题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
A.芜杂(杂乱,没有条理) 永垂不朽(姓名、事迹、精神等永远流传) |
B.端倪(推测事物的始末) 安之若素(对于困危境地或异常情况,一如平素,泰然处之) |
C.嫉恨(因嫉妒而愤恨) 创业维艰(创业非常艰难。维,非常) |
D.蜕变(人或事物发生质变) |
答案
解析
试题分析:维:语气助词,无实义。如“半丝半缕,恒念物力维艰”。
点评:这是一道高考中几乎不考的题型,但这又是一道最基础的题。通过判断词语解释是否正确来理解词语含义,有利于引导学生更准确地掌握词语,而不是仅仅停留在似曾相识的层面。
核心考点
试题【选出下列词语解释有误的一项( ) A.芜杂(杂乱,没有条理)永垂不朽(姓名、事迹、精神等永远流传)B.端倪(推测事物的始末)安之若素(对于困危境地或异常情况】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.与郑人盟 |
B.道芷阳间行 |
C.火尚足以明也 |
D.后世之谬其传而莫能名者 |
A.列坐其次(按次序) 女也不爽(过失,差错)东方既白(已经) |
B.少长咸集(都) 下江陵(攻占) 正襟危坐(端正) |
C.雨雪霏霏(雨水) 火尚足以明(明亮) 舍于其址(筑舍定居) |
D.悔相道之不察(观察,选择)誓天不相负(互相)至于幽暗昏惑而无物以相之(帮助) |
(1)秋日的天空显得格外 。
(2)那些见利忘义、损人利己的人,为正人君子所 。
(3)在这紧要的关头,一定要三思而行,切不可 用事。
A.寥廓 不耻义气 | B.辽阔不齿意气 |
C.寥廓 不齿意气 | D.辽阔 不齿义气 |
A.“中国式接孩子”的场景每天都会在不同城市、不同学校的门口上演,众多家长在孩子放学的时间都聚集到学校门口,你拥我挤互不相让。 |
B.有家长认为,部分药品标有按照体重服药的公式,一推算就知道孩子吃多少药了,殊不知这存在着极大的安全隐患。 |
C.当班主任宣布本周班队活动到校外野炊的决定后,全班同学无不拍手称快,掌声、笑声淹没了班主任的说话声,整个教室仿佛沸腾了。 |
D.莫言打动诺奖评委的,是他整体的写作态度、精神和质量,是作为中国作家一以贯之地对中国这片土地以及人的灵魂状态的一种探索。” |
A.以其乃华山之阳名之也:山的北面 |
B.盛筵难再:两次 |
C.夫夷以近:平安 |
D.何可胜道也哉:尽 |
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