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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
  书店里,一位学生看中了一本书,爱不释手,于是就在书店里拿着书细细地翻阅起来。可是书店规定,顾客不得以免费阅读为目的,长时间在书店翻阅新书,以免折损。面对好学的顾客和书店硬性的规定,假若你是书店售货员,不论这位学生最终能否买下这本书,你怎么说才能既不伤及他的自尊又能使他满意?
  要求:语言得体,不超过50个字。
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答案
【答案】(示例)你真有眼光,挑了一本好书,它会让你受益无穷的;可是,如果你把新书折坏了,怎么和大家分享这份精神大餐呢?(答案不唯一,符合语境即可)
核心考点
试题【  书店里,一位学生看中了一本书,爱不释手,于是就在书店里拿着书细细地翻阅起来。可是书店规定,顾客不得以免费阅读为目的,长时间在书店翻阅新书,以免折损。面对好学】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
说话的方式有直言和婉言。参照示例,在空白处填上恰当的内容。
(示例)[公园入口处标语牌]
直言:请勿乱扔果皮纸屑!
婉言:不要让别人说,朋友,你没来之前,这儿的地面还是洁净的。
(1)[某快餐店店堂告示]
直言:衣衫不整,谢绝入内!
婉言:__________________________________________________。
(2)[出版社有意请杨绛出席其作品研讨会,她谢绝了]
直言:__________________________________________________。
婉言:我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。
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根据语境,回答问题。要求语言生动、简明、得体。
  艾青原来是学美术的,后来却写诗,成为著名大诗人。为此,有人跟他开玩笑:“你是母鸡,可是下的是鸭蛋。”艾青该怎么回答好呢?
答:________________________________________________________
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在语言交际中,人们为了保持礼貌或者有意制造幽默,不直接说出心中的意思,而是曲折地表达言外之意,以得到更好的表达效果。请分别写出下面三段对话中画线句子的言外之意。
(1)甲:五一节一起去郊游吧。
   乙:我听天气预报说,那几天要下雨
(2)甲:你觉得我的文章写得怎么样?
   乙:你的字写得还不错
(3)诗人:我一向不把标点符号当作一回事儿,请你帮忙点一下好了。
   编辑:我对标点符号是很当一回事儿的,下次投稿请只填好标点符号,诗句由我加写好了
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
在下面两种情境下,用语最得体的一组是[     ]
[情境1]某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。
[情境2]某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。
A.对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。
B.对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。
C.已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。
D.已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。
题型:单选题难度:一般| 查看答案
  两个同学要去参加运动会,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,符合规定的语言表达方式。
(1)一位同学幽默地说:_____________________________________。  
(2)一位同学含蓄地说:_____________________________________。
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