阅读下面的文言文,完成下面的小题。
上辇过郎署,问郎署长冯唐曰:“父家安在?”对曰:“臣大父赵人,父徙代。”上曰:“吾居代时,吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤。父知之乎?”唐对曰:“尚不如廉颇、李牧之为将也。”上搏髀曰:“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧为将!吾岂忧匈奴哉!”唐曰:“陛下虽得廉颇、李牧,弗之用也。”
上怒,起,入禁中,良久,召唐,让曰:“公奈何众辱我,独无间处乎!”唐谢曰:“鄙人不知忌讳。”上乃卒复问唐曰:“公何以知吾不能用廉颇、李牧也?”唐对曰:“臣闻上古王者之遣将也,跪而推毂,曰:‘阃①以内者,寡人制之;阃以外者,将军制之。’臣大父言:李牧为赵将,居边,军市之租,皆自用飨士;赏赐决于外,不从中覆也。委任而责成功,故李牧乃得尽其智能,当是之时,赵几霸。其后会赵王迁立,用郭开谗,卒诛李牧,令颜聚代之,是以兵破士北,为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽以飨士卒,私养钱②五日一椎牛,自飨宾客、军吏、舍人,是以匈奴远避,不近云中之塞。虏曾一入尚率车骑击之所***甚众夫士卒尽家人子起田中从军终日力战用命前驱斩首捕虏上功③幕府一言不相应文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用。臣愚以为陛下赏太轻,罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏④差六级,陛下下之吏,削其爵,罚作之。由此言之,陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也!”上说。是日,令唐持节赦魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉。(节选自《资治通鉴》卷第十五,有删改。)
[注]:①阃:外城之门;②私养钱:私人赡养家属的俸钱;③上功:呈报功劳;④首虏:砍下的首级和俘虏。
1.对下列句子中加粗词的解释,正确的一项是( )
A.上辇过郎署(过:拜访)
B.鄙人不知忌讳(鄙:地位卑下)
C.皆自用飨士(飨:享用)
D.且云中守魏尚坐上功首虏差六级(坐:因……获罪)
2.下列各组句子中,加粗的两个词的意义和用法相同的一组是( )
A.吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤/尚不如廉颇、李牧之为将也
B.上乃卒复问唐曰/故李牧乃得尽其智能
C.委任而责成功,故李牧乃得尽其智能/复以为云中守,而拜唐为车骑都尉
D.臣闻上古王者之遣将也,跪而推毂/陛下虽得廉颇、李牧,弗之用也
3.下列句子句式与其他三个明显不同的一项是( ))
A.父家安在?
B.公何以知吾不能用廉颇、李牧也?
C.复以为云中守。
D.陛下虽得廉颇、李牧,弗之用也。
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.面对匈奴为患,孝文帝希望能得到廉颇、李牧这样的名将来辅佐自己,但冯唐认为廉颇、李牧这样的人才难以得到孝文皇帝的重用。
B.冯唐的直言不讳令孝文帝很没有面子,盛怒之后的孝文帝还是虚心的向冯唐请教诸如廉颇、李牧这样的人才不能得到重用的原因。
C.冯唐以对比的方式,以李牧前后不同的遭遇说明帝王要知人善任、用人不疑,这样才能充分发挥人才的积极性,帮助自己建立功勋和霸业。
D.魏尚因故意虚报军功而被责罚,冯唐认为皇帝刻薄寡恩。孝文帝意识到自己的错误,就派冯唐前去赦免了魏尚,恢复了他云中太守的职位。
5.用“/”给下面的文段断句。
虏曾一入尚率车骑击之所***甚众夫士卒尽家人子起田中从军终日力战用命前驱斩首捕虏上功幕府一言不相应文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用
6.翻译下面的句子。
①公奈何众辱我,独无间处乎!
_____________________________________________________
②是以兵破士北,为秦所禽灭。
_____________________________________________________
2.C
3.C
4.D
5.虏曾一入/尚率车骑击之/所***甚众/夫士卒尽家人子/起田中从军/终日力战/用命前驱/斩首捕虏/上功幕府/一言不相应/文吏以法绳之/其赏不行/而吏奉法必用
6.①你为什么当众羞辱我呢?难道不能在四下无人的场合跟我说吗?
②因此作战失败士兵溃逃,被秦国擒拿消灭。
人君之欲平治天下而垂荣名者,必尊贤而下士。夫朝无贤人,犹鸿鹄之无羽翼也,虽有千里之望,犹不能致其意之所欲至矣;故绝江海者托于船,致远道者托于乘,欲霸王者托于贤。是故吕尚聘,而天下知商将亡,而周之王也;管夷吾、百里奚任,而天下知齐、秦之必霸也。纣用恶来,齐用苏秦,秦用赵高,而天下知其亡也。
齐景公伐宋,至于岐堤之上,登高以望,太息而叹曰:“昔我先君桓公,长毂八百乘以霸诸侯,今我长毂三千乘,而不敢久处于此者,岂其无管仲欤!”弦章对曰:“臣闻之,水广则鱼大,君明则臣忠;昔有桓公,故有管仲;今桓公在此,则车下之臣尽管仲也。”
杨因见赵简主曰:“臣居乡三逐,事君五去,闻君好士,故走来见。”简主闻之,绝食而叹,跽而行,左右进谏曰:“居乡三逐,是不容众也;事君五去,是不忠上也。今君有士,见过八矣。”简主曰:“子不知也。夫美女者,丑妇之仇也;盛德之士,乱世所疏也;正直之行,邪枉所憎也。”遂出见之,因授以为相,发而国大治。
子路问于孔子曰:“治国何如?”孔子曰:“在于尊贤而贱不肖。”子路曰:“中行氏尊贤而贱不肖,其亡何也?”曰:“中行氏尊贤而不能用也,贱不肖而不能去也;贤者知其不己用而怨之,不肖者知其贱己而雠之。贤者怨之,不肖者雠之;怨雠并前,中行氏虽欲无亡,得乎?”
无常安之国,无恒治之民;得贤者则安昌,失之者则危亡,自古及今,未有不然者也。明镜所以昭形也,往古所以知今也。夫知恶往古之所以危亡,而不务袭迹于其所以安昌,则未有异乎却走而求逮前人也。(节选自刘向《说苑·卷八·尊贤》,有改动)
1.对下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是( )
A.犹不能致其意之所欲至矣/致:达到
B.故绝江海者托于船/绝:横渡
C.贱不肖而不能去也/贱:地位低下
D.怨雠并前,中行氏虽欲无亡,得乎/雠:同“仇”,仇恨
2.下列句子分别编为四组,全都阐述“尊贤兴国”道理的一组是( )
①致远道者托于乘,欲霸王者托于贤
②管夷吾、百里奚任,而天下知齐、秦之必霸也
③昔有桓公,故有管仲
④简主闻之,绝食而叹
⑤因授以为相,而国大治
⑥中行氏尊贤而贱不肖,其亡何也
A.①②⑤
B.①④⑥
C.②③⑤
D.③④⑥
3.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )
A.作者认为人君树立功名、成就霸业抑或破家亡国、身败名裂,根本的原因在于能否尊贤而下士。
B.齐景公感慨自己有三千辆兵车却不敢在宋国久留,弦章告诉他,要多有几个管仲一样的贤臣就好了。
C.杨因是一个有争议的人,而赵简主用鞭辟入里的分析力排众议,委以重任,表明赵简主能够尊贤用贤。
D.孔子认为尊贤与贱不肖是治国的重要方略,中行氏因为“尊贤而不能用”“贱不肖而不能去”而导致灭亡。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)人君之欲平治天下而垂荣名者,必尊贤而下士。
___________________________________________________
(2)臣居乡三逐,事君五去,闻君好士,故走来见。
___________________________________________________
(3)夫知恶往古之所以危亡,而不务袭迹于其所以安昌,则未有异乎却走而求逮前人也。
___________________________________________________
子墨子言曰:“仁人之所以为事者,必兴天下之利,除去天下之害,以此为事者也。”然则天下之利何也?天下之害何也?子墨子言曰:“今若国之与国之相攻,家之与家之相篡,人之与人之相贼,君臣不惠忠,父子不慈孝,兄弟不和调,此则天下之害也。”
既以非之,何以易之?子墨子言曰:“以兼相爱交相利之法易之。”然则兼相爱交相利之法将奈何哉?子墨子言:“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不***,家主相爱则不相篡,人与人相爱则不相贼;君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚。凡天下祸篡怨恨可使毋起者,以相爱生也,是以仁者誉之。”
然而今天下之士君子曰:“然,乃若兼则善矣。虽然,天下之难物于故也。”
子墨子言曰:“天下之士君子,特不识其利,辩其害故也。昔者晋文公好士之恶衣,故文公之臣皆牂羊之裘,韦以带剑,练帛之冠,入以见于君,出以践于朝。是其故何也?君说之,故臣为之也。昔者楚灵王好士细要,故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。是其故何也?君说之,故臣能之也。昔越王勾践好士之勇,教驯其臣,私令人焚舟失火,试其士日:‘越国之宝尽在此!’越王亲自鼓其士而进之。 士闻鼓音,破萃乱行,蹈火而死者左右百人有余。越王击金而退之。
是故子墨子言曰:“乃若夫少食恶衣,***身而为名,此天下百姓之所皆难也。若苟君说之,则众能为之。况兼相爱,交相利,与此异矣。夫爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之;恶人者,人亦从而恶之;害人者,人亦从而害之。此何难之有焉,特上不以为政而士不以为行故也。今天下之君子,忠实欲天下之富而恶其贫,欲天下之治而恶其乱,当兼相爱,交相利。此圣王之法,天下之治道也,不可不务为也。”(《墨子·兼爱中》,有删节)
1.对下列句子中加粗的词的解释,不证确的一项是( )
A.家之与家之相篡/篡:劫夺
B.人之与人之相贼/贼:偷窃
C.何以易之/易:改变
D.胁息然后带/胁:收敛
2.下列句子中加粗的词的意义和用法,不相同的一组是( )
A.仁人之所以为事者,必兴天下之利,除去天下之害/ 强秦只所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也
B.凡天下祸篡怨恨可使毋起者,以相爱生也/ 洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也
C.昔者晋文公好士之恶衣/王无异于百姓之以王为爱也
D.忠实欲天下之富而恶其贫/ 夫赵强而燕弱,而君幸于赵王
3.下列各项中每句话都能体现本文主旨的一项是( )
①君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。
②强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚。
③天下之士君子,特不识其利,辩其害故也。
④夫爱人者,人亦从从而爱之。
⑤欲天下之治而恶其乱,当兼相爱,交相利。
⑥此圣王之法,天下之治道也,不可不务为也。
A.①②⑥
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑥
4.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文中的“仁人”主要是指那些对他人怀有仁爱之心、实施仁政的人。
B.本文借第三自然段士君子的质疑展开论说,阐述了“兼爱”的可行性,说理严密,具有说服力。
C.“兼爱”的好处远大于迎合君主所得到的好处。士君子没有认识到这一点,这是识小利而不识大利。
D.本文第四自然段列举事例进行论证,夹叙夹议,说理深入浅出。
5.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)比期年,朝有黧黑之色。是其故何也?君说之,故臣能之也。
_____________________________________________________
(2)利人者,人亦从而利之;恶人者,人亦从而恶之。
_____________________________________________________
(3)此何难之有焉,特上不以为政而士不以为行故也。
_____________________________________________________
其相吕嘉年长矣,相三王,宗族官仕为长吏者七十馀人,男尽尚王女,女尽嫁王子兄弟宗室,及苍梧秦王有连。其居国中甚重,越人信之,多为耳目者,得众心愈於王。王之上书,数谏止王,王弗听。有畔心,数称病不见汉使者。使者皆注意嘉,势未能诛。王、王太后亦恐嘉等先事发,乃置酒,介汉使者权,谋诛嘉等。使者皆东乡,太后南乡,王北乡,相嘉、大臣皆西乡,侍坐饮。嘉弟为将,将卒居宫外。酒行,太后谓嘉曰:“南越内属,国之利也,而相君苦不便者,何也?”以激怒使者。使者狐疑相杖,遂莫敢发。嘉见耳目非是,即起而出。太后怒,欲鏦嘉以矛,王止太后。嘉遂出,分其弟兵就舍,称病,不肯见王及使者。乃阴与大臣作乱。
天子闻嘉不听王,王、王太后弱孤不能制,使者怯无决。又以为王、王太后已附汉,独吕嘉为乱,不足以兴兵,欲使庄参以二千人往使。参曰:“以好往,数人足矣;以武往,二千人无足以为也。”辞不可,天子罢参也。郏壮士故济北相韩千秋奋曰:“以区区之越,又有王、太后应,独相吕嘉为害,原得勇士二百人,必斩嘉以报。”於是天子遣千秋与王太后弟樛乐将二千人往,入越境。吕嘉等乃遂反,下令国中曰:“王年少。太后,中国人也,专欲内属,尽持先王宝器入献天子以自媚,多从人,行至长安,虏卖以为僮仆。取自脱一时之利,无顾赵氏社稷,为万世虑计之意。”乃与其弟将卒攻***王、太后及汉使者。遣人告苍梧秦王及其诸郡县,立明王长男越妻子术阳侯建德为王。(选自《史记》有删改)
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是: ( )
A.多为耳目者/耳目:亲信
B.男尽尚王女/尚:崇尚
C.有畔心,数称病不见汉使者/畔:叛乱
D.分其弟兵就舍/就:靠近
2.下列句子中,都表现吕嘉“老谋深算”的一项是: ( )
①其相吕嘉年长矣,相三王,宗族官仕为长吏者七十馀人
②男尽尚王女,女尽嫁王子兄弟宗室,及苍梧秦王有连
③其居国中甚重,越人信之,多为耳目者,得众心愈於王
④王之上书,数谏止王,王弗听。有畔心,数称病不见汉使者
⑤嘉遂出,分其弟兵就舍,称病,不肯见王及使者
⑥遣人告苍梧秦王及其诸郡县,立明王长男越妻子术阳侯建德为王
A.①③⑤
B.②③④
C.①②⑤
D.④⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是: ( )
A.由于王太后是中原人,南越国的人大多不依附王太后,因而王太后劝说南越王和群臣归属汉朝的做法没有成功。
B.南越国内君臣不和,特别是南越王、王太后两人与丞相吕嘉之间的政见不同,这是引起南越国内乱的重要原因。
C.南越王和王太后设下了一个鸿门宴想***掉吕嘉,但由于汉朝使者犹豫不决而没有成功。吕嘉觉察后产生了背叛之心。
D.汉朝的介入加速了吕嘉叛乱的步伐。就在汉朝天子派遣军队进入南越国之时,吕嘉等人造反,并***死了南越王及王太后。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①即因使者上书,请比内诸侯,三岁一朝,除边关。
_____________________________________________________
②南越内属,国之利也,而相君苦不便者,何也?
_____________________________________________________
③独吕嘉为乱,不足以兴兵,欲使庄参以二千人往使。
_____________________________________________________
公讳德用,字符辅,其先真定人也。
至道二年,太宗五路出师,以讨李继迁之叛,而武康公①出夏州。当是时,公为西头供奉官而在武康之侧,年十七,自护②兵当前,所俘斩及得马羊,功为多。及归,公又请殿将。至隘,公以为:“归之至隘而争先,必乱;乱而继迁薄我,必败。”于是又请以所护兵驰前至隘而阵。武康为公令于军曰:“至阵而乱行者,斩!”公亦令曰:“至吾阵而乱行者,吾亦如公令!”至阵,士卒帖③然,以此行而武康公亦为之按辔④。继迁兵相随属,左右皆望公,莫敢近。于是武康公叹曰:“王氏有儿矣!”
明道元年,除福州观察使。军人挟内诏,求为军吏。公争曰:“军人敢挟诏以干军制,后不可复治;且军吏不可使求而得,得则军人必大受其侵。”明肃太后固使与之,公固不奉诏。已而太后亦寤,卒听公。于是天子心贤公,遂以公检校太保、签署枢密院事。公固辞:“武人不学,不足以当大任。”
始,人或以公威名闻天下,而状貌奇伟,疑非人臣之相。御史中丞孔道辅因以为人言如此,公不宜典机密,在上左右。天子不得已,以公为武宁军节度使、徐州大都督府长史,赴本镇,赐手诏慰遣。或闻孔道辅死,以告曰:“是尝害公者,今死矣。”公愀然曰:“孔中丞岂害某者乎?彼其心所以事君,当如此也,惜乎朝廷无一忠臣。”
嘉佑九年,进封鲁国公。明年二月辛未,公以疾薨。/公忠实乐易,与人不疑,不诘小过,望之毅然有不可犯之色。及就之,温如也。平生少玩好,不以名位骄人。而所得禄赐,多散之亲党。善治军旅,宽仁爱士卒,士卒乐为之用。与士大夫游,士大夫亦多服其度,以为莫能窥也。(选自王安石《临川文集》,有删节)
【注】①武康公:王德用之父王超,谥武康。②护:统率。③帖:安定,顺从。④按辔:扣紧马缰缓行。
1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A.乱而继迁薄我,必败/薄:轻视。
B.除福州观察使/除:授予官职。
C.继迁兵相随属/属:连接。
D.公愀然曰:孔中丞岂害某者乎愀/然:忧愁凄怆的样子。
2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是( )
A.于是又请以所护兵驰前至隘而阵/拔剑切而啖之
B.武康为公令于军/不求闻达于诸侯
C.惜乎朝廷无一忠臣/宜乎百姓之谓我爱也
D.而所得禄赐,多散之亲党/均之二策,宁许以负秦曲
3.下列各组句子中,分别能表现王德用“善治军旅”和“坦荡无私”的一组是( )
A.至阵而乱行者,斩武人不学,不足以当大任
B.及归,公又请殿将与人不疑,不诘小过
C.至阵,士卒帖然彼其心所以事君,当如此也
D.左右皆望公,莫敢近士大夫亦多服其度
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.青年时代的王德用即在父亲麾下统军***敌,立下诸多战功;他统率军队军纪严明,整肃有序,显示出非凡的军事才能,因而得到父亲的由衷赞赏。
B.王德用为人宽厚忠实,淡泊名利,平和处世,得到广泛爱戴。文章运用生动的叙述描写,多角度地展现了他令人景仰的人格魅力。
C.由于御史中丞孔道辅的建议,王德用被天子外放为地方官。但是当孔道辅去世时,他反而感伤朝廷失去了一位忠臣,表现出一种博大的胸襟。
D.王德用治军用人坚持原则,刚直不阿,他拒绝执行明肃太后为人谋求军职的诏命,最终赢得了太后的理解和赞赏,受到天子的重用。
5.把文中的句子翻译成现代汉语。
(1)军人敢挟诏以干军制,后不可复治。
____________________________________________________
(2)因以为人言如此,公不宜典机密,在上左右。
____________________________________________________
田单者,齐诸田疏属也。愍王时,单为临淄市掾,不见知。
及燕使乐毅伐破齐,攻安平,城坏,齐人走,争涂,以轊折车败,为燕所虏,唯田单宗人以铁笼故得脱,东保即墨。燕既尽降齐城,唯独莒、即墨不下。燕军闻齐王在莒,并兵攻之。淖齿既***愍王于莒,因坚守,距燕军,数年不下。燕引兵东围即墨,即墨大夫出与战,败死。
城中相与推田单,曰:“田单宗人以铁笼得全,习兵。”立以为将军,以即墨距燕。
田单乃令城中人食必祭其先祖于庭,飞鸟悉翔舞城中下食。燕人怪之。田单因宣言日:乎神来下教我。乃令城中人曰:“当有神人为我师。”有一卒曰:“臣可以为师乎?”因反走。田单乃起,引还,东乡坐,师事之。卒曰“臣欺君,诚无能也。”田单曰:“子勿言也!”因师之。
每出约束,必称神师。乃宣言曰::“吾唯惧燕军之劓所得齐卒,置之前行,与我战,即墨败矣。”燕人闻之,如其言。城中人见齐诸降者尽劓,皆怒,坚守,唯恐见得。单又纵反间曰:“吾惧燕人掘吾城外冢墓,僇先人,可为寒心。”
燕军尽掘垄墓,烧死人。即墨人从城上望见,皆涕泣,俱欲出战,怒自十倍。
田单知士卒之可用,乃身操版插,与士卒分功,妻妾编于行伍之间,尽散饮食飨士。令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。田单又收民金,得千溢,令即墨富豪遗燕将,曰:“即墨即降,愿无虏掠吾族家妻妾,令安堵。”燕将大喜,许之。燕军由此益懈。
田单乃收城中得千余牛,为绛缯衣,画以五彩龙文,束兵刃于其角,而灌脂束苇于尾,烧其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀,燕军视之皆龙文,所触尽死伤。五千人因衔枚击之,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天地。燕军大骇,败走。齐人遂夷***其将骑劫。燕军扰乱奔走,齐人追亡逐北,所过城邑皆畔燕而归田单,兵日益多,乘胜,燕日败亡,卒至河上,而齐七十余城皆复为齐。乃迎襄王于莒,入临淄而听政。襄王封田单,号曰安平君。
太史公兵以正合以奇胜善之者出奇无穷奇正还相生如环之无端夫始如处女敌人开户后如脱兔敌不及距其田单之谓邪
(选自《史记·田单列传》,略有改动)
(注:淖齿,楚国派将军淖齿救齐,他却乘机***掉愍王,与燕人分占齐国领土和珍宝)
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.田单宗人以铁笼得全,习兵 熟悉,精通
B.以即墨距燕 通“拒”,抵抗
C.坚守,唯恐见得 面对
D.而城中鼓噪从之 跟随
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法都相同的一组是( )
A.①田单者,齐诸田疏属也 ②城中人见齐诸降者尽劓
B.①唯田单宗人以铁笼故得脱 ②立以为将军
C.①当有神人为我师 ②而齐七十余城皆复为齐
D.①吾唯惧燕军之劓所得齐卒 ②所触尽死伤
3.下列句子中,都能表现田单有谋略的一组是( )
①田单宗人以铁笼得全
②乃迎襄王于莒,人临淄而听政
③田单又收民金,得千溢,令即墨富豪遗燕将
④田单日:“子勿言也!”
⑤画以五彩龙文,束兵刃于其角
A.①②③
B.①③④
C.①③⑤
D.②④⑤
4.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )
A.田单担任临淄管理市场的辅助人员时不为人知晓,但凭借安平一战中突出的军事素养而成名,并被大家推举为将军,依托即墨抵抗燕军。
B.田单命令城里百姓每家吃饭的时候必须在庭院中摆出饭菜来祭祀愍王,飞鸟都吸引得飞下来啄食物,田单借此扬言说这是有神人下来帮助他。
C.田单为了激发城中将士、百姓的斗志,不惜运用反问计让燕国人把齐国被俘士兵的鼻子割掉,把齐军士兵尸体从坟墓中挖出来焚烧。
D.田单收集百姓的黄金,命令即墨的富豪赠给骑劫,说:,希望不要掳掠我同族的妻妾,令他们安居。,燕军从此开始松懈。
5.断句和翻译。
(1)用“/”给下列语段断句。
太史公曰兵以正合以奇胜善之者出奇无穷奇正还相生如环之无端夫始如
(2)翻译下面的句子。
①即墨人从城上望见,皆涕泣,俱欲出战,怒自十倍。
______________________________________________________
②燕军扰乱奔走,齐人追亡逐北,所过城邑皆畔燕而归田单。
______________________________________________________
- 160周年大阅兵,既是一次成就展,也是一次实力展,更是一次精神展,还是一次新征程出发前的动员。它激励着我们在实现中华民族的
- 2小明同学在观看学校乐队排练时,听到二胡和笛子都演奏同一支曲子时,仍能够区分二胡和笛子的声音,这是依据[ ]A、它
- 3据新华社2010年2月9日报道:受特大干旱天气影响,我国西南地区林地受灾面积达到43 050 000亩,用科学记数法可表
- 4阅读下面一则新闻,简要概括其主要内容。(不超过30字)(3分)北京电 中国国务院新闻办11日就2006年中国自然灾害和救
- 5你认为下面的情况,哪项不可能是真实的[ ]A、公元前202年某月某日,身在咸阳的苏某给家人写了一封信,用的是小篆
- 619世纪末,发电机的广泛应用使世界石油产量迅速增长。错误:
- 7— Could you spare me some ink?—_______. Here you are. A.With
- 8不等式≤1的解集在数轴上表示正确的是[ ]A.B.C.D.
- 9---Could you tell me _________ tomorrow morning?---Well, it
- 10下列划线词语使用正确的一项是( ) (3分)A.我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。B.
- 1将下列中英文姓名分类,写在下列横线上,并指出排列方式的不同. 1. Yao Ming 2. Br
- 2下图反映的我国哪个少数民族 ( )A.
- 3用脱脂棉裹着一种淡黄色粉末,用导管向其中吹入CO2,结果脱脂棉燃烧,该淡黄色粉末是___________________
- 42008年6月30日,胡锦涛指出,我们要在全党全社会大力弘扬 “万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本,尊重科
- 5一个人从楼顶以20m/s的速度水平抛出一个小球,小球落到地面。小球在空中运动的水平位移为40m,不计空气阻力,重力加速度
- 6【题文】阅读下面的文字,概括“史诗”的基本特征。(5分,不超过30字)“史诗”在它几千年的发展过程中经历了诸多嬗变,发展
- 7水是生命之源,工农业之本;没有水就没有生命,也就没有生机勃勃的地球.下列叙述中不正确的是[ ]A.将硬水用作锅炉
- 8读(某国对外贸易示意图),完成下题。 小题1:下列国家对外贸易状况与该国最相似的是A.中国B.巴西C.日本D.印度小题
- 9下列各组物质中都有三种溶液,只用Na2CO3溶液就能将三种溶液区分开来的是( )A.CuSO4、H2SO4、NaNO
- 10下列选项中,不属于人民范畴的是[ ]A.工人 B.农民 C.知识分子D.被剥夺政治权利的人