天要下雨不想登山，而沈德潜却因对游览虞山渴望已久，于是不顾友人阻挠，坚持独自游山。
C．在游山途中，沈德潜向山僧打听山上名胜并想游尽它，但由于连续二十多天都是阴雨连绵，只得遗憾地离去。
D．沈德潜游览后感到，天下胜景若未能尽览，留有余地，反而意味无穷；若一览无遗，有时反而觉得兴味索然。
5．用“／”给文言文阅读材料中加粗的句子断句。
然天下地之境涉而即得得而辄尽者始焉欣欣继焉索索欲求余味而了不可得而得之甚艰且得半而止者转使人有无穷之思也呜呼岂独寻山也哉
6．翻译下面的句子。
①山后有石洞通海，时潜海物，人莫能名。
译文：___________________________________________
②今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历。
译文：___________________________________________
景公出游于寒途，睹死胔，默然不问，晏子谏曰：“昔吾先君桓公出游赌饥者与之食疾者与之财，使令不劳力，籍敛不费民。先君将游，百姓皆说曰：‘君当幸游吾乡乎？’今君游于寒途，据四十里之氓，殚财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死胔相望，而君不问，失君道矣。财屈力竭，下无以亲上；骄泰奢侈，上无以亲下。上下交离，君臣无亲，此三代之所以衰也。今君行之，婴惧公族之危，以为异姓之福也。”公曰：“然！为上而忘下，厚籍敛而忘民，吾罪大矣！”于是敛死胔，发粟于民，据四十里之氓，不服政期年。公三月不出游。
景公使圉人养所爱马，暴死，公怒，令今人操刀解养马者。是时晏子侍前，左右执刀而进。晏子止而问于公曰：“尧、舜支解人，从何躯始？”公矍然曰：“从寡人始。”遂不支解。公曰：“以属狱。”晏子曰：“此不知其罪而死，臣为君数之，使知其罪，然后致之狱。”公曰：“可。”晏子数之曰：“尔罪有三：公使汝养马而杀之，当死罪一也；又杀公之所最善马，当死罪二也；使公以一马之故而杀人，百姓闻之必怨吾君，诸侯闻之必轻吾国，汝杀公马，使怨积于百姓，兵弱于邻国，汝当死罪三也。今以属狱。”公喟然叹曰：“夫子释之！夫子释之！勿伤吾仁也。”
景公走狗死，公令外共之棺，内给之祭。晏子闻之，谏。公曰：“亦细物也，特以与左右为笑耳。”晏子曰：“君过矣，夫厚籍敛不以反民，充货财而笑左右，傲细民之忧，而崇左右之笑，则国亦无望已。且夫孤老冻馁，而死狗有祭；鳏寡不恤，而死狗有棺。行辟若此，姓闻之，必怨吾君；诸侯闻之，必轻吾国。怨聚于百姓，而权轻于诸侯，而乃以为细物，君其图之。”公曰：“善。”趣危庖治狗，以会朝属。（节选自《晏子春秋》）
注：胔（zì）：腐尸。
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．先群将游，百姓皆说曰：“君当幸游乡乎？ ——说：高兴
B．据四十里之氓，不服政期年——服：服从
C．公曰：“以属狱。” ——属：交付
D．亦细物也，特以与左右笑耳——特：只是
2．下列各组句子中，分别表现齐景公“荒唐行径”和“苛虐百姓”的一组是（ ）
A．景公出游于寒途，睹死胔，默然不问——使怨积于百姓，兵弱于邻国
B．公怒，令人操刀解养马者——公族之危，以为异姓之福也
C．景公走狗死，公令外共之棺，内给之祭——夫厚籍敛不以反民
D．趣庖治狗，以会朝属——财屈力竭，下无以亲
3．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．在齐景公漠视百姓疾苦，只顾自己取乐之时，晏子指出“上下交离，君臣无亲”是国家衰败的原因。 B．齐景公所爱之马暴死，欲杀养马之人。晏子假意斥责养马人，阻止了这种行为。
C．齐景公能听从晏子的劝谏，也还算是一个知错能改的君主。
D．文章通过三个典型事例，表现了晏子的贤能有德、刚正不屈、机智幽默。
4．用斜线（/）给文言文阅读材料中划线的句子断句。
昔吾先君桓公出游睹饥者与之食睹疾者与之财
5．翻译：
①殚财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死胔相望。
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②傲细民之忧，而崇左右之笑，则国亦无望已。
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赵良淳，字景程，丞相汝愚曾孙也。少学于其乡先生饶鲁，知立身大节。及仕，所至以干治称，而未尝干人荐举。初以荫为泰宁主簿，三迁至淮西运辖，浮沉冗官二十余年。考举及格，改知分宁县。分宁，江西剧邑，俗尚哗讦，良淳治之，不用刑戮，不任吏胥，取民之敦孝者，身亲尊礼之，至甚桀骜者，乃绳以法，俗为少革。成淳末，除知安吉州。良淳至，日与僚吏论所以守御之备，悉举行之。时岁饥，民相聚为盗，所在蜂起。或请以兵击之，良淳曰：“民岂乐为盗哉？时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳。”命僚属以义谕之，众皆投兵散归，其不归者众缚以献。有掠人货财诣其主谢过而还之者。良淳劝富人出粟振之，尝语人曰：“使太守身可以济民，亦所不惜也。”其言恳恳，足以动人，人皆倒囷以应之。已而范文虎遣使持书招降，良淳焚书斩其使。大兵至，军其东西门。先是，朝廷遣将吴国定援宜兴，宜兴已危，不敢往，乃如安吉见良淳，愿留以为辅。良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。已而国定开南门纳外兵，兵入城呼曰：“众散，元帅不杀汝。”于是众号泣散去。良淳命车归府，兵士止之曰：“事至此，侍郎当为自全计。”良淳叱去之。命家人出避，乃闭閤自经。有兵士解救之，复苏。众罗拜泣曰：“侍郎何自苦？逃之犹可求生。”良淳叱曰：“我岂逃生者邪？”众犹环守不去，良淳大呼曰：“尔辈欲为乱邪？”众涕泣出，复投缳而死。（节选自《宋史·赵良淳传》）
1．对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是
B．初以荫为泰宁主簿——荫：功绩。
C．分宁，江西剧邑，俗尚哗讦——尚：盛行。
D．取民之敦孝者，身亲尊礼之——身：自己。
2．以下各组句子中，全都表明赵良淳关心百姓疾苦的一组是
| ①民岂乐为盗哉 | ②时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳 | ③良淳劝富人出粟振之 |
| ④使太守身可以济民，亦所不惜也 | ⑤其言恳恳，足以动人 | ⑥人皆倒困以应之 |
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| 万石君传 | ||
| 万石君，名奋，其父赵人也，姓石氏。赵亡，徙居温。高祖东击项籍，过河内，时奋年十五，为小吏，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰：“若何有？”对曰：“奋独有母，不幸失明。家贫。有姊，能鼓琴。”高祖曰：“若能从我乎？”曰：“愿尽力。”于是高祖召其姊为美人，以奋为中涓，受书谒，徙其家长安中戚里，以姊为美人故也。其官至孝文时，积功劳至大中大夫。无文学，恭谨无与比。 文帝时，东阳侯张相如为太子太傅，免。选可为傅者，皆推奋，奋为太子太傅。及孝景即位，以为九卿；迫近，惮之，徙奋为诸侯相。奋长子建，次子甲，次子乙[剐，次子庆，皆以驯行孝谨，官皆至二千石。于是景帝曰：“石君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。”号各为万石君。 孝景帝季年，万石君以上大夫禄归老于家，以岁时为朝臣。过宫门阙，万石君必下车趋，见路马必式焉。子孙为小吏，来归谒，万石君必朝服见之，不名。子孙有过失，不谯让，为便坐，对案不食。然后诸子相责，因长老肉袒固谢罪，改之，乃许。子孙胜冠者在侧，虽燕居必冠，申申如也。僮仆诉诉如也，唯谨。上时赐食于家，必稽首俯伏而食之，如在上前。其执丧，哀戚甚悼。子孙遵教，亦如之。万石君家以孝谨闻于郡国，虽齐鲁诸儒质行，皆自以为不及也。 建老白首，万石君尚无恙。建为郎中令，每五日洗沐归谒亲，入子舍，窃问侍者，取亲中裙，身自浣涤，复与侍者，不敢令万石君知，以为常。建为郎中令，事有可言，屏人恣言，极切；至廷见，如不能言者。是以上乃亲尊礼之。 万石君徙居陵里。内史庆醉归，入外门不下车。万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。举宗及兄建肉袒，万石君让曰：“内史贵人，入闾里，里中长老皆走匿，而内史坐车中自如，固当！”乃谢罢庆。庆及诸子弟入里门，趋至家。 万石君以元朔五年中卒。（节选自《史记·万石张叔列传》） [注]此二子之名史书阙载，故司马迁以甲、乙代替。 1．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（ ） A．①申申如也②至廷见，如不能言者 B．①虽燕居必冠②虽齐鲁诸儒质行，皆自以为不及也 C．①及孝景即位，以为九卿②皆自以为不及也 D．①皆以驯行孝谨，官皆至二千石②以奋为中涓 2．下列各组句子中，分别直接表明万石君自身“恭谨无比”和其子孙“驯行孝谨”的一组是（ ） A．①虽燕居必冠，申申如也 ②子孙有过失，不谯让，为便坐，对案不食 B．①至廷见，如不能言者 ②庆及诸子弟入里门，趋至家 C．①其执丧，哀戚甚悼 ②取亲中裙，身自浣涤，复与侍者 D．①上时赐食于家，必稽首俯伏而食之 ②万石君家以孝谨闻于郡国 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．石奋原为一名小吏，高祖喜爱他的恭敬，封他做了中涓的官职。孝文帝、孝景帝时，石奋官位越升越高，四个儿子也都因品行驯良、孝顺严谨做到了二千石的官位，由此石奋被呼为“万石君”。 B．在石奋的影响下，他的子孙们也都恭敬无比，就连他家的仆人待人做事也谨慎恭敬。石奋家由此闻名于郡国之中，即使齐鲁那些品行质朴的儒生，都自认为赶不上万石君。 C．石奋要求长子石建每次休假回家拜谒父亲时，都要先进入仆人的小屋，偷偷向侍者询问长辈的情况，并取来长辈的衣服亲自洗涤，再交给侍者。 D．石奋的儿子石庆酒醉归来，进入里巷的大门还不下车，石奋听说后非常生气，当众严厉斥责了石庆，从此以后，石庆和其他子弟进入里门，都下车小步疾走。 4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）然后诸子相责，因长老肉袒固谢罪，改之，乃许。 译文：__________________________________________ （2）上时赐食于家，必稽首俯伏而食之，如在上前。 译文：__________________________________________ |