题目

题型：阅读题难度：一般来源：山东省期末题

阅读下面的文言文，完成下面问题。《寓山注》序
【明】祁彪佳
　　予家高士里，固山阴道上也。家旁小山，若有夙缘者，其名日“寓”。往予童稚时，季超、止祥两兄以斗粟易之。剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝^①。予时亦捧土作婴儿戏。迨后余二十年，松渐高，石亦渐古，季超兄辄弃去，余则委置于丛篁灌莽中。予自引疾南归，偶一过之，于二十年前情事，若有感触焉者。于是卜筑之兴，遂勃不可遏，此开园之始末也。
　　卜筑之初，仅欲三五楹而止。客有指点之者，某可亭，某可榭。予听之漠然，以为意不及此。及于徘徊数回，不觉问客之言，耿耿胸次。某亭、某榭，果有不可无者。前役未罢，辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出。每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐，便有别辟之境地，若为天开。以故兴愈鼓，趣亦愈浓。朝而出，暮而归。祁寒盛暑，体粟汗浃，丕以为苦。两年以来，橐中如洗。予亦病而愈，愈而复病，此开园之痴癖也。
　　园尽有山之三面，其下平田十余亩，水石半之，室庐与花木半之。其他轩与斋类，而幽敞各极其致。室与山房类，而高下分标共胜。与夫为桥、为榭、为径、为峰，参差点缀。大抵虚者实之，实者虚之；聚者散之，散者聚之；险者夷之，夷者险之。如良医之治病，攻补互投；如良将之治兵，奇正并用；如名手作画，不使一笔不灵；如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也。
　　园开于乙亥之仲冬，至丙子孟春，草堂告成，斋与轩亦已就绪。迨于中夏，经营复始。一径未通，意犹不慊^②也。于是疏凿之工复始。于十一月自冬历丁丑之春，凡一百余日，曲池穿牖，飞沼拂几，绿映朱栏，丹流翠壑，乃可以称园矣。此开园之岁月也。
　　至于园以外山川之丽，古称万壑千岩；园以内花木之繁，不止七松五柳。四时之景，都堪泛月迎风；三径之中，自可呼云醉雪。此予亦不暇缕述之矣。（原文有删节）
　　【注】①胼胝（piánzhT）：手脚因摩擦变硬的厚皮。②慊（qiè）：满意。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（     ）
A．躬荷畚锸——荷：挑
B．而幽敞各极其致——致：尽头
C．险者夷之——夷：使……平坦
D．都堪泛月迎风——堪：可以
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（     ）
A．若有感触焉者——积土成山，风雨兴焉
B．其下平田十余亩——其可怪也欤
C．乃可以称园矣——精思傅会，十年乃成
D．园以内花木之繁——臣之壮也，犹不如人
3．以下六句话分别编为四组，全都表现作者“卜筑之兴，遂勃不可遏”的一组是（     ）
①剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝
②于二十年前情事，若有感触焉者
③前役未罢，辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出
④祁寒盛暑，体粟汗浃，不以为苦
⑤虚者实之，实者虚之
⑥一径未通，意犹不慊也
A．①②③⑤
B．①②④
C．②⑤⑥
D．③④⑥
4．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（     ）
A．作者家旁有座名为“寓山”的小山，原是季超、止祥两兄弟交换所得，后来被废置。二十余年后作者辞官回家，路过寓山，动了建造山园的心思。
B．作者只想在山上修建三五座房子，虽然自始至终对于客人的建议不以为然．但在修建过程中兴致愈加浓厚，朝出暮归，乐此不疲，痴迷于山园建造。
C．作者营构山园时，讲究水石、室庐与花木的搭配适宜，轩与斋、室与山房以类相从．桥、榭、径、峰高低错落；体现了虚实相映、聚散结合等特色。
D．山园的建造，始于乙亥仲冬，至丙子孟春建成草堂、斋与轩，当年仲夏又开始营建，后又经过从十一月到第二年春天的百余天修建，山园终于告成。
5．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）季超兄辄弃去，余则委置于丛篁灌莽中。
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（2）祁寒盛暑，体粟汗浃，不以为苦。
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（3）如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也。
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答案

1．B
2．C
3．D
4．B
5．（1）季超兄就弃掷离去，我也将它们丢弃在丛生的竹子和杂草中。
　 （2）严寒酷暑，身体因冷而起小疙瘩，因热而汗流浃背，我都不认为是苦。
　 （3）如同名流写文章，不让一句话不押韵。这是开园经营构建的情况。