题目
题型:语言运用题难度:一般来源:山东省专项题
北京大学自主招生试行“中学校长实名推荐制”。目前被推荐学生的名单都已公布,除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外,获得推荐的学生,大多是各自学校公认的分数尖子生。
(1)请以一位应届高三普通学生的口吻,用一个递进关系的复句表达对事件的看法。
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(2)请以其他高校一位校长的口吻,连续用两个反问句表达对事件的看法。
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答案
反对:推荐学校公认的分数尖子生,对于我们不仅没有激励作用,而且限制了我们自主发展的可能。
(2)这样的推荐有利于怪才、偏才脱颖而出吗?有利于学生主动重视创造力的培养吗?有利于中学乃至全社会关注有特殊才能的人才的成长吗?难道这就是高考招生改革的恰当做法?这样的推荐难道没有违背“校长实名推荐”的初衷?这岂不是在提前“掐尖”?(合理即可)
核心考点
试题【请根据要求表达对以下事件的看法。 北京大学自主招生试行“中学校长实名推荐制”。目前被推荐学生的名单都已公布,除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
①幼无名师:_______________________________________________。
②长无良友:_______________________________________________。
③壮无实事:_______________________________________________。
④老无令名:_______________________________________________。
①给一位性格内向但却颇有才情的女同学:
答:_____________________________________
②给一位曾在你困难时给予了真诚帮助的老师:
答:_____________________________________
(1)描述画面的主要内容:_________________________________________
(2)谈谈你对漫画反映的社会现象的看法:___________________________
(示例)只要工夫深,铁杵磨成针。
新见解:这是蛮干,不讲效益,得不偿失,如此磨针有何意义?现代高科技瞬间生产的针数不胜数。
(1)有志者事竞成。
新见解:__________________________________________________
(2)路见不平,拔刀相助。
新见解:__________________________________________________
答:_______________________________________________
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