高允,字伯恭,渤海人也。少孤夙成,有奇度,清河崔玄伯见而异之,叹曰:“高子黄中内润,文明外照,必为一代伟器,但恐吾不见耳。”年十余,奉祖父丧还本郡,推财与二弟而为沙门,名法净。未久而罢。性好文学,担笈负书,千里就业,终有所成,博通经史天文术数,尤好《春秋公羊》。
世祖引允与论刑政,言甚称旨。因问允曰:“万机之务,何者为先?”是时多禁封良田,又京师游食者众,允因言曰:“臣少也贱,所知唯田,请言农事。古人云:方一里则为田三顷七十亩,百里则田三万七千顷。若勤之,则亩益三斗,不勤则亩损三斗。方百里损益之率,为粟二百二十二万斛,况以天下之广乎?若公私有储,虽遇凶年,复何忧哉?”世祖善之。遂除田禁,悉以授民。
辽东公翟黑子宠世祖,奉使并州,受布千匹,事寻发觉。黑子请计于允曰:“主上问我,为首为讳乎?”允曰:“公帷幄宠臣,答诏宜实。又自告忠诚,罪必无虑。”中书侍郎崔览、公孙质等咸言首实罪不可测,宜讳之。黑子以览等为亲己,而反怒允曰:“如君言,诱我死,何其不直!”遂绝于允。黑子以不实对,竟为世祖所疏,终获罪戮。
给事中郭善明,性多机巧,欲逞其能,劝高宗大起宫室。允谏曰:“昔太祖其所营立,非因农隙,不有所兴。今建国已久,宫室已备,永安前殿足以朝会万国,西堂温室足以安御圣躬,紫楼临望可以观望远近。若广修壮丽为异观者,宜渐致之,不可仓卒。计斫材运土及诸杂役须二万人,丁夫充作,老小供饷,合四万人,半年可讫。古人有言‘一夫不耕或受其饥,一妇不织或受其寒’,况数万之众,其所损废亦以多矣。推之于古,验之于今,必然之效也。诚圣主所宜思量。”高宗纳之。(选自《魏书》,有删节)
1.下列句子中加粗词语解释不正确的一项是( )
A.担笈负书,千里就业/就业:求学
B.世祖善之/善:善待
C.辽东公翟黑子宠世祖/宠:受宠
D.为首为讳乎/首:自首
2.下列句子全能表明高允有远见的一组是( )
①与论刑政,言甚称旨
②遂除田禁,悉以授民
③又自告忠诚,罪必无虑
④竟为世祖所疏
⑤非因农隙,不有所兴
⑥宜渐致之,不可仓卒
A.①②④
B.②③⑤
C.①③⑥
D.④⑤⑥
3.根据文意,下列分析概括不正确的一项是( )
A.高允针对当时禁封良田的弊端,通过数据说明它的危害,说服世祖解除田禁,将良田还给百姓耕种。
B.翟黑子是世祖的宠臣,他受贿被发觉。高允认为如果黑子按实际情况回答,承认错误,一定会免于责罚。
C.翟黑子不听高允劝告,听信了崔览、公孙质等人的话,认为高允在诱骗他,因向皇帝隐瞒罪过,被皇上***了。
D.郭善明想表现自已,就怂恿高宗大建宫殿,高允援古论今,说明大建宫殿的危害,高宗接受了高允的劝谏。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)少孤夙成,有奇度,清河崔玄伯见而异之。
____________________________________________________
(2)昔太祖其所营立,非因农隙,不有所兴。
____________________________________________________
2.C
3.C
4.(1)高允很小就成为孤儿,早熟,有非凡的气度,清河人崔玄伯见到他后极为惊异。
(2)从前太祖如果建造宫室,不趁着农闲时,是不建造的。
阅读下面的文言文,完成问题。
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。” 良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯***人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
1.下列各句中,加粗词的解释不正确的一项是( )
A.素善留侯张良/善:友好,善良
B.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良/私:偷偷地
C.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也/内:接纳
D.秦时与臣游,项伯***人,臣活之/活:让……活
2.下面各个选项中的加粗字与例句中的加粗字,活用情况相同的一项是( )
例句:项伯乃夜驰之沛公军
A.秦地可尽王也。
B.君为我呼入,吾得兄事之。
C.籍吏民,封府库
D.不如因善遇之
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.项伯当夜就赶到刘邦的军队通知张良逃走,说明他知恩图报。
B.张良质问刘邦是听从了谁的计策才导致项王发怒,而刘邦却把责任推卸给了一个无名小卒,和后文项羽当场说出曹无伤告密的对比说明刘邦城府很深。
C.刘邦认项伯为兄长,又为其祝寿并约定结成亲家,是想拉拢项伯,一起对抗项羽,表现了刘邦为人圆滑。
D.项伯回到项羽军中后,不但没有意识到自己已经泄露了军事机密,反而将沛公的托辞当成了责备项羽的理由,真是是非不辨,吃里扒外的人。
4.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。
___________________________________________________________
(2)沛公曰:“君安与项伯有故?”
___________________________________________________________
(3)项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”
___________________________________________________________
胡质之子威,字伯虎。少有志向,厉操清白。质之为荆州也,威自京都省之。家贫,无车马童仆,威自驱驴单行,拜见父。停厩中十余日,告归。临辞,质赐绢一匹,为道路粮。威跪曰:“大人清白,不审于何得此绢。”质曰:“是吾俸禄之余,故以为汝粮耳。”威受之,辞归。每至客舍,自放驴,取樵炊爨,食毕,复随旅进道,往还如是。质帐下都督,素不相识,先其将归,请假还家,阴资装,百余里要之,因与为伴,每事佐助经营之,又少进饮食,行数百里。威疑之,密诱问,乃知其都督也,因取向所赐绢答谢而遣之。后因他信,具以白质。质杖其都督一百,除吏名。其父子清慎如此。于是名誉著闻,历位宰牧。晋武帝赐见,论边事,语及平生。帝叹其父清,谓威曰:“卿清孰与父清?”威对曰:“臣不如也。”帝曰:“以何为不 如?”对曰:“臣父清恐人知,臣清恐人不知,是臣不如者远也。”官至前将军、青州刺史。太康元年卒,追赠镇东将军。
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是:( )
A.威自京都省之/省:探望。
B.不审于何得此绢/审:知道。
C.自放驴,取樵炊爨/樵:打柴。
D.后因他信,具以白质/信:使者。
2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是:( )
A.是吾俸禄之余,故以为汝粮耳。/见其客朱亥,俾倪,故久立与其客语。
B.每至客舍,自放驴,取樵炊爨。/每闻琴瑟之声,则应节而舞。
C.后因他信,具以白质。/因宾客至蔺相如门谢罪。
D.晋武帝赐见,论边事,语及平生。/烧尽北船,延及岸上营落。
3.从句式的角度看,对下列两组句子中加粗的部分的判断,正确的一项是:( )
(1)大人清白,不审于何得此绢。
(2)于是名誉著闻,历位宰牧。
(3)密诱问,乃知其都督也。
(4)质杖其都督一百,除吏名。
A.(1)与(2)相同,(3)与(4)不同
B.(1)与(2)相同,(3)与(4)也相同
C.(1)与(2)不同,(3)与(4)相同
D.(1)与(2)不同,(3)与(4)也不同
4.下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是:( )
A.食毕,复随旅进道——吃完饭以后,又 跟随旅伴上路。
B.先其将归,请假还家——早就要带他回去,于是请假回家。
C.阴资装,百余里要之——暗中准备盘缠;在百余里外的路上迎候他。
D.因取向所赐绢答谢而遣之——于是拿出先前给自己的绢答谢他,并把他打发走。
5.以下句子分别编为四组,全都说明“其父子 清慎如此”的一组是:( )
①是吾俸禄之余,故以为汝粮耳。
②每至客舍,自放驴,取樵炊爨。
③又少进饮食,行数百里。
④因取向所赐绢答谢而遣之。
⑤质杖其都督一百,除吏名。
⑥于是名誉著闻,历位宰牧。
A.①②④
B.①⑤⑥
C.②③⑤
D.③④⑥
6.下 列对原文的叙述与分析,不正确的一项是:( )
A.胡威自小志向远大,砥励名节,品格高尚。他在辞父归家时,问明所赐绢的来路后,方肯接受。途中又亲自放驴,料理生活, 从无靡费之举。这使他日后得到很高的声誉。
B.胡威之父胡质身居高位却能恪守清廉。胡威辞别回家 时,他仅取绢一匹送作路资。在儿子询问时坦然地表明,此绢为正当所得,并非不义之财。从而赢得了儿子的敬佩。
C.胡质帐下都督善于逢迎。为博得胡质的好感,他在胡威归家途中曲意巴结,并辗转地让胡质知道此事。岂料弄巧成拙,胡质了解真相后对他严加处罚,并免去他的官职。
D.晋武帝十分赞赏胡质。他问到胡氏父子的高下,胡威说“臣父清恐人知,臣清恐人不知”,认为自已远远不如。这既说明了胡质品格高尚,又反映了胡威尊崇父亲的心情。
操与宫坐久,忽闻庄后有磨刀之声。操曰:“吕伯奢非吾至亲,此去可疑,当窃听之。”二人潜步入草堂后,但闻人语曰:“缚而***之,何如?”操曰:“是矣!今若不先下手,必遭擒获。”遂与宫拔剑直入,不问男女,皆***之,一连***死八口。搜至厨下,却见缚一猪欲***。宫曰:“孟德心多,误***好人矣!” 急出庄上马而行。行不到二里,只见伯奢驴鞍前鞒悬酒二瓶,手携果菜而来,叫曰:“贤侄与使君何故便去?”操曰:“被罪之人,不敢久住。”伯奢曰:“吾已分付家人宰一猪相款,贤侄、使君何憎一宿?速请转骑。”操不顾,策马便行。行不数步,忽拔剑复回,叫伯奢曰:“此来者何人?”伯奢回头看时,操挥剑砍伯奢于驴下。宫大惊曰:“适才误耳,今何为也?”操曰:“伯奢到家,见***死多人,安肯干休?若率众来追,必遭其祸矣。”宫曰:“知而故***,大不义也!”操曰:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”陈宫默然。
1.解释下列句中加粗的字。
(1)忽闻庄后有磨刀之声
之:_________________________________________
(2)缚而***之
之:_________________________________________
(3)皆***之
之:_________________________________________
(4)被罪之人
之:_________________________________________
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)是矣!今若不先下手,必遭擒获。
_________________________________________
(2)适才误耳,今何为也?
_________________________________________
3.本段突出了曹操性格上哪个方面的特点?
_________________________________________
4.你怎么理解曹操说的“宁教我负天下人,休教天下人负我”这句话?
_________________________________________
阅读下面的文字,完成1 ~3 题。
却说宋江、柴进先归到忠义堂上,和众弟兄们正说李逵一事,只见黑旋风脱得赤条条地,背上负着一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不做一声。宋江笑道:“你那黑厮怎地负荆?只这等饶了你不成?”李逵道:“兄弟的不是了,哥哥拣大棍打几十罢!”宋江道:“我和你赌砍头,你如何却来负荆?”李逵道:“哥哥既是不肯饶我,把刀来割这颗头去,也是了当。”众人都替李逵陪话。宋江道:“若要我饶他,只教他捉得那两个假宋江,讨得刘太公女儿来还他,这等方才饶你。”李逵听了,跳将起来说道:“我去,瓮中捉鳖,手到拿来。”宋江道:“他是两个好汉,又有两副鞍马,你只独自一个,如何近傍得他?再叫燕青和你同去。”燕青道:“哥哥差遣,小弟愿往。”便去房中取了弩子,绰了齐眉杆棒,随着李逵,再到刘太公庄上。
1.“负荆”一词源自何处?李逵因何“负荆”?表现了李逵什么样的性格特点?
________________________________________________________________________________
2.“李逵听了,跳将起来”,你从这句话中可以读出作为英雄的李逵性格中的哪一面?
________________________________________________________________________________
3.常言道:窥斑见豹。从这段文字中,你可看出梁山好汉无论是宋江,还是李逵、燕青, 他们具有怎样的共同点?
________________________________________________________________________________
施耐庵
原来这人是京师有名的破落户泼皮,叫做没毛大虫牛二,专在街上撒泼行凶撞闹,连为几头官司,开封府也治他不下,以此满城人见那厮来都躲了。却说牛二抢到杨志面前,就手里把那口宝刀扯将出来,问道:“汉子,你这刀要卖几钱?”杨志道:“祖上留下宝刀,要卖三千贯。”牛二喝道:“甚么鸟刀,要卖许多钱!我三百文买一把,也切得肉,切得豆腐。你的鸟刀有甚好处,叫做宝刀?”扬志道:“洒家的须不是店上卖的白铁刀,这是宝刀。”牛二道:“怎地唤做宝刀?”杨志道:“第一件砍铜剁铁,刀口不卷;第二件吹毛得过;第三件***人刀上没血。”牛二道:“你敢剁铜钱么?”杨志道:“你便将来,剁与你看。”牛二便去州桥下香椒铺里,讨了二十文当三钱,一垛儿将来,放在州桥阑干上,叫杨志道:“汉子,你若剁得开时,我还你三千贯。”那时看的人虽然不敢近前,向远远地围住了望。杨志道:“这个直得甚么。”把衣袖卷起,拿刀在手,看的较胜,只一刀,把铜钱剁做两半。众人都喝采。牛二道:“喝甚么鸟采!你且说第二件是甚么?”杨志道:“吹毛过得。就把几根头发望刀口上只一吹,齐齐都断。”牛二道:“我不信。”自把头上拔下一把头发,递与杨志:“你且吹我看。”杨志左手接过头发,照着刀口上尽气力一吹,那头发都做两段,纷纷飘下地来。众人喝采,看的人越多了。牛二又问:“第三件是甚么?”杨志道:“***人刀上没血。”牛二道:“怎地***人刀上没血?”杨志道:“把人一刀砍了,并无血痕,只是个快。”牛二道:“我不信!你把刀来剁一个人我看。”杨志道:“禁城之中,如何敢***人?你不信时,取一只狗来,***与你看。”牛二道:“你说***人,不曾说***狗。”杨志道:“你不买便罢,只管缠人做甚么!”牛二道:“你将来我看。”杨志道:“你只顾没了当,洒家又不是你撩拨的!”牛二道:“你敢***我?”杨志道:“和你往日无冤,昔日无仇,一物不成,两物见在,没来由***你做甚么?”牛二紧揪住杨志说道:“我偏要买你这口刀。”杨志道:“你要买,将钱来。”牛二道:“我没钱。”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?”牛二道:“我要你这口刀。”杨志道:“俺不与你。”牛二道:“你好男子,剁我一刀。”杨志大怒,把牛二推了一跤。牛二爬将起来,钻入杨志怀里。杨志叫道:“街坊邻舍都是证见。杨志无盘缠,自卖这口刀。这个泼皮强夺洒家的刀,又把俺打。”街坊人都怕这牛二,谁敢向前来劝。牛二喝道:“你说我打你,便打***直甚么!”口里说,一 面挥起右手,一拳打来。杨志霍地躲过,拿着刀抢入来,一时性起,望牛二颡根上搠个着,扑地倒了。杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。
(节选自《水浒传》第十二回,人民文学出版社1990 年版)
1.第一段中作者是怎样写牛二出场的?用了什么表现手法?
___________________________________________________________________________
2.结合文本简要概括分析牛二是怎样步步紧逼,杨志又是怎样步步退让,到最后忍无可忍,把牛二***死的。
_____________________________________________________________________________
3.请结合原文简要概括杨志和牛二的性格特点。
_____________________________________________________________________________
4.选文在肖像描写、语言描写、动作描写等方面极为精彩传神,请结合文本举例赏析。
_____________________________________________________________________________
- 1依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)莫言获得诺贝尔文学奖后,央视《面对面》记者在对他专访
- 2文段空格处依次填入的词语正确的一项是( )下午便得到噩耗,说卫队( )开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇
- 3如图,在□ABCD中,E、F分别是边AD、BC的中点,AC分别交BE、DF于G、H,试判断下列结论:①△ABE≌△CDF
- 4在中,,,,则
- 5与棱长为1的正方体的一条棱平行的截面中,面积最大的截面面积为 .
- 6下列离子方程式书写正确的是( )A.在FeBr2溶液中通入足量氯气:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br
- 7读我国棉花生产分布图,我国的棉花主要分布在[ ]A、秦岭—淮河以北 B、长江流域、华北平原和东南沿海的丘陵地区
- 8关于ATPADP+Pi+能量的反应叙述,不正确的是[ ]A.上述过程存在着能量的释放和贮存B.所有生物体内ADP
- 9家庭照明电路的电压为_________V,电能表是用来测量__________能的仪表。如图所示,当闭合开关S时,灯L闪
- 10一个多边形除了一个内角外,其余各内角的和为2000°,则这个内角是( )A.20°B.160°C.200°D.140°
- 1—_____ is that case?—It"s white. [ ]A. What B. H
- 2如图所示,正方形闭合导线框处在磁感应强度恒定的匀强磁场中,C、E、D、F为线框中的四个顶点,图(a)中的线框绕E点转动,
- 3意大利文艺复兴全盛时期的“美术三杰”不包括( )A.乔托B.达·芬奇C.米开朗琪罗D.拉斐尔
- 4若x-1x+1=ax2-1,则a=______,其中x满足的条件是______.
- 5给出定义:若(其中m为整数),则m叫离实数x最近的整数,记作[x]=m,已知f(x)=|[x]﹣x|,下列四个命题:①函
- 6化简15+2的结果是______.
- 7 The professor ________ you at the party was my tutor (导师).
- 8下列物质中不属于油脂的是[ ]A.花生油 B.润滑油C.棉籽油 D.羊油
- 9下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是[ ] 读者在阅读文章时,他们最为关注的,往往是作者对生活的理解
- 10对某校学生进行心理障碍测试得到如下列联表. 焦虑说谎懒惰总计女生5101530男生20105080总计252065110