题目
题型:语言运用题难度:一般来源:期中题
例:“诗”:“诗”是寺庙里的语言,自然是超出平常的。
“挣”:“挣”就是伸出双手,勇于竞争。
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答案
舒:舍予即忘我,才能达到舒畅的境界。
劣:用力少的人,往往是劣质的(言之成理即可)
核心考点
试题【 会意法是汉字造字法之一。现在我们也可以结合自己的体验感悟来对某些汉字重新“会意”。请仿照例句方式,在“劣”“舒”“优”中任选两个进行“会意”。例:“诗”:“】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.主题:一次性筷子 | 据统计,我国每年消耗一次性筷子450亿双,生产和使用木筷子消耗了大量的木材资源。为了增强人们的环保意识,引导消费和节约木材资源,今年4月1日起我国对木制筷子征收5%的税收,但是该政策并未对巨大的一次性筷子消费市场起到有效的遏制作用。 |
2.回复(表示赞同“用一次性筷子”) | |
3.回复(表示反对“用一次性筷子”) | |
最近在网上流行的“给力”一词的来源据说有两个:一是有人认为这个词可能源自东北或闽南方言,有很棒、很精彩的意思。 另一派则认为:“给力”来源于《西游记:旅程的终点》中,唐僧师徒历经磨难到达天竺,发现所谓终点只是一面写有“天竺”二字的小旗子,孙悟空便对唐僧抱怨说:“这就是天竺吗?不给力啊老湿。”所谓“不给力”就是形容和自己预想的目标相差甚远。而“给力”自然就是有帮助,有作用,给面子的意思了。 请根据上面的两段材料,推断下列句子中“给力”一词的意思。 (1)正因为门将卡西利亚斯的给力,西班牙获得了南非世界杯冠军。 ________________________________________________________ (2)周一早上8点半,开车绕二环一圈,一路畅通,给力! ________________________________________________________ (3)体重三斤多,梨王很给力。 ________________________________________________________ (4)“这课上得好枯燥,不给力呀!”。 _______________________________________________________ | |
下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是 | |
A、点燃激情,传递梦想;凝聚爱心,支援灾区。(街头横幅) B、保护草坪,请勿踩踏;爱护花木,请勿采摘。(公园告示牌) C、反对邪教,关爱家庭;珍惜生命,崇尚科学。(社区标语牌) D、润肺化痰,止咳平喘;护喉利咽,生津补气。(药品广告) | |
中央电视台3频道“综艺快报”栏目的标志如右图:请写出你对此图寓意的理解。(不超过45个字) | |
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某校高一(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说? 反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方:__________________________________________________ |