题目
题型:阅读题难度:一般来源:0127 月考题
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求!悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。
1.下列划线字解释有误的一项是
B.善万物之得时——善:美好
C.悦亲戚之情话——悦:意动用法,以某事为愉悦
D.时矫首而遐观——遐观:远望
2.下列各组句子中划线词的意义和用法,不同的一组是
B.①乃瞻衡宇 ②臣乃敢上璧
C.①门虽设而常关 ②时矫首而遐观
D.①将有事于西畴 ②权起更衣,肃追于宇下
答案
2.C
核心考点
试题【 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
采菊东篱下,悠然见南山( )
秦王坐章台见相如( )
项伯即入见沛公( )
何时眼前突兀见此屋( )
秦城恐不可得,徒见欺( )
② 抑本其成败之迹,而皆自于人欤——抑:或者
③ 旧时栏楯,亦遂增胜——胜:超过
B.① 方其系燕父子以组——方:当
② 即除魏阉废祠之址以葬之——除:整理
③ 契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁——归:归附
C.① 微波入焉,涵淡澎湃而为此也——为:形成
② 余于仆碑,又以悲夫古书之不存——夫:那些
③ 妪每谓余曰——每:经常
D.① 比去,以手阖门——比:等到
② 当与秦相较,或未易量——易:轻易
③ 非常之谋难于猝发——发:发动
此人可就见,不可屈致也( )
富者就其亲戚( )
乃谢客就车( )
瞬息可就( )
然赢欲就公子之名( )
连辟公府不就( )
陈力就列,不能者止( )
旦日不可不蚤自来谢项王( )
谢家来贵门( )
乃令张良留谢( )
哙拜谢,起,立而饮之( )
使君谢罗敷:“宁可其载不?”( )
多谢后世人,戒之甚勿忘( )