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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
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柳庆字更兴。幼聪敏有气量,博涉群书,不为章句,好饮酒,于占对。年十三,因暴书,父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言诵之,庆立读三遍,便诵之,无所漏。
大统十年,除尚书都兵郎中,并领记室,寻以本官领雍州别驾。广陵王欣,魏之懿亲,其甥孟氏屡为凶横。或有告盗牛,庆捕得实,趣令就禁。孟氏殊无惧容,乃谓庆曰:“若加以桎梏,后独何以脱之?”欣亦遣使辩其无罪。孟氏由此益骄。庆乃大集僚吏,盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕,令笞杀之。此后贵戚敛手。
有贾人持金二十斤诣京师,寄人居止。每欲出行,常自执管钥。无何,缄闭不异并失之。谓主人所窃。郡县询问,主人自诬服。庆疑之。召贾人曰:“卿钥置何处?”对曰:“恒自带之。”庆曰:“颇与人同宿乎?”曰:“无。”“与同饮乎?”“日者曾与一沙门再度酣宴,醉而昼寝。”庆曰:“沙门乃真盗耳。”即遣捕沙门,乃怀金逃匿。后捕得,尽获所失金。
又有胡家被劫,郡县按察,知贼所,邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合,可以诈求之。乃作匿多书,多榜官门,曰:“我等共劫胡家,徒侣混杂,终恐泄露。今欲首伏,惧不免诛。若听先首免罪,便欲来告。”庆乃复施免罪之牒。居二日,广陵王欣家奴面缚自告牒下,因此尽获党羽。庆之守正明察,皆此类也。每叹曰:“昔于公断无私,高门以待封。倘斯言有验,吾其庶其乎!”
(选自《北史·列传第五十二》)
小题1:对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(  )(3分)
A.好饮酒,于占对闲:空闲B.昔于公断无私狱:监狱
C.卿钥置何处恒:长久D.高门以待封辟:开
小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(  )(3分)
A.B.
C.D.
小题3:下列各句编为四组,全部表现柳庆“守正明察”的一组是(  )(3分)
①立读三遍,便诵之,无所漏 ②言毕,令笞杀之 ③每欲出行,常自执管钥 ④沙门乃真盗耳 ⑤贼是乌合,可以诈求之 ⑥倘斯言有验,吾其庶几乎
A.①②④B.②③⑤C.④⑤⑥D.②④⑤
小题4:下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是(  )(3分)
A.柳庆十三岁时,父亲柳僧习让他从杂赋集中抽出一篇文章,长达一千多字,柳庆读了三遍,就能一字不漏地背出来。
B.广陵王元欣的外甥孟氏横行霸道,偷盗人家的牛,还口出狂言;广陵王也派人为他辩解开脱。柳庆当众宣布了孟氏的罪状,当即下令将他打死。
C.一个商人在京城金子被窃,柳庆经过了解,断定盗贼是一个与商人两次一同喝酒的和尚,后来抓到了畏罪潜逃的和尚,追回全部金子。
D.柳庆用“攻心法”让抢劫胡家的盗贼自己写匿名信,提出先自首者可免罪的要求,并假装表示同意,终于捕获了广陵王家奴,将其党羽一网打尽。
小题5:将下列句子翻译为现代汉语。(10分)
(1)若加以桎梏,后独何以脱之?(3分)
(2)日者曾与一沙门再度酣宴,醉而昼寝。(3分)
(3)今欲首伏,惧不免诛。若听先首免罪,便欲来告。(4分)
答案

小题1:D
小题2:B
小题3:D
小题4:D
小题5:
(1)如果把我带上镣铐,难道不想想以后怎样脱掉它吗?
(2)有一天曾经与一个和尚两次饮酒,喝醉后白天就睡了。
(3)现在想要自首服罪,又怕难免一死。如果允许自首的免罪,就愿意来告发。
解析

小题1:
试题分析:此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。A闲:通“娴”,熟练,娴熟;B狱,名词,案件;C恒:经常,常常。
小题2:
试题分析:此类题目要注意“意义和用法”必须都相同,分析思考文言虚词的意义和用法,要根据所在句子的前后词语的词性来判断。A其,都是代词,他;B并,第一个表转折,第二个表并列;C乃都是副词,表顺承,于是,就;D莫,都是代词,没有谁。
小题3:
试题分析:此类题目要在整体把握文章大意的基础上进行分析思考,结合文章具体的上下文来判断。①是表现柳庆聪敏,记忆力强;③商人的行为;⑥是柳庆自叹自己的功劳高,故排除①③⑥后选D。
小题4:
试题分析:D不是柳庆让盗贼自己写的匿名信,而是柳庆自己写的。
小题5:
试题分析:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。考
点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成后面小题。柳庆字更兴。幼聪敏有气量,博涉群书,不为章句,好饮酒,闲于占对。年十三,因暴书,父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言诵之,庆立读三】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
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郭忠孝,字立之,河南人,签书枢密院事逵之子。受《易》《中庸》于程颐。少以父任补右班殿直,迁右侍禁。登进士第,换文资,授将作监主簿。年逾三十,不忍去亲侧,多仕於河南筦库间。宣和间,为河东路提擧。解梁、猗氏与河东接壤,盗贩盐者数百为群,岁起大狱,转相告引,抵罪者众。忠孝止治其首,馀悉宽贷。宰相王黼怒之,坐废格盐法免。
靖康初,召为军器少监。入对,以和议为非是,力陈追击之策,谓:“兵家忌深入,金人自燕蓟兴兵,逾河朔,犯都城,其锋不可当,今锐气且衰,又顾子女玉帛之获,故议和以款我师。今诸道之师集矣,宜乘其惰击之,若不能击其归,他日安能御其来。”上命与宰相吴敏、枢密李纲议,忠孝复条上战守利害、士马分合之策十馀事。主和者众,卒不用其策。改永兴军路提点刑狱,措置保甲。初,议者请择保甲十万刺为义勇,分隶河朔诸郡。忠孝曰:“保甲岁久,死亡者众,择三万人守都城可也,河朔骑兵之地,非保甲所宜。”上从之。忠孝亟走关陕,得胜兵三万,分隶十将,择一将统之。继遣兵趋泽、潞,听宣抚司节制。
金人再犯京师,永兴帅范致虚率诸军繇淆、渑入援,忠孝曰“金人深入,而河东无守备,愿分兵走太行,扼其归路,彼必来战,城下之围可缓。”致虚以为然。檄河中守席益、冯翊守唐重与忠孝同出河东,为牵制之擧,大军尽出函谷。
及金人犯永兴,兵寡,或劝忠孝以监司出巡,可以避祸。忠孝不答,与经略唐重分城而守。忠孝主西壁,唐重主东壁。金人陈城下,忠孝募人以神臂弓射之,敌不得前。已而攻陷城东南隅,忠孝与重及副总管杨宗闵、转运副使桑景询、判官曾谓、经略主管机宜文字王尚、提擧军马武功大夫程迪俱死之。
(选自《宋史》,有删节)
注:①燕蓟:燕州、蓟州,地名。②河朔:河东、朔方,地名。③繇:同“由”,从,自。淆、渑:淆水、渑池,地名。
小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.忠孝止治其首治:惩治
B.坐废格盐法免坐:因犯……罪
C.非保甲所宜宜:应该
D.逾绛州,破太平砦破:攻下
小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是
A.少父任补右班殿直忠孝募人神臂弓射之
B.力陈追击策宣乘其惰击
C.议者请择保甲十万刺义勇以和议非是
D.卒不用锋不可当
小题3:下列选项中与例句句式相同的一项是
例:青,取之于蓝
A.受《易》《中庸》于程颐
B.忠孝独以蒲、解军三千至猗氏
C.河朔骑兵之地,非保甲所宜
D.斩首数百级
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.郭忠孝曾师从程颐,少年时因其父荫庇而做官,后来参加科举考试并考中进士。
B.郭忠孝在惩治盐贩时只是惩罚了盐贩的首领,从犯都宽大处理,他也因此被免官。
C.郭忠孝足智多谋,敢丁发表自己的见解,曾多次向皇帝和长官进言,而且都被采纳。
D.郭忠孝在金兵进犯永兴时,没有采纳别人让他以巡视的名义躲避的建议,最后战死。
小题5:断句和翻译。(10分)
用“/”给下面的文段断句。(3分)
忠孝日金人深入而河东无守备愿分兵走太行扼其归路彼必来战城下之围可缓
小题6:翻译下面的句子。(7分)
①今锐气且衰,又顾子女玉帛之获(4分)
②会大军失利淆、渑间,乃引还(3分)
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①张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,无骄尚情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年成。大将军邓骘奇其才,累召不应。
②衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇玑正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。
顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还。
④阳嘉元年,复造候风地动仪。精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,令史官记地动所从方起。
⑤时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。
⑥永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。(范晔《张衡传》)
小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)
A.常从容淡静(从容,休闲舒缓。)
B.不好交接俗人(俗人,世俗之人。)
C.举孝廉不行(不行,没有去。)
D.公车特征拜郎中(特征,特地征召。)
小题2:下列各组句子中,加点词的意义或用法不相同的一组是 (3分)
A.虽才高于世,无骄尚之情尝一龙机发地不觉动
B.精铜铸成,员径八尺饰篆文山龟鸟兽之形
C.精思傅会,十年成自此以后,令史官记地动所从方起
D.而无骄尚情妙尽璇玑
小题3:以下句子分别编为四组,都属于直接表现张衡的科学成就的一组是(3分)
①遂通五经,贯六艺衡        ②乃拟班固《两都》作《二京赋》
③妙尽璇玑之正,作浑天仪    ④著《灵宪》《算罔论》
⑤复造候风地动仪            ⑥乃作《思玄赋》
A.①③④B.③④⑤C.①③⑤D.②④⑥
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.选文第1段,作者用了“不行”“不就”“不应”等词语表现了张衡的不慕荣利的高洁品德。
B.第4段,用“验之以事,合契若神”的夸张描写和“自书典所记,未之有也”的热烈赞叹,着力描写了地动仪检测地震的准确无误。
C.张衡出任河间相时,与奸党斗争一事,“阴知奸党姓名,一时收禽”,表现了他的政治智慧;而“上下肃然,称为政理”,则表现了他的政绩卓然。
D.本文是一篇典型的人物传记,以翔实的文笔全面记述了张衡的一生,描述了他在科学、政治、文学等领域的诸多才能,重点介绍了他在科学与文学方面的成就,表达了作者对传主的由衷敬仰之情。
小题5:用“/”给下面的句子断句。(2分)
顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还。
小题6:翻译下面的句子。(4分)
①大将军邓骘奇其才,累召不应。(2分)
② 自书典所记,未之有也。(2分)
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课内文段阅读:请阅读下面的《论语》选段,完成后面题。(24分)
子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”(《学而》七)
子曰:“君子不重,则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。”(《学而》八)
有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”(《学而》十三)
子曰:“吾与回言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”(《为政》九)
子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人。下学而上达,知我者其天乎!”(《宪问》三十五)
子夏之门人问交于子张。子张曰:“子夏云何?”对曰:“子夏曰:‘可者与之,其不可者拒之。’”子张曰:“异乎吾所闻:君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。我之大贤与,于人何所不容?我之不贤与,人将拒我,如之何其拒人也?”(《子张》三)
子夏曰:“君子信而后劳其民;未信,则以为厉己也。信而后谏;未信,则以为谤己也。”(《子张》十)
小题1:下列各组加点字意义相同的是(     ) (4分)
A.退而省其私吾日三省吾身
B.学则不固奢则不逊,俭则固
C.敏而好学,不耻下问回虽不敏,请事诸语矣
D.信近于义,言可复也克己复礼为仁
小题2:下列各组加点字意义和用法不相同的是(     ) (4分)
A.其不可者拒之生而知之者,上也
B.于人何所不容己所不欲,勿施于人
C.为人谋而不忠乎为之难,言之得无讱乎
D.学则不固未信,则以为谤己也
小题3:下列加点字的活用类型与“嘉善而矜不能”的“善”相同的一项是(    )(4分)
A.无友不如己者B.恭近于礼,远耻辱也C.不耻下问D.贤贤易色
小题4:下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是(    )  (4分)
A.异乎吾所闻B.非也,予一以贯之C.其何以行之哉D.莫我知也夫
小题5:翻译文中划线句子。(每小题4分)
(1)恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。
翻译:                                                                                       
(2)异乎吾所闻:君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。
翻译:                                                                               
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丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平使游学。
陈涉起而王陈,使周市略定魏地,立魏咎为魏王,与秦军相攻于临济。陈平固已前谢其兄伯,从少年往事魏王咎于临济。魏王以为太仆。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。 久之,项羽略地至河上,陈平往归之,从入破秦,赐平爵卿。项羽之东王彭城也,汉王还定三秦而东,殷王反楚。项羽乃以平为信武君,将魏王咎客在楚者以往,击降殷王而还。项王使项悍拜平为都尉,赐金二十溢。居无何,汉王攻下殷。项王怒,将诛定殷者将吏。陈平惧诛,乃封其金与印,使使归项王,而平身间行杖剑亡。
高帝南过曲逆,上其城,望见其屋室甚大,曰:“壮哉县!吾行天下,独见洛阳与是耳。”顾问御史曰:“曲逆户口几何?”对曰:“始秦时三万馀户,间者兵数起,多亡匿,今见五千户。”于是乃诏御史,更以陈平为曲逆侯,尽食之,除前所食户牖。其后常以护军中尉从攻陈豨及黥布。凡六出奇计,辄益邑,凡六益封。奇计或颇秘,世莫能闻也。
孝惠帝六年,相国曹参卒,以安国侯王陵为右丞相,陈平为左丞相。 二岁,孝惠帝崩。高后欲立诸吕为王,问王陵,王陵曰:“不可。”问陈平,陈平曰:“可。”吕太后怒,乃详迁陵为帝太傅,实不用陵。陵怒,谢疾免,杜门竟不朝请,七年而卒。 
吕太后立诸吕为王,陈平伪听之。及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕,立孝文皇帝,陈平本谋也。
孝文帝二年,丞相陈平卒,谥为献侯。(《史记·陈丞相世家》有节选)
小题1:下面句子中加点的词语解释,不正确的一项是(   )
A.陈平固已前其兄伯谢:辞别
B.间者数起,多亡匿兵:士兵
C.世莫能也闻:得知
D.诛诸吕,立孝文皇帝卒:最终
小题2:下列各组句子中,加点字的意意义和用法都不相同的一组是()
A.汉王还定三秦东击降殷王
B.封其金与印详迁陵为帝太傅
C.立魏咎魏王君我呼入
D.事魏王咎临济得复见将军
小题3:以下六句话,分别编为四组,全部表现陈平有才能的一组是(   )
①与秦军相攻于临济       ②击降殷王而还     ③问陈平,陈平曰:“可。”
④奇计或颇秘,世莫能闻也。⑤而平身间行杖剑亡 ⑥卒诛诸吕,立孝文皇帝 
A.②④⑥B.①③⑤C.①②⑥D.②③⑤
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )
A.陈平年轻时外出求学,他曾跟随一些年轻人去临济在魏王咎手下做事。魏王任命他为太仆。后来陈平向魏王进言,魏王不听,加上又有人说他的坏话,陈平只好逃离魏王。
B.陈平投奔项羽,得到项羽的重用。陈平被封为信武君,率领魏王咎的部下击败并降服了殷王而凯旋。后来项王发怒要杀掉前次平定殷地的将领吏。陈平害怕被杀而逃走。
C.吕太后想立吕氏宗族的人为王,陈平假装顺从这件事。等到吕太后去世,陈平策划跟其他官员合谋,诛灭了吕氏宗族,拥立孝文皇帝即位。
D.陈平喜欢读书,跟哥哥兄弟情深,他在乱世中建功立业,跟随当世英豪屡被赏识重用,官至丞相。他有战功,有谋略,却多次被小人猜忌而不得不逃命。
小题5:翻译下面的句子。(9分)
①使使归项王,而平身间行杖剑亡。(3分)
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②壮哉县!吾行天下,独见洛阳与是耳。(3分)
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③陵怒,谢疾免,杜门竟不朝请,七年而卒。(3分)
                                                                        
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阅读下面的文言文,回答后面题。
曹彬字国华,真定灵寿人也。彬始生周岁,父母百玩之具罗于席,观其取。彬左手持干戈,右手持俎豆,斯须取一印,他无所视,人皆异之。
五年,使吴越,致命讫即还。私觌之礼,一无受。吴越人轻舟追遗之,至于数四,彬犹不受。既而曰:“吾终拒之,是近名也。”遂受而之以归,悉上送官。
初,太祖禁旅,彬中立不倚,非公事未尝造门,群居燕会,亦所罕预,由是器重焉。建隆二年,自平阳召归,谓曰:“我畴昔常欲亲汝,汝故疏我?”彬顿首谢曰:“臣为周室近亲,复忝内职,靖恭守位,犹恐获过,安敢妄有结交?”
七年,伐江南。长围中,彬每缓师,冀李煜归服。城垂克,彬忽称疾不视事,诸将皆来问疾。彬曰:“余之疾非药石所能愈,惟须诸公诚心自誓,以克城之日,不妄杀一人,则自愈矣。”诸将许诺。明日,稍愈。又明日,城陷。煜与其臣百余人诣军门请罪彬慰安之待以宾礼请煜入宫治装彬以数骑待宫门外。左右密谓彬曰:“煜入或不测,奈?”彬笑曰:“ 煜素懦无断,必不能自引决。”煜之君臣, 卒赖保全。
初,彬总师也,太祖谓曰:“俟克李煜,当以卿为使相。”副帅潘美以为贺。彬曰:“不然,夫是行也,仗天威,遵庙谟,乃能成事,吾何功哉,况使相极品乎!”美曰:“何谓也?”彬曰:“太原未平尔。”及还,献俘。上谓曰:“本授卿使相,然刘继元未下,姑少待之。”既闻此语,美窃视彬微笑。上觉,遽诘所以,美不敢隐,遂以实对。上亦大笑,乃赐彬钱二十万。彬退曰:“人生何必使相,好官亦不过多得钱尔。”
咸平二年,被疾。上趣驾临问,手为和药,赐白金万两。六月薨,年六十九。上临哭恸。
(取材于《宋史·曹彬列传》)
① 觌(dí):相见
小题1:下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是(3分)
A.遂受而之以归 籍:登记造册
B.太祖禁旅 典:主管,掌管
C.副帅潘美以为贺 预:参与,加入
D.赐白金万两 仍:于,又
小题2:下列各组语句中,加点的词意义和用法相同的一项是(3分)
A.百玩之具罗于席 吴越人轻舟追遣之
B.观其取 一无
C.汝故疏我 煜入或不测,奈
D.彬总师也 上临哭
小题3:下列各句,对文中加波浪线的句子断句正确的一项是(3分) 
A.煜与其臣百余人诣军门请/罪彬/慰安之/待以宾礼/请煜入宫/治装彬/以数骑待宫门外
B.煜与其/臣百余人诣军门请罪/彬慰安之/待以宾礼/请煜入/宫治装彬以数/骑待宫门外
C.煜与其臣百余人诣军门请罪/彬慰安之/待以宾礼/请煜入宫治装/彬以数骑待宫门外
D.煜与其臣百余人/诣军门请罪/彬慰安之待/以宾礼请/煜入/宫治装/彬以数骑待宫门外
小题4:下列的理解和分析,不符合文意的一项是 (3分)
A.曹彬拒绝借公务而取私利,不过他做人处事也讲究变通,收下礼品后如数上交。
B.曹彬为官清正,对宋太祖不巴结逢迎,对同僚也不结党营私,深得太祖的赏识。
C.曹彬突然称病,意在要求部下破城后不妄杀一人。他尊重降者人格,以礼相待。
D.曹彬富有智慧,才能出众,宋太祖虽然器重他,但是又心存戒备,并有所防范。
小题5:根据具体要求分别完成下列各题。(10分)
(1)将下列句子翻译成现代汉语。(7分)
①张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。(3分)
②所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽。(4分)
(2) 文中第五段写道“美窃视彬微笑”、“上亦大笑”,请分别简述两处笑的缘由(也可用原文回答)。(3分)
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