下列图表是某校高三语文组对学生三次模拟考试主观题得分情况的分项统计结果。请仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。（不得出现数字）
①从表中数据可以得出一个结论：___________________________________________。
②针对结论，你对该校同学的复习建议： |
①该校学生名句名篇默写和作文题得分率软高，古文翻译、文学作品鉴赏和语言表达运用题得分率较低．
②提高主观题的成绩，要在古文翻译、文学作品鉴赏和语言表达运用方面下工夫． |
核心考点
试题【 下列图表是某校高三语文组对学生三次模拟考试主观题得分情况的分项统计结果。请仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。（不得出现数字） 】；主要考察你对
语言文字运用等知识点的理解。
[详细]举一反三
学校拟举办一次校园文化节，并以“培养良好的文明习惯”为主题，向同学们征集公益广告词。请你为学校谩计一句广告词，至少使用一种修辞手法，在20字以内。
______________________________________________________________ |
下面是一则寓言，读后按要求做题。
一只鹿非常口渴，连忙跑到泉水边。他喝着甘甜的泉水，望着水里自己的影子，看见自己修长而美丽的双角，得意扬扬，当看到自己细小的双腿，又郁郁不乐。正当他看得入神时，有头狮子痰奔而来，他转身拼命地逃跑，一下就把狮子远远地甩在身后，因为鹿的力量是在腿上，狮子的力量是在心脏上。在空旷的平原上，鹿总能跑在前头，保住性命。但当他进入到树林中时，美丽的双角被树枝挂住了，再也无法奔跑了，结果被跟踪而来的狮子捉住了。鹿临死之前对自己说：“____________________。”
（1）补出鹿临死之前对自己说的话：______________________。
（2）写下自己读后的感悟：______________________________。 |
现在很多人在使用电脑的时候经常写“别字”，甚至是故意写“别字”，故意汉语夹带外语，一时之间出现了大量的 “网络字”“网络语言”。对此现象你有何认识？
_______________________________________________________________ |
| 下面是某市与全省《互联网络发展状况报告》中的一些数据。请仔细阅读，回答后面的问题。 |
表1 网民学历结构比较（%）
| 文化程度 | 某市 | 全省 | | 小学及以下 | 6.3 | 5.4 | | 初中 | 29.7 | 28.0 | | 高中 | 43.4 | 39.4 | | 大专 | 11.0 | 13.9 | | 大学本科 | 9.1 | 12.2 | | 硕士及以上 | 0.5 | 1.1 | 请就下面一段文字，点评王平这个人物的形象特点。
却说马谡、王平二人领兵到街亭，看了地势。马谡笑曰：“丞相何故多心也？量此山僻之处，魏兵如何敢来！”王平日：“虽然魏兵不敢来，可就此五路总口下寨；却令军士伐木为栅，以图久计。”谡日：“当道岂是下寨之地？此处侧边一山，四面皆不相连，且树木极广，此乃天赐之险也：可就山上屯军。”平日：“参军差矣。若屯兵当道，筑起城垣，贼兵总有十万，不能偷过；今若弃此要路，屯兵于山上，倘魏兵骤至，四面固定，将何策保之？”
___________________________________________________ |
|
