依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）如果从中国文化的特征着眼，而不拘泥于西方所承认的史诗标准，《诗经》可以说是史诗，那么，为什么从 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：单选题难度：简单来源：不详

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）
如果从中国文化的特征着眼，而不拘泥于西方所承认的史诗标准，《诗经》可以说是史诗，那么，为什么从现存文献来看，《诗经》诸篇如此短小？在传统《诗经》学中，有称为“三象”的组诗，，，。，，。
①但有人指出此说不当，“象”之得名当与周代的意识形态有关
②古希腊史诗是“讲唱”，注重的是语言，因此是长篇巨制
③有关此“象”之得名，过去有人以为从动物象而来
④“象”当是一种有歌有舞，包含宏大叙事和表演形态的原始戏剧艺术
⑤中国古代史诗是“演唱”，注重的是表演，因此篇幅短小
⑥从史诗的角度来看，它与古希腊史诗相比，文本形式差异的主要原因是呈现方式的不同

A．③①④⑥②⑤

B．①③④⑥②⑤

C．①④③⑤②⑥

D．③④①⑥⑤②

答案

解析

试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。①中的“但”针对“象”的得名的转折，由此断定前面的句子是③，⑥句中的中国古代史诗和希腊史诗比较，②⑤分别说中国史诗和希腊史诗的特点，由此断定⑥②⑤衔接。

核心考点

试题【依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）如果从中国文化的特征着眼，而不拘泥于西方所承认的史诗标准，《诗经》可以说是史诗，那么，为什么从】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面几则材料，根据要求写一篇200字以内的作文片断。（10分）
有个日本故事是这样的：一个人总梦见对面岛上的池塘边有棵开着白色花朵的高大的茶树，树底下埋着一坛黄金，他几次登岛去寻找，可当地人总告诉他这里没有开花的茶树；他叹息着“真可惜,这只是个梦”放弃了寻找；后来另一个人听说了这个故事，并买下了他的梦，然后，这个人不停地去岛上寻找，终于有一天，发现了一颗开花的茶树，并果然在树下挖出了黄金。
有个美国的故事是这样的：美国籍德国火箭专家布赖恩从小就梦想上九天揽月，后来积极投身于火箭研究。这得到了德国政府的大力支持，但是他的成果却最先被用于战争。他在德国即将战败的美苏争夺中被美国抢去，后来加入美国国籍。但是由于他的党卫军背景，民众和海军一直阻挠他的火箭卫星计划，直到前苏联卫星先于美国上天，政府才同意他负责卫星计划。终于，布赖恩在这场美苏太空竞赛中最后胜出——阿波罗十一号登月成功。而前苏联同行在这以后就远远的被美国甩在后面。
有个中国故事是这样的：“90后”的姑娘黄宝玲，身材娇小却又闯荡世界的大力量。她计划毕业后，先去昆明找一份适合自己的工作，然后自主创业，有一份属于自己的事业。她做过服务员、推销员，还兼职当过画室老师，用挣来的钱实现了一场“五月天”的演唱会，去梦寐以求的大上海看看等多个梦想。在黄宝玲看来，靠自己双手赚来的钱，去实现每一个看似小又无限憧憬的梦想是一种享受。
要求：①运用上面三则材料中的例子，采用面例式的论证方法，写一段200字以上的议论文片断。②选好角度，观点明确，书写工整，卷面整洁。③“点破法、因果对举法、假设推论法、意义分析法”等方法至少使用一种，并在相关语句的下面用铅笔划上波浪线，同时在文末注明所用的论证方法。④不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

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神舟十号飞船进行了“空中授课”，请你对此意义作出评述。要求：观点鲜明，语言对称，字数不超过30字。（3分）
答：

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下面的文字是“首届微型小说大赛”评出的最具人气的作品，请对这篇作品作简要评析。(不超过60字，5分)
我因车祸而失明，所以我从不知女友长什么样。那年，他得了胃癌，临终前她将眼角膜移植给了我。我恢复光明后的第一件事就是找她的照片，然而我只找到她留给我的一封信，信里有一张空白照片，照片上写有一句话：“别再想我长什么样，下一个你爱上的人，就是我的模样。”
答：

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把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（4分）
中国文化中极其夺目的一个部分或称之为“贬官文化”。___________________________。地因人传，人因地传，两相帮衬，俱著声名。
①贬官失了宠，摔了跤，孤零零的，悲剧意识也就爬上了心头；贬到了外头，这里走走，那里看看，只好与山水亲热。
②过了一个时候，或过了一个朝代，事过境迁，连朝廷也觉得此人不错，就恢复名誉。
③这样一来，文章有了，诗词也有了，而且往往写得不坏。
④他们亲热过的山水亭阁，也便成了遗迹。
⑤于是，人品和文品双全，传之史册，诵之后人。

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把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分）
敬畏生命的伦理促使任何人关怀他周围的所有人和生物的命运，给予需要他的人真正人道的帮助。敬畏生命的伦理不允许学者只献身于他的科学，尽管这对科学有益。它也不允许艺术家只献身于他的艺术，尽管他因此能给许多人带来美。它不允许忙忙碌碌的人这样认为，他们已在其职业活动中做了一切。。
①有的人在这么做时仍过着正常的生活，因此他的牺牲从外部看并不显著。
②没有人能对其他人妄加评论。人行善的使命能通过各种方式加以实现。他作出什么牺牲，是每个人自己的秘密。
③敬畏生命的伦理要求所有人把生命的一部分奉献出来。
④至于他以何种方式和在何种程度上这么做，各人应按其思想和命运而定。
⑤有的人则被要求作出引人注目的奉献，从而他只得不考虑自己的发展。

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