题目
题型:单选题难度:一般来源:0103 期末题
②至丹以荆卿为计,始速祸焉。——速:加速,加快。
③云鬓半偏新睡觉——觉:睡觉。
④愿为诸君快战——快:痛快。
⑤族庖月更刀——族:众,一般的。
⑥君臣相顾,不知所归——相顾:对视。
⑦函梁君臣之首——函:用匣子(装),名词作状语。
⑧楚人一炬,可怜焦土——可怜:可惜
⑨举天下之豪杰——举:所有的
⑩吾少孤,不省所怙——孤:孤独
A、②③⑦⑩
B、①②⑥⑦
C、②④⑧⑨
D、③⑤⑦⑩
答案
核心考点
试题【对下列加粗词语的解释都错误的一项是[ ]①当与秦相较,或未易量——易:轻易。②至丹以荆卿为计,始速祸焉。——速:加速,加快。③云鬓半偏新睡觉——觉:睡觉】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.而刘夙婴疾病(缠绕) 乃能衔哀致诚(表达) 纵一苇之所如(往)
C.寻(不久)蒙国恩 教吾子与汝子,幸其成(幸亏) 举酒属(嘱)客
D.不矜(自夸)名节 孰谓汝遽去吾而殁乎(就) 晚有儿息(媳)
B.过蒙拔擢,宠命优渥 拔:提拔、提升。
C.皇天后土实所共鉴 鉴:察。
D.本图宦达,不矜名节 矜:矜持。
[元]虞集
夫学者之欲至于圣贤,犹射者之求中夫正鹄也。不以圣贤为准的而学者,是不立正鹄而射者也。志无定向,则泛滥茫洋,无所底止,其不为妄人者几希!此立志之最先者也。
既有定向,则求所以至之之道焉,尤非有志者不能也。是故从师取友,读书穷理,皆求至之事也。于是平居无事之时,此志未尝慢也;应事接物之际,此志未尝乱也;安逸顺适,志不为丧;患难忧戚,志不为慑;必求达吾之欲至而后已。此立志始终不可渝者也。
是故志苟立矣,虽至于圣人可也。昔人有言日:“有志者,事竞成。”又日:“用志不分,乃凝于神。”此之谓也。志苟不立,虽细微之事,犹无可成之理,况为学之大乎!昔者夫子以生知天纵之资,其始学也,犹必日志,况吾党小子之至愚极困者乎?其不可不以尚志为至要至急也,审矣。
今大司寇之上士浚仪黄君之善教子也,和而有制,严而不离。尝遣济也受业于予,济也请题其斋居以自励,因为书“尚志”二字以赠之。他日暂还其乡,又来求说,援笔书所欲言,不觉其烦也。济也,尚思立志乎哉。
(选自《古文鉴赏辞典》)
[注] ①正鹄,靶心。鹄,读g ǔ。
1.下列句子中,加粗词的解释不正确的一项是( )
A.亦尝观射乎 尝:曾经
B.有志者,事竟成 竟:终究、到底
C.因为书“尚志”二字以赠之 尚:崇尚、重视
D.其君子绝之,不与为偶 偶:配偶、伴侣
2.下列各组选项中都能体现“尚志”的一组是( )
①则虽有善器、强力,茫茫然将安所施哉
②其君子绝之,不与为偶,以其无志也
③有志者,事竟成
④用志不分,乃凝于神
⑤济也请题其斋居以自励
⑥志苟不立,虽细微之事,犹无可成之理
A.①③⑤
B.②③⑤
C.③④⑤
D.②④⑥
3.下列对文章内容的分析、理解和概括,错误的一项是( )
A.作者认为学习必须要有坚定的志向,否则,就像学射箭没有“正鹄”一样,“虽有善器、强力”也不会取得高深的成就。
B.在作者看来,学习的人想要成为圣贤,就好像射箭者想要射中箭心。不以圣贤作为目标而学习的人,就是不确立靶心来射箭的人。
C.文章强调了志向的重要,因为一个人如果没有志向,那么即使做再简单的事情,他也是难以成功的。
D.本文通篇运用举例论证和对比论证两种论证方法,阐述了做学问立志的重要性和必要性。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)志无定向,则泛滥茫洋,无所底止,其不为妄人者几希!
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(2) 昔者夫子以生知天纵之资,其始学也,犹必曰志,况吾党小子之至愚极困者乎?
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契丹以兵二十万压代州境,遣使请代地,岁聘之使不敢行,以命将。将入对曰:“臣备位侍从,朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事,不有以折之,则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境,居人跨屋栋聚观,曰:“看南朝状元。”及肄射,将先破的。契丹使萧禧馆客,禧果以代州为问,将随问随答。归报,神宗善之,以将知审官西院,判尚书兵部。
进翰林学士、权知开封府,为同进所忌。会治太学虞蕃讼,释诸生无罪者,蔡确、舒蛊因陷之,逮其父子入御史府,逾月得解,黜知蕲州。
明年,以龙图阁待制起知郓州。上元⑤张灯,吏籍为盗者系狱,将曰:“是绝其自新之路也。”悉纵遣之,自是民无一人犯法,三圄皆空。父老叹曰:“自王沂公后五十六年,始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政,将虽弗禁,其俗自息。召为兵部侍郎。
绍圣初,章悖为相,与蔡卞同肆罗织,贬谪元祐⑥诸臣,奏发司马光墓。哲宗以问将,对曰:“发人之墓,非盛德事。”哲宗纳之。
崇宁元年,抚定鄯、廓州。边臣欲举师渡河,朝议难之。将独谓:“兵机不可失,愿从之。”未几,捷书至。将以复河、湟,功转特进。 御史中丞朱谔取将旧谢章表,析文句以为谤,遂以资政殿大学士知河南府。言者不已,降资政殿学士,知颍昌府。政和初,卒,年七十五。谥日文定。
(选自< 宋史·许将列传》)
[注] ①沂公:王曾,仁宗景祐间右相。②秩满:官吏任期届满。③试馆:古代科举考试时应试人居住的场所。④流内铨:官职。专管考试选人、判决案例等事。⑤上元:即元宵节。⑥元祐:宋哲宗元祐元年,司马光为相,废王安石新法。后章悖、蔡京为宰相,称司马光等人为“元祐奸党”。
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.皆神宗特命,举朝荣之 荣:赞誉
B.及肄射,将先破的 的:箭靶中心
C.吏籍为盗者系狱 籍:登记
D.边臣欲举师渡河,朝议难之 难:危难
2.下列句子中,全都表现许将为官才能的一组是( )
①君辞气似沂公,未可量也
②神宗召对,除集贤校理、编修中书条例
③是绝其自新之路也
④自王沂公后五十六年,始再见狱空耳
⑤将虽弗禁,其俗自息
⑥发人之墓,非盛德事
A.①③⑤
B.①②⑥
C.③④⑤
D.②④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.许将在昭庆军判官一职任期满后,朝廷准备让他任试馆职,但许将却愿做地方官,并希望能多读书。后来神宗非常赏识他,在三天内把他擢拔数级。
B.契丹大举进犯代州,并派遣使者要求宋朝割让代州。而当年应该出使辽国的官员由于惧怕不敢前往,于是许将主动请缨,毅然出使辽国,并圆满完成任务。
C.许将在郓州任职时,反对让为盗者皆尽入狱,并将他们全部释放。此后,民无人犯法,就连喜欢聚众谤言朝政的士人,也不再非议朝政。
D.御史中丞朱谔用许将过去章表中一些语句,据此诬许将诽谤朝政。徽宗将许将贬为河南知府,朱谔又进谗言,许将又被免除资政殿大学士,任颍昌知府。
4.把文言文阅读材料中画线的句子翻泽成现代汉语。
(1)会治太学虞蕃讼,释诸生无罪者,蔡确、舒宜因陷之。
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(2)章悖为相,与蔡卞同肆罗织,贬谪元祐诸臣,奏发司马光墓。
_________________________________________________________
丹资性方洁,疾恶强豪。时,河南太守同郡陈遵,关西之大侠也。其友人丧亲,遵为护丧事,赙助甚丰。丹乃怀缣一匹,陈之于主人前,曰:“如丹此缣,出自机杼。”遵闻而有惭色。自以知名,欲结交于丹,丹拒而不许。会前将军邓禹西征关中,军粮乏,丹率宗族上表二千斛。禹荐领左冯翊,称疾不视事,免归。后征为太子少傅。时,大司徒侯霸欲与交友,及丹被征,遣子昱候于道。昱迎拜车下,丹下答之。昱曰:“家公欲与君结交,何为见拜?”丹日:“君房①有是言,丹未之许也。”
丹子有同门生丧亲,家在中山,白丹欲往奔慰。结侣将行,丹怒而挞之,令寄缣以祠焉。或问其故,丹曰:“交道之难,未易言也。世称管、鲍,次则王、贡。张、陈凶其终,萧,朱隙其末②,故知全之者鲜矣。”时人服其言。客初有荐士于丹者,因选举之,而后所举者陷罪,丹坐以免。客惭惧自绝,而丹终无所言。寻复征为太子太傅,乃呼客谓曰:“子之自绝,何量丹之薄也?”不为设食以罚之,相待如旧。其后逊位,卒于家。
(摘自《后汉书·卷二十七》)
[注]①君房:侯霸的字。②张、陈凶其终,萧、朱隙其末:张耳、陈余,两人初为刎颈之交,后兵戎相见萧育曾举荐朱博,后两人有仇怨。这两个例子说明未能善终的朋友很多。
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.候勤者而劳之 劳:劳作
B.行之十余年,其化大洽 洽:和谐
C.家公欲与君结交,何为见拜 见:我
D.交道之难,未易言也 易:容易
2.以下句子中,全都表明王丹乐善好施的一组是( )
①殁者则赙给,亲自将护
②遵为护丧事,赙助甚丰
③丹率宗族上表二千斛
④其有遭丧忧者,辄待丹为办
⑤丹乃怀缣一匹,陈之于主人前
⑥令寄缣以祠焉
A.①②⑥
B.①③④
C.③⑤⑥
D.②④⑤
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.王丹家道殷实,钱财富足,他隐居乡里修身养性,乐善好施。在他的资助和督促下,乡民们竞相互作表率,勤勉劳作,日子富裕起来。
B.王丹济勤不济懒,那些懒惰的人为此深感羞愧,于是加倍努力自我激励。王丹长期乐善好施,全乡邑受其影响,民风极为淳朴。
C.王丹正直高洁,厌恶豪强。和他同郡的河南太守陈遵自以为名气大,想和王丹交朋友,王丹拒不答应。对大司徒侯霸,王丹也是如此。
D.王丹的儿子有位同学家在中山,父亲去世,儿子要去吊唁,王丹为此打他。王丹认为,朋友不宜走得太近,太近了最终不会有好结果。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其轻黠游荡废业为患者,辄晓其父兄,使黜责之。
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(2)“子之自绝,何量丹之薄也?”不为设食以罚之,相待如旧。
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