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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
解释成语:
⑴项庄舞剑,意在沛公
_________________________________________________
⑵人为刀俎,我为鱼肉
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答案
(1)项庄席间舞剑,企图刺***刘邦。比喻说话和行动的真实意图别有所指。
(2)刀俎:刀和刀砧板,宰割的工具。比喻生***的权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。
核心考点
试题【解释成语:⑴项庄舞剑,意在沛公_________________________________________________⑵人为刀俎,我为鱼肉______】;主要考察你对正确使用熟语(包括成语)等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句子中,加粗成语使用恰当的一句是[     ]
A.袁弘表示,世上没有天生或是一蹴而就的坏人,自己会在饰演的这一版本的杨康中加深刻画其心理变化的过程,将其内心的迷茫和矛盾展现出来。
B.中日双方首脑同时以更加明确清晰的语言表示,解决东海共同开发问题倚马可待,现在剩下的可能就是技术层面或者事务层面的问题了。
C.日本捕鲸者不顾国际社会谴责,把非法捕捉到的鲸鱼屠宰、清洗、销售,以牟取暴利,血腥的一幕令人惨不忍睹
D.房地产市场对宏观调控“免疫”,更深层的原因是市场制度存在重大的制度缺陷,若不从制度改革入手釜底抽薪,恐怕再多的“组合拳”和“重拳”都难以“拳拳到肉”。
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下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是[     ]
A.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。
B.抗日战争时,我八路军对敌后根据地的老百姓秋毫无犯,深受老百姓的爱戴。
C.云南一民警酒后斗殴开枪***人,影响恶劣,公安机关应从此案中吸取教训,举一反三,痛定思痛,采取有力的措施加强队伍建设。
D.辛弃疾的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,活画出一代儒将悲壮而飘逸的胸怀,令后世文人墨客望其项背,羡慕得死去活来。
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下列句子中加粗成语使用不当的一项是  [     ]
A.米洛斯的维纳斯虽然失去了两条大理石雕刻成的美丽臂膊,却出乎意料地获得了一种不可理喻的抽象的艺术效果。
B.别人都是被推举的,而我是自告奋勇的。于是我就站在雪花里开始读着我已经得到的传单。
C.这座丧失了双臂的雕像中,人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化地烘托着作品。
D.其实他们的许多感觉,如某些鸟类的视觉、大多数野生动物的听觉和另外一些动物的触觉,远比我们敏锐,这可以轻而易举地得到证明。
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下列各句中,加粗的成语使用正确的一项是[     ]
A.钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表,他胸怀坦荡,光风霁月,是众人仰慕的对象。
B.莫言的小说首先征服你的是语言,那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。 
C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的专家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。 D.古建筑之所以卓尔不群,不在于它的创新,而在于它代表了某个时代;当代的建筑不应该照搬古代,需要有时代气息。
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下列各句中,加粗的成语使用不恰当的一句是[     ]
A.有的大学生片面认为,现在就业压力那么大,与其坐在教室里按部就班地上课、自习,还不如出去实习,将来为自己的简历“添砖加瓦”。
B.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快
C.制片方透露,《非诚勿扰》完成版本与最初有所偏离,更多的笑料来自冯小刚对当下热门事件的调侃,让该片的剧情变得扑朔迷离
D.面对劝降者,文天祥哈哈一笑,从留梦炎到赵显到阿合马到孛罗,已足以让他看出元朝统治者的黔驴技穷
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