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题目
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面的文言文,完成后面的问题。
徐渭,字文长,山阴人。十余岁仿扬雄《解嘲》作《释毁》,长,师同里季本。为诸生,有盛名。总督胡宗宪招致幕府,与余寅、沈明臣同管书记。宗宪得白鹿,将献诸朝,令渭草表,并他客草寄所善学士,择其尤上之。学士以渭表进,世宗大悦,益宠异宗宪,宗宪以是益重渭。宗宪尝宴将吏于烂柯山,酒酣乐作,明臣作《铙歌》十章,中有云“狭巷短兵相接处,杀人如草不闻声”。宗宪起,捋其须曰:“何物沈生,雄快乃尔!”即命刻于石,宠礼与渭埒。督府势严重,将吏莫敢仰视。渭角巾布衣,长揖纵谈。幕中有急需,夜深开戟门以待。渭或醉不至,宗宪顾善之
渭知兵,好奇计,宗宪擒徐海,诱王直,皆预其谋。藉宗宪势,颇横。及宗宪下狱,渭惧祸,遂发狂。引巨锥剚耳,深数寸,又以椎碎肾囊,皆不死。已,又击杀继妻,论死系狱,里人张元忭力救得免。
乃游金陵,抵宣、辽,纵观诸边厄塞,善李成梁诸子。入京师,主元忭。元忭导以礼法,渭不能从,久之怒而去。后元忭卒,白衣往吊,抚棺恸哭,不告姓名去。
渭天才超轶,诗文绝出伦辈。善草书,工写花草竹石。尝自言:“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之。”当嘉靖时,王、李倡七子社,谢榛以布衣被摈。渭愤其以轩冕压韦布,誓不入二人党。后二十年,公安袁宏道游越中,得渭残帙以示祭酒陶望龄,相与激赏,刻其集行世。
(选自《二十五史精华.明史精华.文苑》)
注:①埒,音liè,等同,相等。②剚,音zì,刺,插。③忭,音biàn,欢喜,快乐。
小题1:对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是  (3分)
A.将献诸朝,令渭表   草稿
B.宗宪势,颇横     凭借,借助
C.学士以渭表      进献,呈上
D.写花草竹石      擅长
小题2:下列各句组,都能表现徐渭“才华出众”的一组是  (3分)
①仿扬雄《解嘲》作《释毁》   ②学士以渭表进,世宗大悦
③作《铙歌》十章        ④相与激赏,刻其集行世
⑤将吏莫敢仰视         ⑥善草书,工写花草竹石
A.③④⑤B.①②⑥C.①③⑥D.②④⑤
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是  (3分)
A.徐渭曾拜同乡季本为老师,后成为生员,颇有名气,总督胡宗宪将他招到幕府,与其他几个人一起做管理文书之类的事。
B.胡宗宪位高权重,将吏们都很惧怕他,徐渭却头戴方巾,身穿布衣,与胡宗宪行礼、交谈,一点也不受拘束。
C.胡宗宪采纳徐渭的计谋,擒获徐海,诱捕王直,结果中了徐、王预先设计的圈套。徐渭凭藉胡宗宪的权势,态度很蛮横,导致胡宗宪被关进监狱。
D.在嘉靖时,王、李二人倡导成立七子社,谢榛因是平民而遭排斥,徐渭对他们以官位压制寒士的行为感到气愤,发誓不加入二人的团体。
小题4:翻译下面的句子。(10分)
(1)渭或醉不至,宗宪顾善之。(5分)
(2)后元忭卒,白衣往吊,抚棺恸哭,不告姓名去。(5分)
答案

小题1:A
小题2:B
小题3:C
小题4:(1)(5分)徐渭有时喝醉不来,胡宗宪却善待他。(2)(5分)后来张元忭去世,(他)穿着白衣前去悼念,扶着棺材恸哭,没有告诉姓名就离去了。
解析

小题1:
试题分析:“草”此处应为动词,可译为“草拟,起草”
小题2:
试题分析:③“作《铙歌》十章”是写沈明臣才华出众,,与徐渭无关;⑤“将吏莫敢仰视”是侧面写胡宗宪位高权重,让將吏们敬畏,与徐渭无关。排除③⑤可知答案。
小题3:
试题分析:有两处错误,其一,“结果中了徐、王预先设计的圈套”有误。其二,“导致胡宗宪被关进监狱”有误,强加因果,两件事没有必然的联系。
小题4:
试题分析:注意重要的文言现象:(1)或:有时。顾:却,但。 善:形容词用作动词,善待,对……友善。(2)卒:去世。白衣:名词用作动词,穿着白衣。去:离开。
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成后面的问题。徐渭,字文长,山阴人。十余岁仿扬雄《解嘲》作《释毁》,长,师同里季本。为诸生,有盛名。总督胡宗宪招致幕府,与余寅、沈明臣同管书】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读文言文,完成后面题目(12分,每小题3分)
李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。闻君义甚高,愿榻。”疑许诺,延就坐,汛室,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。数日,景淳死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子。及二子至,疑同发棺取囊,按籍而还之。二子以半馈,却弗受,反以货,遣归。
平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不纳,妻卧草中号。疑问故,归谓妇曰:“人孰无缓急,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而为风露所感,则母子俱死,吾宁舍之而受祸,何忍死其母子?”俾妇邀以归,产一男子。疑命妇事之如疑事景淳,逾月,始辞去,不取其报。
人用是疑名,士大夫咸喜与疑交。见疑者皆曰:“善士,善士!”疑读书为文亦可观,尝以儒举,辞不就,然其行最著。太史氏曰:“吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿也,其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊,清士见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。” (取材于宋濂《文宪集·李疑传》)
【注】①执业:指捧书求教,犹言受业。②杖踵:拄着拐杖走。 ③舍:提供住处。 ④汛室:汛,洒水。汛室,指打扫房间。⑤刮摩:涤除。
小题1:下列词句中,加点的词解释不正确的一项是
A.闻君义甚高,愿榻假:借用
B.景淳死竟:居然
C.反以货,遣归赆:赠送
D.人用是疑名多:称赞
小题2:下列各组词语句中,加点词的意义和用法不完全相同的一项是
A.恐他人得其后楚日以削,数十年竟秦所灭
B.卧草中号垣墙周庭,当南日
C.其所为事乃有古义勇风信见疑,忠而被谤
D.语曰举世混浊,清士见度我至军中,公
小题3:以下六句话分别编为四组,全部属于直接表现李疑“有古义勇风”的一组是
①闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。②疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。
③疑同发棺取囊,按籍而还之。      ④却弗受,反赆以货,遣归。
⑤吾宁舍之而受祸,何忍死其母子? ⑥人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交。
A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤
小题4:对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是
A.李疑教书为业,生活清贫,却深明大义,急人之急,却不取回报。
B.范景淳深受感动,并且感恩图报,一定要把自己的钱财送给恩人。
C.李疑不顾自己可能受祸,坚持照顾一位孕妇,但此人却不知报答。
D.文章作者有感于世俗的唯利是图,鼓励人们向善,因此写了本文。
小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语( 10分)
(1)疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。(4分)
(2)吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。(3分)
(3)(张仪)如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(3分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
把下面文言语句翻译成现代汉语
(张仪)如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(3分)
题型:阅读题难度:简单| 查看答案
阅读下面的文言文,完成文后各题。
苏秦者,东周洛阳人也。东事师于齐,而习之于鬼谷先生。出游数岁,大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之,曰:“周人之俗,治产业,力工商,逐什二以为务。今子释本而事口舌,困,不亦宜乎!”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书遍观之。曰:“夫士业已屈首受书,而不能以取尊荣,虽多亦奚以为!”于是得周书阴符,伏而读之。期年,以出揣摩,曰:“此可以说当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦,皆之。弗信。
去游燕,岁余而后得见。说燕文侯曰:“燕东有朝鲜、辽东,北有林胡、楼烦,西有云中、九原,南有呼沱、易水,地方二千余里,带甲数十万,车六百乘,骑六千匹,粟支数年。南有碣石、雁门之饶,北有枣栗之利,民虽不佃作而足于枣栗矣。此所谓天府者也。夫燕之所以不犯寇被甲兵者,以赵之为蔽其南也。且夫秦之攻燕也,逾云中、九原,过代、上谷,弥地数千里,虽得燕城,秦计固不能守也。秦之不能害燕亦明矣。今赵之攻燕也,发号出令,不至十日而数十万之军于东垣矣。渡呼沱,涉易水,不至四五日而距国都矣。故曰秦之攻燕也,战于千里之外;赵之攻燕也,战于百里之内。夫不忧百里之患而重千里之外,计无过于此者。是故原大王与赵从亲,天下为一,则燕国必无患矣。”文侯曰:“子言则可,然吾国小,西迫彊赵,南近齐,齐、赵彊国也。子必欲合从以安燕,寡人请以国从。
北报赵王,乃行过洛阳,周显王闻之恐惧,除道,使人郊劳。苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视,俯伏侍取食。苏秦笑谓其嫂曰:“何前而后恭也?”嫂委蛇蒲服,以面掩地而曰:“见季子位高金多也。”苏秦喟然叹曰:“此一人之身,富贵则亲戚畏惧之,贫贱则轻易之,况众人乎!且使我有洛阳负郭田二顷,吾岂能佩六国相印乎!”于是散千金以赐宗族朋友。
燕易王卒,其后齐大夫多与苏秦争宠者,而使人刺苏秦,不死,殊而走。齐王使人求贼,不得。苏秦且死,乃谓齐王曰:“臣即死,车裂臣以徇于市,曰‘苏秦为燕作乱于齐’,如此则臣之贼必得矣。”于是如其言,而杀苏秦者果自出,齐王而诛之。
太史公曰:苏秦兄弟三人,皆游说诸侯以显名,其术长于权变。而苏秦被反间以死,天下共笑之,讳学其术。然世言苏秦多异,异时事有类之者皆附之苏秦。夫苏秦起闾阎连六国从亲此其智有过人者吾故列其行事次其时序,毋令独蒙恶声焉。
(选自《史记·苏秦列传》)
【注】①蒲服即匍匐。
小题1:下列句子中,加点词的解释不正确的一项是(    )
A.皆之,弗信      少:轻视
B.不至十日而数十万之军于东垣矣军:驻扎
C.何前而后恭也倨:傲慢
D.嫂委蛇蒲服,以面掩地而谢:辞别
小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是(    )
A.①自伤,闭室不出②设九宾于廷,臣敢上璧
B.①且夫秦攻燕也②自书典所记,未有也
C.①子必欲合从安燕  ②蹈其背,出血
D.①齐王而诛之     ②宾客至蔺相如门谢罪
小题3:简要概括苏秦的人物形象。(3分)         
小题4:把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)今子释本而事口舌,困,不亦宜乎?(3分)
(2)夫燕之所以不犯寇被甲兵者,以赵之为蔽其南也。(4分)
(3)而苏秦被反间以死,天下共笑之,讳学其术。(3分)
小题5:请用斜线(∕)给下面画横线的句子断句(限划4处)。(2分)
夫苏秦起闾阎连六国从亲此其智有过人者吾故列其行事次其时序,毋令独蒙恶声焉。
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阅读下面文言文,完成文后各题。
杏花书屋记
归有光
①杏花书屋,余友周孺允所构读书之室也。孺允自言先大夫玉岩公为御史,谪沅、湘时,尝梦居一室,室旁杏花烂漫,诸子读书其间,声琅然出户外。嘉靖初,起官宪使,乃从故居迁县之东门,今所居宅是也。公指其后隙地,谓孺允曰:“他日当建一室,名之为杏花书屋,以吾梦云。”
②公后迁南京刑部右侍郎,不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮,不免有风雨飘摇之患。如是数年,始获安居。至嘉靖二十年,孺允葺公所居堂,因于园中构屋五楹,贮书万卷,以公所命名,揭之楣间,周环以花果竹木。方春时,杏花粲发,恍如公昔年梦中矣。而回思洞庭木叶,芳洲杜若之间,可谓觉之所见者妄,而梦之所为者实矣。登其堂,思其人,能不慨然矣乎?
③昔唐人重进士科,士方登第时,则长安杏花盛开,故杏园之宴,以为盛事。今世试进士,亦当杏花时。而士之得第,多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公言事忤天子,间关岭海十馀年,所谓铁石心肠,富贵之念,灰灭尽矣。乃复以科名望其子孙。盖古昔君子,爱其国家,不独尽瘁其躬而已。至于其后,犹其世世享德,而宣力于无穷也。夫公之所以为心者如此。
④今去公殁,曾几何时,向之所与同进者,一时富贵翕赫,其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时而人方望其大用。而诸孙皆秀发,可以知《诗》《书》之泽也。《诗》曰:“自今以始,岁其有;君子有谷,贻孙子。于胥乐兮!”吾于周氏见之矣!
[注]①洞庭木叶,语出屈原《九歌·湘夫人》:袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。②芳洲杜若,语出屈原《九歌·湘君》:采芳洲兮杜若。
小题1:下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.起官宪使陟:官名
B.以吾梦云志:记下、记录
C.周环以花果竹木艺:种植、栽种
D.犹其世世享德冀:期望、希望
小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是
A.①孺允自言先大夫玉岩公为御史②余亦悔随之而不得极夫游之乐也
B.①公言事忤天子②具沛公言报项王
C.①今去公殁,曾几何时②后世谬其传而莫能名者
D.①富贵之念,灰灭尽矣②不能喻之怀
小题3:把第一部分文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)孺允兄弟数见侵侮,不免有风雨飘摇之患。(4分)
(2)孺允葺公所居堂,因于园中构屋五楹,贮书万卷。(4分)
小题4:用简要的文字概括文言文阅读材料的行文思路。(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
用斜线(/)给下面短文中的划线处断句。(限划10处)(5分)
及去周,老子送之,曰:“吾闻富贵者送人以财,仁者送人以言。吾虽不能富贵,而窃仁者之号,请送子以言乎:凡当今之士聪明深察而近于死者好讥议人者也博辩闳达而危其身者好发人之恶者也无以有己为人子者无以恶己为人臣者孔子曰敬奉教自周反鲁道弥尊矣。远方弟子之进,盖三千焉。
(取材于《孔子家语》)
题型:阅读题难度:简单| 查看答案
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