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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式,在横线上填入恰当的解释文字。
  甲同学:你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗?
  乙同学:好的。我认为自主学习有四个要点,就是能学、想学、会学、坚持学。“能学”是指学习者有一定的知识基础,并且具备基本的学习能力;“想学”是指_____________________;“会学”是指_____________________;“坚持学”是指_____________________。
答案
示例:学习者主观上有学习的动机,并且愿意付诸行动/学习者具备一定的学习方法,并且会不断总结学习经验/学习者有较强的意志,并且能够持之以恒。
核心考点
试题【下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式,在横线上填入恰当的解释文字。  甲同学:你能告诉我“自主学习”有哪些要点】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
结合自己所了解的现实社会,针对社会中的一些不公平、不合理的现象,用一个语言片段来表现自己眼中的社会。
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为右面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能提示画面的内涵。(不少于50字)
答:                                                                              
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下面是一篇论文的摘要,根据其信息内容提取四个关键词。
  贾谊是汉初文坛最杰出的代表作家,后代评论家在评论贾谊的散文时多论及其悲剧人生,很多人都强调人格在他的文风形成中有重要的作用,本文主要从思想内容和艺术形式两方面剖析贾谊散文的风格,论述贾谊散文风格对后世的影响,展示贾谊高峻的人格。
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广电总局要求电视台屏蔽“NBA”、“CBA”和“F1”等外文缩略词,引起社会热烈议论,赞同、批评之声此起彼伏。请表明自己观点,并谈出自己支持或反对的见解。要求有理论的表达,有现象或事例的列举。
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阅读下面的漫画,概括它的内容,指出它的寓意,并给它拟写一则标题。
内容:______________________________________  
寓意:______________________________________  
标题:______________________________________
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