题目

题型：语言运用题难度：一般来源：不详

仔细阅读下面的漫画和相关文字，按要求做题(5分)

漫画作者： 木悲卿 《中国青年报》2010年12月21日
据《长江日报》报道，2010年1月13日、24日两天，同济大学、华东师大等六所上海高校自主招生测试密集举行，考生人数逾万。其中4所高校要么是理科生不考语文，要么是全部考生只考数学和英语两科。这一“学科歧视”现象引起众多考生、教师、家长的关注。80．8％的人确认我们存在汉语应用能力危机，71．1％受访者建议将语文课列为大学必修课。
(1)为该漫画拟一个题目：□□□□□□(6个字以内)(2分)
(2)你对漫画内容或有关报道有什么看法，写—则短评。(50字左右)(3分)

答案

（1）（2分）题目示例：瘸腿综合症， 语文偏瘫症 ，畸形发育 ，学科歧视 ，歧视母语， 汉语的危机， 救救语文 ，捍卫语文等
（2）（3分）答案示例一： 漫画讽刺了学科歧视的现象，长期下去将导致学生语文素养和人文素质下降，对传承中华民族的优秀文明也会产生负面影响（2分），所以必须捍卫语文。（1分）   
答案示例二： 报道真实反映高校普遍存在学科歧视现象，这样势必造成汉语应用能力危机，民族文化和人文素养的缺失；（2分）因此必须拯救语文。（1分）（观点明确1分，组织语言分析合理2分）

解析

略