解释下列划线词在句中的意思。 ①引以为流觞曲水,列坐其次 次:_______________ ②高余冠之岌岌 高:_______________ ③何可胜道也哉 胜:_______________ ④纵一苇之所如,临万倾之茫然 如:_______________ ⑤便可白公姥,及时相遣归 白:_______________ ⑥孔雀东南飞,五里一徘徊 徘徊:_______________ |
①旁边; ② 加高; ③全、尽; ④往; ⑤告诉; ⑥流连往复。 |
核心考点
试题【解释下列划线词在句中的意思。①引以为流觞曲水,列坐其次 次:_______________②高余冠之岌岌 高:_______________③何可胜道也哉 】;主要考察你对
文言文阅读等知识点的理解。
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举一反三
下面对“师”字义项归类正确的一项是 |
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①古之学者必有师 ②吾从而师之 ③道之所存,师之所存 ④则耻师焉 ⑤孔子师郯子 ⑥吾师道也 ⑦师道之不复,可知矣 ⑧不耻相师 ⑨或师焉,或不焉 A.①②④/⑤⑥⑨/⑦⑧ B.①③/②⑤/④⑦⑨/⑥⑧ C.①②③/④⑤⑦/⑥⑧⑨ D.①④/②③⑤/⑥⑧/⑦⑨ |
对下列句中划线词语的解释,不正确的一项是 |
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A.余嘉其能行古道 | 嘉:赞许 | B.与山僧饭讫而去 | 讫:完 | C.岂急于富贵未假度者耶 | 假:借助 | D.利泽施于人 | 泽:恩泽 | 下列各句中,划线字解释正确的一项是 | [ ] | A、且燕赵处秦革灭殆尽之际 | 殆:完全 | B、原庄宗之所以得天下,与其所以失之者 | 原:原来 根本 | C、恐旦暮死,而汝抱无涯之戚邪 | 戚:忧伤 | D、烧笋晚食,发函得诗,失笑喷饭满案 | 发:发送 | 下列句中划线字解释正确的一项是 | [ ] | A.置老监,俾困苦不可忍 | 俾:非常 | B.余既为此志,后五年,吾妻来归 | 归:回来 | C.字而幼孩,遂而鸡豚 | 字:教育 教化 | D.如其礼乐,以俟君子 | 俟:等待 | 下列句子中划线词语的解释全都正确的一项是 | [ ] | A、君子生非异也,善假于物也(借助) | 蒙故业,因遗策(沿袭) | 师者,所以传道受业解惑也(接受) | 低眉信手续续弹(随意) | B、顺风而呼,声非加疾也(快,飞快) | 赵奢之伦制其兵(统率,统领) | 不违农时,谷不可胜食也(尽) | 所守或非亲(倘若) | C、数罟不入洿池(屡次,多次) | 然秦以区区之地,致万乘之势(小,狭小) | 夫庸知其年之先后生于吾乎(哪里) | 如何四纪为天子(四十八年) | D、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(喻边防屏障) | 于其身也,则耻师焉,惑矣(糊涂) | 积土成山,风雨兴焉(兼词,于之) | 丛菊两开他日泪(往日) |
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