题目
题型:单选题难度:一般来源:同步题
B.余威震于殊俗——殊俗:不同的风俗
C.小学而大遗——小学:小的方面学习
D.六艺经传皆通习之——经传:经文和传文
答案
核心考点
试题【下列句中加粗的词语,解释不正确的一项是 [ ]A.数罟不入洿池——数罟:许多网B.余威震于殊俗——殊俗:不同的风俗C.小学而大遗——小学:小的方面】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
B 、而刘夙婴疾病 婴:被缠绕
C 、又买居之,为愚泉 居:占有、拥有
D 、诚知其如此,虽万乘之公相…诚:确实
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄授棘矜,非锸于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絮大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手:为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
1.对下面句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.始皇既没,余威震于殊俗——既:既然
B.一夫作难而七庙隳——难:发难
C.率疲弊之卒,将数百之众——将:率领
D.谪戍之众,非抗于九国之师也——抗:相当
2.下列句子加粗词的意义与用法,判断正确的一项是( )
①余威震于殊俗
②非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也
③然秦以区区之地,致万乘之势
④然后以六合为家,崤函为宫
A.①②相同,③④不同
B.①②不同,③④也不同
C.①②相同,③④也相同
D.①②不同,③④相同
3.下列各项句子中,加粗词活用现象与其他三项不同的一项是( )
A.然陈涉瓮牖绳枢之子
B.天下云集响应,赢粮而景从
C.且夫天下非小弱也
D.日削月割
张昭字子布,彭城人也。少好学,博览众书。孙策创业,命昭为长史,文武之事,一以委昭。策临亡,以弟权托昭,昭率群僚立而辅之,上表汉室,下移属城,中外将校,各令奉职。权悲感未视事。昭谓权曰:“夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构①,以成勋业也:方今天下鼎沸,群盗满山,孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉?”乃身自扶权上马,陈兵而出,然后众心知有所归,昭复为权长史,授任如前。
权每田猎,常乘马射虎,虎尝突前攀持马鞍.昭变色而前曰:“将军何有当尔? 夫为人君者,谓能驾御英雄,驱使群贤,岂谓驰逐于原野,校勇于猛兽者乎? 如有一旦之患,奈天下笑何?”权谢昭曰:“年少虑事不远,以此惭君。”然犹不能已。昭虽谏争,常笑而不答。
初,权当置丞相,众议归昭:权曰:“方今多事,职统者责重,非所以优之也。”后孙劭卒,百僚复举昭,权曰:“孤岂为子布有爱乎? 领丞相事烦,而此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也”乃用顾雍。昭每朝见,辞气壮厉,义形于色,曾以直方逆旨,中不进见。后蜀使来,称蜀德美,而群臣莫拒,权叹曰:“使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎?”明日,遣中使劳问,因请见昭。昭避席谢,权跪止之。昭坐定,仰曰:“昔太后、桓王不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩,使泯没之后,有可称述,而意虑浅短,违逆盛旨,长弃沟壑,不图复蒙引见,得奉帷幄。然臣愚心所以事国,志在忠益,毕命而已。若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不兆也。”权辞谢焉。
昭容貌矜严,有威风。权常曰:“孤与张公言,不敢妄也。”举邦惮之。年八十一,嘉禾五年卒。遗令幅巾素棺,殓以时服。权素服临吊,谥曰文侯。 ( 选自《三国志·吴书》)
注:①堂构:堂,立堂基。构,盖屋。比喻父兄的遗业
1、对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( )
A 、昭率群僚立而辅之 立:立即
B 、而以陛下属老臣 属:嘱咐
C 、昭虽谏争,常笑而不答 谏争:直言规劝
D.若乃垂心易虑,以偷荣取容 取容:得到别人的欢喜
2、下列各组句子中,加粗虚词的意义和用法相同的一组是( )
A、①昭率群僚立而辅之②死而有知,其几何离?
B、①若乃变心易虑②问今是何世,乃不知有汉
C、①遣中使劳问,因请见昭②因利乘便,宰割天下,分裂山河
D、①“……此臣所不能也。”权辞谢焉②得其尤绝者家焉。
3、以下六句话,分别编为四组,全都直接表明张昭“耿介忠正”的一组是( )
①夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构,以成勋业也
②昭虽谏争,常笑而不答
③此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也
④不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩
⑤若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不能也
⑥使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎
A、①②④
B、③④⑤
C、①④⑤
D、③④⑥
4、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确一项是( )
A、张昭是三国时吴国孙策、孙权两代的大臣。孙策死前,将孙权托付给他,而他忠心耿耿辅佐孙权,时时以国家事业为重来开导孙权。
B、张昭对孙权的缺点错误,毫不留情地指出。对张昭的劝谏,孙权或是只承认不改正,或是避而不答。
C、丞相孙邵死后,百官都举荐张昭当丞相。孙权则认为张昭性情刚烈,对自己的话他不愿意听从,不能给他增加权力。
D、蜀国使者来吴,满口称颂蜀汉的美德,而吴国的群臣没有一人能对付得了。孙权想到了张昭,便派人去慰问并请求拜见张昭,但张昭表示仍旧不能改变耿介的品格。
5、把下列文言句子翻译成现代汉语。
(1)权谢昭曰:“年少虑事不远,以此惭君。”
译文:
(2)其信然邪?其梦邪?其传非其真邪?
译文:
B.晋军函陵——军:驻军
C.焉用亡郑以陪邻——陪:增加
D.以乱易整,不武——易:替代
景帝幸上林,诏中郎将参乘,还而问曰:“君知所以得参乘乎?”绾曰:“臣从车士幸得以功次迁为中郎将,不自知也。”上问曰:“吾为太子时召君,君不肯来,何也?”对曰:“死罪!实病。”上赐之剑。绾曰:“先帝赐臣剑凡六,剑,不敢奉诏。”上曰:“剑,人之所施易,独至今乎?”绾曰:“具在。”上使取六剑,剑尚盛,未尝服也。郎官有谴,常蒙其罪,不与他将争;有功,常让他将。上以为廉,忠实无他肠,乃拜绾为河间王太傅。吴楚反,诏绾为将,将河间兵击吴楚,有功,拜为中尉。三岁,以军功,孝景前六年中封绾为建陵侯。
其明年,上废太子,诛栗卿之属。上以为绾长者,不忍,乃赐绾告归,而以郅都治捕栗氏。既已,上立胶东王为太子,召绾,拜为太子太傅。久之,迁为御史大夫。五岁,代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏。然自初官以至丞相,终无可言。天子以为敦厚,可相少主,尊宠之,赏赐甚多。
1.对加粗词语的解释,不正确的一项是( )
A.召上左右饮 侍卫
B.诏中郎将参乘 参加乘车
C.独至今乎 难道
D.可相少主 辅佐
2.下列各项全都表现卫绾“醇谨”性格的一组是( )
①孝景为太子时,召上左右饮,而绾称病不行
②对曰:“死罪!实病。”
③上使取六剑,剑尚盛,未尝服也
④郎官有谴,常蒙其罪,不与他将争
⑤将河间兵击吴楚,有功
⑥朝奏事如职所奏
A.①③④
B.②④⑥
C.①③⑤
D.②⑤⑥
3.下列对文章内容的概括判断有误的一项是( )
A.卫绾原是靠在车上玩杂技当上文帝的侍卫,后来立了功劳,慢慢升任为中郎将。
B.景帝即位后,对当年卫绾不接受他的邀请一事还耿耿于怀,不过并没有因此责备他。
C.因为护卫游上林苑有功,景帝要赐一把剑给卫绾,但他以景帝已经赐过六把剑给自己,谢绝接受。
D.景帝七年,废除栗太子的时候,景帝怕卫绾心肠太软,就让他请假回家,而改派郅都去执行任务。
4.将文中划线句子翻译为现代汉语。
(1)文帝且崩时,属孝景曰:“绾长者,善遇之。”
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(2)上以为廉,忠实无他肠,乃拜绾为河间王太傅。
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