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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
孔英是一名应届毕业生,在人才中心看到了雅正中学招聘教师的启事后想去应聘。下表是他的一些情况介绍,请据此筛选有效信息,替他补写一份给雅正中学校长的求职简信。要求:内容准确,层次清晰,表达得体.不超过120个字(含标点符号)。
姓 名
孔英
毕业院系
岭南师范大学数学系
学 历
本科
政治面貌
群众
健康状况
良好
身 高
1 70cm
籍 贯
广东肇庆
获奖情况
岭南师范大学师范生教学技能比赛一等奖
实习经历
201 3年在岭南中学实习3个月
尊敬的校长:
您好!
                                                               
                                                               
此致
敬礼!
孔英
2014年3月20日
答案

我叫孔英,是岭南师范大学数学系的一名应届本科毕业生。我非常希望到贵校工作,我有着较强的教学能力,曾获得本校师范生教学技能比赛一等奖,并到岭南中学实习了3个月,能够胜任中学数学教学工作。
期盼贵校给我一个机会,静候佳音。
(身份介绍1分,求职缘由1分,求职条件2分,期盼回复1分,语言得体1分。)
解析

试题分析:此题要求考生从图表中筛选出有效的信息,写入推荐信中,要胜任教师工作,要求有专业素养,有突出的能力,因此身高、政治面貌则可去除。语言表达要流畅。
核心考点
试题【孔英是一名应届毕业生,在人才中心看到了雅正中学招聘教师的启事后想去应聘。下表是他的一些情况介绍,请据此筛选有效信息,替他补写一份给雅正中学校长的求职简信。要求:】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
周作人与鲁迅的地位不可同日而语。  
①鲁迅所批判的不仅是那一种制度那一个阶级那一派文化现象,
②鲁迅,不仅是新文化运动的一员骁将,
③而且是就他们对中国文化对中华民族的意义而言的,
④而且是扭曲中霉变畸形的民族灵魂,
⑤而且是新的民族精神民族灵魂的重铸者,
⑥这不仅是从文学史角度的评价,
A.②⑤①④⑥③B.⑥③①④②⑤C.⑥③②①⑤④D.⑥③②⑤①④

题型:单选题难度:一般| 查看答案
语言综合运用。
仔细观察下面的漫画,然后把画面内容正确描述出来。

要求:(1)运用第一人称;(2)描述生动,并以议论揭示寓意;(3)运用夸张和反复的修辞手法;(4)结构相对完整,语言准确、鲜明、生动;(5)不少于200 字。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
语言综合运用。(15分)
“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!”
《采薇》一诗的最后一段,将征人来时风光与归时景象做了对比描写,情景交融,被推为千古名句。
请描写诗中征人归家时的情景。
要求:(1)符合原诗诗意,侧重心理活动描写。
(2)使用第一人称和比喻修辞手法。
(3)不少于200字。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)     
           。                                           。这种文化思维从传统时代,到近代、现代,一直长期影响着我们整个的文化。
①采取毫不留情的斗争的态度来对待
②当一个学者觉得自己是正确的时候,他就有一种强烈的道德自我优越感
③而对与自己不同的意见,就会定位为道德上的邪恶
④中国人的文化思维,从传统时代到革命时代,都存在两极思维:正和邪
⑤于是产生了一种所谓的斗争哲学
A.②①④③⑤B.④③①②⑤
C.②⑤①③④D.④②③①⑤

题型:单选题难度:一般| 查看答案
2014年春晚,一首《时间都去哪儿了》使我们认识了网友大萌子和她的父亲。从1岁的“小米豆”,到30岁的“大萌子”,北京女孩赵萌萌的身边,总有父亲的陪伴,她的母亲则用相机记录了父女俩的30年。他们之间的亲情感动了整个中国。请为其拟写一则颁奖词。要求:讲究文采,至少用两种修辞手法,评价角度准确、得体,不少于100字。(5分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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