题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
我国是食品生产和消费大国,_____,_____,_____,_____,_____,_____。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。
①强化执法措施,严惩违法犯罪分子
②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁
③创新食品安全监管机制
④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步
⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管
⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患
A.②⑥①③④⑤ | B.②⑤⑥①④③ | C.⑤②⑥③①④ | D.⑤⑥②④③① |
答案
解析
试题分析:⑤句起领起作用,所以应在句首;②句是因,⑥句则是其果,二者之间用“因此”连结;③①④是具体措施,应先有体制,再执法;之后是“淘汰”“震慑”,是后文“这样”所指代的对象,故在最后。
点评:句子排列能力的考查,目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,也同时考查考生的思维判断能力。 语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的规律:或以空间先后为序;从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后、正反为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序。
核心考点
试题【依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( )我国是食品生产和消费大国,_____,_____,_____,_____,_____,___】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
自行车,这个在我们生活中传来传去的符号,它被一个叫“偷”的恶习串联着,使它成为我们这个社会系统的一个寓言。有人偷了我们,偷了我们的财富、机会或者生活,也许还有信念和希望,①____没有一种公平机制为我们寻回自行车,我们②_____(对某物或某人没有任何办法),趋利避害的选择是又去偷别人的。这可能是一条食物链,或一种恶性的循环,反正最终的结果是互相加害,环境就是这样操弄着我们的命运。可怕的是这成了我们的生活方式。
(1)在①处填上一个恰当的关联词。____(1分)
(2)在②处填入一个成语______。(1分)
(3)画线的句子在语言表达方面存在错误,请加以改正。(1分)
改正:
如果“尊重原著”,只是汲汲于人物年龄,汲汲于唱了几出昆曲,汲汲于瓷器、发型、3D的传统建筑,那么,中国传统,也可能成为符号的堆砌: , , ,
, 。从某种程度上说,新版《红楼梦》之病,或许也正是我们在理解传统、尊重传统时的误区与盲区。
①正如挂满了折扇、脸谱和中国结,也不过是仿古街的纪念品摊位
②即便有金玉良缘或是木石前盟,也只是一部古装的《流星花园》
③画卷、水袖、武术、龙……
④正如缺少了命运的悲剧感
⑤没有了传统文化、思想的支撑,这些不过是一堆零散的符号
A.①③⑤④② | B.③⑤①④② | C.③⑤④②① | D.①④②③⑤ |
要求:
(1)符合原诗诗意,想象合符情理。
(2)运用肖像描写和心理描写。
(3)运用比喻和排比修辞手法。
(4)不少于200字。
当年国语课本定位极为明确:
①吸收现代文明
②从而博纳多种价值和宽容各种思想
③继承传统价值
④不以强横的标准答案采桎梏学生
⑤以母语教育为本
A.⑤③①④② | B.⑤③④②① | C.④②⑤①③ | D.④②①⑤③ |
过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。 , , , ; 。 。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。
① 教师教一课,他们就读一课
② 刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物
③ 我们虽知道之前的不对
④ 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣
⑤ 而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的
⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣
A.③⑥④②⑤① | B.③⑥④⑤②① | C.①③⑥④⑤② | D.①③⑤⑥④② |
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