题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
①人类的祖先在迁徙过程中 了漫长的岁月。
②人类固然不希求逢到哀苦,然而为了 人生的美好,也不应该躲避痛苦。
③老师的声音很平和,却带有一种不容 的断然压力。
④在 的林海深处,也许生长着一些不为人类所知的稀有物种。
A.度过 领略 商榷 苍莽 | B.渡过 领略 商榷 苍茫 |
C.度过 领会 商量 苍茫 | D.渡过 领会 商量 苍莽 |
答案
解析
试题分析:时间用度过。领略有欣赏的意思。商榷:商讨,含尊敬、客气的色彩,常用于书面语体。商量:交换意见,常用于口头语体。林海用苍莽。历年高考试题表明,在“正确使用词语(包括成语)”的考点中,近义词的运用是常考点。辨析近义词的基本原则是同中求异,具体方法:从色彩方面辨析,包括感情色彩和语体色彩两方面;从词的意义方面辨析,包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面;从运用上辨析,包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
核心考点
试题【依次填入下列句子空缺处的词语,最恰当的一项是 ①人类的祖先在迁徙过程中 了漫长的岁月。②人类固然不希求逢到哀苦,然而为了 人生的美好,也不应该躲避痛苦】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.自余为僇人浩浩乎如冯虚御风 |
B.虽有槁暴,不复挺者,师者,所以传道受业解惑也。 |
C.余嘉其能行古道山川相缪,郁乎苍苍; |
D.句读之不知,惑之不解驾一叶之扁舟,举匏尊以相属; |
A.其皆出于此乎? |
B.爱其子,择师而教之 |
C.夫庸知其年之先后生于吾乎 |
D.其声呜呜然,如怨如慕 |
A.其隙也,则施施而行(公务之暇)其下圣人也亦远矣(低于) |
B.到则披草而坐(拨开) 士大夫之族(类) |
C.纵一苇之所如 (往)而绝江河(横渡) |
D.吾尝跂而望矣(踮起脚后跟)今之众人(许多人) |
例:假舟楫者,非能水也,而绝江河
A.其闻道也固先乎吾,吾从而师之 | B.方其破荆州,下江陵 |
C.月明星稀,乌鹊南飞 | D.是故圣益圣,愚益愚 |
A.2013级的高一新生在暑期军训中虽然生活条件较为艰苦,但他们对这些却不以为然,仍然坚持努力学习,刻苦训练,磨练了自己的意志。 |
B.21世纪的第一个十年已经成为过去。十年,从历史的角度看,不过是吉光片羽,然而对亲历21世纪的我们而言,已经是相当长的一段时间了。 |
C.要在整个学校里树立起正确使用祖国语言文字的风气,学生生活在这样的环境里,正如蓬生麻中,不扶自直。 |
D.他主演过十几部电影,塑造了众多富有个性的艺术形象,在国内影视界乃至国际上也有较大影响,堪称炙手可热的名人。 |
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