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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的文字,完成小题。(22分)
张起岩,字梦臣。年弱冠,为福山县学教谕,值县官捕蝗,移摄县事。久之,听断明允,其民相率曰:“若得张教谕为真县尹,吾属何患焉。”中延祐乙卯进士,除知登州事。
中书参政杨廷玉以墨败,台臣奉旨就庙堂逮之下吏。丞相倒剌沙疾其摧辱同列,悉诬台臣罔上,欲置之重辟。起岩以新除留台,抗章论曰:“台臣按劾百官,论列朝政,职使然也。今以奉职获戾,风纪解体,正直结舌,忠良寒心,殊非盛世事。今台臣坐谴,公论杜塞,何谓法祖宗耶!”章三上,不报。起岩廷争愈急,帝感悟。
文宗亲郊,起岩充大礼使,导帝陟降,步武有节,陪位百官,望之如古图画中所睹。帝甚嘉之,赐赉优渥。宁宗崩,燕南俄起大狱,有妄男子上变,言部使者谋不轨,按问皆虚,法司谓:“《唐律》,告叛者不反坐。”起岩奋谓同列曰:“方今嗣君未立,人情危疑,不亟诛此人,以杜奸谋,虑妨大计。”趣有司具狱,都人肃然,大事寻定。
顺帝令中书铨选官员,起岩荐一士可用,丞相不悦,起岩即摄衣而起,丞相以为忤己。御史台奏除浙西廉访使,不允。已而擢陕西行台侍御史。将行,复留为侍讲学士。转燕南廉访使,搏击豪强,不少容贷,贫民赖以吐气。滹沱河水为真定害,起岩论封河神为侯爵,而移文责之。复修其提防,瀹其湮郁,水患遂息。拜翰林学士承旨。右丞相别里怯不花为台臣所纠,去位。未几再入相,讽词臣言台章之非,起岩执不可,闻者壮之。
诏修辽、金、宋三史,复命入翰林为翰林学士承旨充总裁官史官有露才自是者每立言未当起岩据理窜定史成年始六十有五遂上疏乞骸骨以归后四年卒谥曰文穆
(选自《元史·张起岩列传》,有删改)
【注】①台臣:谏官,此特指元朝行御史台的长官。②倒剌沙:回回人,元泰定帝时任中书左丞相。③上变:进京告变。1332年,元宁宗死,元顺宗未立,有人进京告变,诬告说京师以南有某大臣马上就要起兵。④别里怯不花:元顺帝时担任右丞相。
小题1:对下列句子中划线的词的解释,正确的一项是
A.县官捕蝗,移摄县事值:值班
B.悉诬台臣上,欲置之重辟罔:迷惘
C.帝甚嘉之,赐赉优渥:丰厚
D.以奸谋,虑妨大计杜:拒绝
小题2:下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是
A.台臣奉旨就庙堂逮下吏讽词臣言台章
B.中书参政杨廷玉墨败今奉职获戾
C.复留侍讲学士右丞相别里怯不花台臣所纠
D.起岩即摄衣移文责之
小题3:下列句子中,都能表现张起岩“耿直无畏”的一组是
①久之,听断明允                    ②起岩廷争愈急
③导帝陟降,步武有节               ④将行,复留为侍讲学士
⑤不亟诛此人,以杜奸谋,虑妨大计   ⑥丞相不悦,起岩即摄衣而起
A.②⑤⑥B.①⑤⑥C.②③④D.①③④
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是
A.担任县学教谕时,张起岩因为灭蝗虫有功、办事公平果断而得到百姓的认可。
B.张起岩通过三次上奏章据理力争,让皇帝最终坚持弹劾了中书参政杨廷玉。
C.张起岩打击豪强,抨击封河神为侯爵的迷信活动,疏通河道,为人民平息了水患。
D.右丞相别里怯不花意欲报复御史,张起岩据理力争,听到的人都为张起岩壮胆。
小题5:断句和翻译。(10分)
(1)用“/”给文中划波浪线处断句。(4分)
复 命 入 翰 林 为 翰 林 学 士 承 旨 充 总 裁 官 史 官 有 露 才 自 是 者 每 立 言 未 当 起岩 据 理 窜 定 史 成 年 始 六 十 有 五 遂 上 疏 乞 骸 骨 以 归 后 四 年 卒 谥 曰 文 穆
(2)翻译下面的句子。(6分)
①若得张教谕为真县尹,吾属何患焉?
②有妄男子上变,言部使者谋不轨,按问皆虚。
答案

小题1:C
小题1:B
小题1:A
小题1:C
小题1:(1)复命入翰林/为翰林学士承旨/充总裁官/史官有露才自是者/每立言未当/起岩据理窜定/史成/年始六十有五/遂上疏乞骸骨以归/后四年卒/谥曰文穆
(2)①如果能够让张教谕担任真正的县令,我们还会担心什么呢?
②有一不法男子进京告变,说部使者中有人欲图谋不法的事情,经查证(他所说的)都是假的。
解析

小题1:A值,适逢;B 罔,欺骗;D杜,杜绝。本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力
小题1:介词,因为。A 他,代词/的,结构助词;C动词,担任/介词,“为……所”表被动;D连词,表修饰 /连词,表顺承。本题重点考查理解常见文言虚词在文中的用法的能力。
小题1:①表示张起岩办事公平;③张起岩主持仪仗威严;④顺帝留任张起岩。本题考查筛选和整合文中的信息的能力。
小题1:A“张起岩因为灭蝗虫有功”错误,强加因果 ;B“通过三次上奏章”错误,三次奏章实际并未上报。 D“听到的人都为张起岩壮胆”应为“听到的人都认为张起岩理直气壮”。本题考查分析归纳内容要点,概括中心意思。
小题1:(1)此题考查断句能力,每错漏两处扣1分,扣完为止。
(2)①得分点:“得”1分,“何患”宾语前置1分,大意1分,共3分。本题考查理解并翻译文中的句子能力。②得分点:“妄”、“按”各1分,大意1分。共3分。本题考查理解并翻译文中的句子能力。
【参考译文】
张起岩,字梦臣。等到二十岁时,他担任福山县学教谕,适逢县官去灭蝗灾,将县里的政务交给张起岩代理。时间一长,他言行果断办事公平,那些老百姓争相着说:“如果能够让张教谕担任真正的县令,我们还会担心什么呢?”他考中延祐乙卯的进士,他被任命为登州知事。
中书参政杨廷玉因有错被台臣弹劾,台臣在朝堂上奉旨逮捕了他,并把他交给下属官吏。丞相倒剌沙痛恨那台臣弹劾他的同伙,用尽全力诬蔑台臣欺君罔上,想要求重新授杨廷玉官职。张起岩新任台臣,但他向皇帝上奏章道:“台臣按法例弹劾百官,论述朝政,这是他们的职责让他们这样做的。现在他们因为奉行职责却被强加罪责,法纪被歪曲,正直的人不敢说话,忠良的人会寒心,这确实不是盛世所应该出现的事情。现在台臣遭谴,公理被堵塞,怎么说是效法维护祖宗的法规呢?”张起岩三次呈上奏章,都没有报到仁宗手里。张起岩上朝时又与倒剌沙发生激烈争论,仁宗被他的言行所感动。
元文帝亲自巡视京郊,张起岩任大礼使,引导皇帝登降、步伐进退等有礼节,仪仗威严,陪同的百官,那气势远望去好像是古代图画中所看到的一样。文宗非常赞赏他,事后赐给张起岩丰厚的物品。元宁宗死后,燕南突然起牢狱之灾,有一不法男子进京告变,说部使者中有人欲图谋不法的事情,经查证(他所说的)都是假的。主管法司的说:“唐朝律法就有谎报者不被治罪的先例。”张起岩愤然对同僚说:“现在君主尚未即位,人心惶惶,如果不马上***这个人,来杜绝此类奸邪的计谋,我担心有碍大计。”督促有关部门备文定案,京城人都安定平静,秩序良好,国家大局不久就安定了。
元顺帝下令中书省选拔官员,张起岩推荐了一名儒士,右丞相不高兴,起岩也提起衣襟就起身,丞相认为起岩触犯了自己。御使台上奏请求任命张起岩为浙西廉访使,顺帝不同意。不久,提拔张起岩为陕西行台侍御史。张起岩即将上任时,又被留任侍讲学士。后转任燕南廉访使。张起岩打击豪强,不容许放高利贷,为贫穷百姓出了怨忿之气。那时,真定一带百姓深受滹沱河水的水患,张起岩评议把滹沱河神封为侯爵的事情,就写文章谴责这迷信的做法。又派人修堤筑坝,疏通淤塞的地方,水患于是得以平息。之后,张起岩拜翰林学士承旨。当时,右丞相别里怯不花被台臣纠劾,被顺帝罢官。不久,别里怯不花再度为相,向顺帝谗言台臣是非,张起岩在上朝时与别里怯不花据理争执,听到的人都认为张起岩理直气壮。 
(顺帝)下诏修辽、金、宋三史,张起岩再次入翰林院,担任翰林学士承旨,为总裁官。史官中凡有自以为是的,每当立言不当,张起岩总是据理力争。三史修成,张起岩已是65岁的老人了,于是上书请求告老还乡,后四年逝世,谥号为文穆。
核心考点
试题【阅读下面的文字,完成小题。(22分)张起岩,字梦臣。年弱冠,为福山县学教谕,值县官捕蝗,移摄县事。久之,听断明允,其民相率曰:“若得张教谕为真县尹,吾属何患焉。】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
文言文阅读(25分)
时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。
披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之轴。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
小题1:下列句子中,划线字与其他三个意思不同的是(  )
A.山原旷其B.川泽纡其
C.闾阎D.舸舰
小题2:下列语句都含有“穷”字,下列判断正确的是(   )
①响穷彭蠡之滨   ②穷且益坚
③穷睇眄于中天   ④岂效穷途之哭
A.①与②相同,③与④也相同
B.①与④相同,②与③不相同
C.①与③相同,②与④也相同
D.①②③④均不相同
小题3:找出与例句对偶句结构相同的一项(   )
例句:披绣闼,俯雕甍
A.东隅已逝,桑榆非晚
B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
C.云销雨霁,彩彻区明
D.望长安于日下,目吴会于云间
小题4:对下列语句分析不正确的一项是(   )
A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。”本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。”写滕王阁周围景物,是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青云碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋日暮色之美。
D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。
小题5:翻译下列句子。(每小题4分,共8分)
(1)山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。
译文:                                                                  
(2)老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。
译文:                                                                     
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
文言文阅读(共12分)
吴道南,字会甫,崇仁人。万历十七年进士及第。授编修,进左中允。直讲东宫,太子偶旁瞩,道南即辍讲拱俟,太子为改容。历左谕德少詹事。擢礼部右侍郎,署部事。历城、高苑牛产犊,皆两首两鼻,道南请尽蠲山东诸税,召还内臣。
道南遇事有操执,明达政体。朝鲜贡使请市火药,道南执不予。土鲁番贡玉,道南亦请勿纳。辽东议开科试士,道南以岩疆当重武格,不行。拜礼部尚书兼东阁大学士,预机务,与方从哲并命,三辞而不允。久之,始入朝。故事,廷臣受官,先面谢乃莅任。帝不视朝久,皆先莅任。道南至,不获见,不敢入直。同官从哲为言,帝令先视事,道南疏谢。迨帝因“梃击”之变,召见群臣慈宁宫。道南始得面谢,自是不获再见。
织造中官刘成死,遣其党吕贵往护,贵嗾奸民留己督造。中旨许之,命草敕。道南偕从哲争,且询疏所从进,请永杜内降,弗听。鄱阳故无商税,中官为税使,置关湖口征课。道南极言傍湖舟无所泊,多覆没,请罢关勿征,亦不纳。
道南辅大政不为诡随,颇有时望。岁丙辰,偕礼部尚书刘楚先典会试。吴江举人沈同和者,副都御史季文子,目不知书,而贿礼部吏,与同里赵鸣阳联号舍。其首场七篇,自坊刻外,皆鸣阳笔也。榜发,同和与鸣阳皆中式,都下为之大哗。道南等亟检举,乃诏令复试。同和竟日构一文。下吏,戍烟瘴,鸣阳亦除名。
先是,汤宾尹科场事,实道南发之,其党侧目。御史李嵩、周师旦遂连章论道南,而给事中刘文炳攻尤力。道南不能堪,言:“台谏劾阁臣,职也,然未有肆口嫚骂者。臣辱国已甚,请立罢黜。”御史韩浚、硃堦亦诋道南道南益求去杜门逾年疏二十七上帝犹勉留会继母讣至乃赐道里费遣行人护归居二年卒。 ( 《明史》卷第二百一十七  有删改)
小题1:对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是(2分)
A.道南即讲拱俟辍:停止
B.减免乞下诏罪己,与天下更新。皆不。 报 :回复
C.帝不视朝久,皆先任莅:到
D.傍湖舟无所泊,多没覆:覆灭,破灭
小题2:下列各组句子中,加线词的意义和用法不相同的一组是(2分)
A.太子改容盘庚不怨者故改其度
B.三辞不允青,取之于蓝,青于蓝
C.先面谢莅任与尔三矢,尔其勿望父之志
D.且询疏从进生,亦我欲也
小题3:为下面的句子断句正确的一项的(2分)
A.御史韩浚、硃堦亦诋道南/道南益求去/杜门逾年/疏二十七上/帝犹勉留/会继母讣至/乃赐道里费/遣行人护归/居二年卒。
B.御史韩浚、硃堦亦诋道南/道南益求去杜门/逾年疏二十七上帝/犹勉留/会继母讣/至乃赐道里费/遣行人护/归居二年卒。
C.御史韩浚、硃堦亦诋道南/道南益求去杜门/逾年/疏二十七上/帝犹勉留/会继母讣至/乃赐道里费/遣行人护归/居二年卒。
D.御史韩浚、硃堦亦诋道南/道南益求去/杜门逾年/疏二十七上帝/犹勉留/会继母讣至/乃赐道里费/遣行人护/归居二年卒。
小题4:翻译下面的句子。(6分  每小题3 分)
①朝鲜贡使请市火药,道南执不予。
②台谏劾阁臣,职也,然未有肆口嫚骂者。
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阅读下面的文言文,完成小题。
融字周公,扶风平陵人也。
王莽居摄中,为强弩将军司马,东击翟义,还攻槐里,以军功封建武男。女弟为大司空王邑小妻。家长安中,出入贵戚,连结闾里豪杰,以任侠为名;事母兄,养弱弟,修行义。王莽末,青、徐贼起,太师王匡请融为助军,与共东征。
及汉兵起,融复从王邑败于昆阳下,归长安。汉兵长驱入关,王邑荐融,拜为波水将军,赐黄金千斤,引兵至新丰。莽败,融以军降更始大司马赵萌,萌以为校尉,甚重之,荐融为巨鹿太守。
融见更始新立,东方尚扰,不欲出关,而高祖父尝为张掖太守,从祖父为护羌校尉,从弟亦为武威太守,累世在河西,知其土俗,独谓兄弟曰:“天下安危未可知,河西殷富,带河为固,张掖属国精兵万骑,一旦缓急,杜绝河津,足以自守,此遗种处也。”兄弟皆然之。融于是日往守萌,辞让巨鹿,图出河西。萌为言更始,乃得为张掖属国都尉。融大喜,即将家属而西。既到,抚结雄杰,怀辑羌虏,甚得其欢心,河西翕然归之。
是时,酒泉太守梁统、金城太守厍钧、张掖都尉史苞、酒泉都尉竺曾、敦煌都尉辛肜,并州郡英俊,融皆与为厚善。及更始败,融与粱统等计议曰:“今天下扰乱,未知所归。河西斗绝在羌胡中,不同心戮力则不能自守;权钧力齐,复无以相率。当推一人为大将军,共全五郡,观时变动。”议既定,而各谦让,咸以融世任河西为吏,人所敬向,乃推融行河西五郡大将军事。融居属国,领都尉职如故,置从事监察五郡。河西民俗质朴,而融等政亦宽和,上下相亲,晏然富殖。修兵马,习战射,明烽燧之警,羌胡犯塞,融辄自将与诸郡相救,皆如符要,每破之。其后匈奴惩乂,稀复侵寇,而保塞羌胡皆震服亲附,安定、北地、上郡流人避凶饥者,归之不绝。
(节选自《后汉书·窦融列传》,有改动)
小题1:对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是 (3分)
A.融见更始立,东方尚扰新:刚刚
B.兄弟皆之然:认为正确
C.权钧力齐,复无以率相:指一方,大家
D.其后匈奴惩乂,稀复侵寇:敌人
小题2:下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.任侠为名引为流觞曲水,列坐其次
B.融是日往守萌以勇气闻诸侯
C.萌言更始且君尝晋君赐矣
D.不同心戮力不能自守于其身也,耻师焉
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.窦融在任强弩将军司马期间,因屡建军功被封为建武男。在长安城中,出入权贵和皇亲的家门,交结民间豪杰,以行侠仗义闻名。
B.窦融曾协助太师王匡东征,后来又跟从王邑在昆阳打败了汉兵。回到长安以后被举荐为波水将军,赏黄金千斤,很受器重。
C.窦融善于结交当地豪杰,加上他家世代任河西官吏,因此大家推选他兼理河西五郡大将军事务。他施政宽和,上下相亲,安逸富足。
D.窦融担任张掖属国都尉时,广结民心,积极备战,重创来犯之敌。边塞基本稳定,附近地区躲避战乱的饥民,络绎不绝地归附他。
小题4:把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)事母兄,养弱弟,修行义。(3分)
(2)一旦缓急,杜绝河津,足以自守,此遗种处也。(4分)
(3)融辄自将与诸郡相救,皆如符要,每破之。(3分)
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阅读下面一组文字,完成小题。(5分)
(一)颜渊死,子曰:“噫!天丧予!天丧予!”
(二)子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”
(三)子贡出,颜回入见。孔子曰:“回,诗云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”颜回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之,不容何病,不容然后见君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。不容何病,不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉颜氏之子!”(选自《史记·孔子世家·陈蔡之厄①》)
注释①:孔子周游列国时,曾在陈蔡之间被人围困在荒野,粮食断绝,门人弟子有人对其学说产生了怀疑。
小题1:上文第一章,运用       的修辞手法,表现出孔子因颜渊去世而悲痛欲绝的感情。(1分)
小题2:颜渊死时,孔子为何如此悲恸,试从第二章和第三章中归纳原因,并用自己的话加以概括。(4分)
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阅读下面的文言文,完成小题。( 18分)
徐铉,字鼎臣,扬州广陵人。十岁能属文,不妄游处。仕吴为校书郎,又仕南唐李昪父子,试知制诰,与宰相宋齐丘不协。时有得军中书檄者,铉及弟锴评其援引不当。檄乃汤悦所作,悦与齐丘诬铉、锴泄机事,铉坐贬泰州司户掾,锴贬为乌江尉,俄复旧官。
时景命内臣车延规、傅宏营屯田于常、楚州,处事苛细,人不堪命,致盗贼群起。命铉乘传巡抚。铉至楚州,奏罢屯田,延规等惧,逃罪,铉捕之急,权近侧目。及捕得贼首,即斩之不俟报,坐专***流舒州。周世宗南征,景徙铉饶州,俄召为太子右谕德。景死,事其子煜为礼部侍郎,通署中书省事。
宋师围金陵,煜遣铉求缓兵。时煜将朱令赟将兵十余万自上江来援,煜以铉既行,欲止令赟勿令东下。铉曰:“此行未保必能济难,江南所恃者援兵尔,奈何止之!”煜曰:“方求和解而复决战,岂利于汝乎?”铉曰:“要以社稷为计,岂顾一介之使,置之度外可也。”煜泣而遣之。及至,虽不能缓兵,而入见辞归,礼遇皆与常时同。及随煜入觐,太祖责之 ,声甚厉。铉对曰:“臣为江南大臣,国亡罪当死,不当问其他。”太祖叹曰:“忠臣也!事我当如李氏。”命为太子率更令。
太平兴国初,李昉独直翰林,铉直学士院。从征太原,军中书诏填委,铉援笔无滞,辞理精当,时论能之。师还,加给事中。淳化二年,庐州女僧道安诬铉奸私事,道安坐不实抵罪,铉亦贬静难行军司马。
初,铉至京师,见被毛褐者辄哂之,邠州苦寒,终不御毛褐,致冷疾。一日晨起方冠带,遽索笔手疏,约束后事。书讫而卒,年七十六。铉性简淡寡欲,质直无矫饰。铉有文集三十卷,《质疑论》若干卷。
—— (节选自《宋史·徐铉传》)
小题1:对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(3分)
A.通中书省事署:代理
B.辞理精当,时论之能:认为……有才能
C.见毛褐者辄哂之被:披,穿
D.以社稷为计“社”指谷神,“稷”指土地神。古代帝王都祭社稷,所以“社稷”又代指国家。
小题2:下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.檄汤悦所作今君亡赵走燕
B.煜铉既行久之,能足音辨人
C.方求和解复决战有如此之势,为秦人积威之所劫
D.礼遇皆常时同备他盗之出入非常也
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.徐铉十岁时便能写文章,在南唐为官时因与宰相宋齐丘关系不好,又批评汤悦所写文书援引不当,遭两人诬陷而被贬谪。
B.徐铉奉李景之命巡察,到楚州时,上书请求停止屯田,车延规等畏罪潜逃,徐铉追捕很急,令权贵对他刮目相看。
C.徐铉为解金陵之围,将个人生死置之度外,后随李煜朝见宋太祖受到斥责时刚正不阿,宋太祖赞之为忠臣,并希望他忠于大宋。
D.徐铉跟随军队出征太原时,军中需要撰写的诏书很多,但徐铉执笔写来,言辞十分流畅,内容精当,受到当时人的称赞。
小题4:把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)十岁能属文,不妄游处。
(2)及捕得贼首,即斩之不俟报,坐专***流舒州。
(3) 一日晨起方冠带,遽索笔手疏,约束后事。
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
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